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文檔簡介
1、語文S版四年級下學期語文按要求寫句子同步專項練習題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習。1你怎么敢和我相提并論?。ǜ臑殛愂鼍洌。2趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_。3在這次比賽中,得了第一名。(修改病句)_。4請你用下面的開頭寫一句話。今天天氣真好。_。5學習轉(zhuǎn)述別人說的話。劉剛告訴老師:“這次的中隊會由我來主持?!盻。二、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的
2、住宅。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句)_三、 我能按要求寫句子。1潔白的云朵變成了溫順的綿羊、奔騰的野馬、甜蜜的棉花糖。(改寫成排比句)_2不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)_3天空懸著星。(擴句,至少兩處)_4看到“云、小貓、嬰兒”,我能從“忽然、頓時、霎時,過了一會兒、一會兒工夫”選擇一兩個詞來描繪其中一個事物:_四、 按要求寫句子1你怎么能讓他們這樣對待媽媽呢?(改為陳述句)_2天上的星星不會說話。(改為反問句)_3科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“被”字句)_4教室里很安靜。(改為夸張句)_5爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_五、 按
3、要求完成句子練習。1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_2.李雷笑著對媽媽說:“我?guī)湍黾覄铡?。(改為轉(zhuǎn)述句)_3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。(使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_六、 按要求寫句子。1西門豹說:“把新娘領來讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(改為雙重否定句)_3官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(仿寫句子)老百姓高興得_七、 根據(jù)要求完成下列各題。1.西門豹說:“下回河伯娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2.削不出高質(zhì)量的陀螺的懊惱終于引起了長輩的注意。(縮句)_3.在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)
4、_4.開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(改病句)_5.仿照例子寫句子。例:寫害怕:我們馬上不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。(寫驚喜):_八、 縮寫句子。1.父親難過地落下辛酸的眼淚。_2.各種顏色的喇叭花像一匹美麗的花布。_3.駱駝是沙漠里重要的交通工具。_4.公園的花叢中千百只蝴蝶在空中飛舞。_九、 按要求寫句子。1啊,河流醒來了?。ǚ聦憯M人句)_2青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾。(用加點詞寫句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改為反問句)_4發(fā)現(xiàn)這天窗的大人們,是應得感謝的。(修改病句)_十、 按要求寫句子。1人們只能在神話中用“
5、千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。(縮句)_2難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(改為陳述句)_3這一天簡直像一個節(jié)日。(改為反問句)_4王戎七歲,嘗與諸小兒游。(用自己的話說說句子的意思)_十一、 按要求完成句子練習。1阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_2稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。(仿寫句子)_3我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_十二、 按要求寫句子。1我和姐姐在公園里看了一場美麗的蝴蝶展。(縮寫句子)_2人民對蟋蟀的勞動成果感到驚奇。(改成反問句)_3月亮照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大
6、道和小路(寫一個排比句)_4月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和。(用加點詞造句)_十三、 按要求完成句子練習。1蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)_2胳膊比我的腿還粗的金奎叔是個結(jié)實的漢子。(縮句)_3同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。(修改病句)_4是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)_十四、 按照要求完成句子。1泰山是我國的五大名山。(修改病句)_2照例子仿寫。例:那時候沒有電燈、電視、收音機和汽車。那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。車外是秀麗的小山村,有山、水、小橋和人家。_3小華洗手后,沒關(guān)水龍頭就走了,還說反正后面還有人要洗手,你用陳述句提醒他說:_。你用
7、反問句提醒他說:_。4小紅要去參加演講比賽,她非常緊張,請用上兩個以上的動詞,描寫她緊張的心情。_十五、 根據(jù)要求改寫句子。1飛機在夜里飛行。(擴句,擴寫兩處)_2他走了差不多半個小時左右才到家。(修改病句)_3這粒豌豆說:“我胖的夠美了,我胖的要爆裂開來了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4太陽把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)_十六、 按要求完成句子練習。1教室里很安靜。(改成夸張句)_2它有特別好的工具嗎?沒有。(仿寫句子)_3害怕我嚇得腳也軟了,更跑不快。(運用動作描寫仿寫句子)開心_生氣_4他的語文做業(yè)基本上全部完成。(修改句子)_十七、 按要求寫句子。1畫眉在枝頭歡快地叫。(縮寫句子到最短)
8、_2向?qū)Пё吡顺鰜韨刹斓哪侵挥?。(改成“被”字句)_3普羅米修斯的故事深深感受了我。(修改病句)_4小學生必須多讀多思的良好學習習慣。(修改病句)_答案1、你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅固,而且美觀。 在這次比賽中,我得了第一名。 今天天氣真好,太陽公公出來了,它把溫暖灑向大地。 劉剛告訴老師,這次的中隊會由他來主持。2、泉水流著。 蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程了嗎? 當然是因為我們的表現(xiàn)好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于它的住宅。3、潔白的云朵變成了溫順的綿羊,變成了奔騰的野馬,變成了甜蜜的棉花糖。 盡管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。 深藍色的天空懸著無數(shù)半明半昧的
9、星。 天上的云變幻多端,剛開始看起來像一只可愛的小貓,一會功夫就變成了咧著嘴笑的嬰兒。4、你不能讓他們這樣對待媽媽。 天上的星星難道會說話嗎? 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。 爸爸不但教我做小飛機,而且給我講飛機飛行的原理。5、這是很偉大的奇觀。 李雷笑著對媽媽說,他幫媽媽做家務。 雖然祖父的年歲很大,但是他的腿腳很靈便。6、西門豹說,把新娘領來讓他看看。 沒錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。 手舞足蹈,跑到西門豹面前致謝。7、西門豹說,下回河伯娶媳婦,請告訴他一聲,他也去送送新娘。 懊惱引起了注意。 在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。 開展“閱
10、讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了,質(zhì)量明顯提高了。 正當她摸不著頭腦的時候,一個同學告訴她,她在全市語文競賽中得了一等獎。就見她高興得一下子站了起來,一把抱住那個同學,激動地問道:“真的嗎?太好了!”8、父親落下眼淚。 喇叭花像一匹布。 駱駝是交通工具。 蝴蝶在飛舞。9、小鳥在枝頭唱歌。 草地、羊群、白云、牧民構(gòu)成了一幅有著大草原氣息的風景畫。 小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎? 發(fā)明這天窗的大人們,是應得感謝的。10、人們寄托愿望。 它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。 這一天難道不像一個節(jié)日嗎? 王戎七歲,曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。11、阿媽,這就是我們家的地
11、。 草原像一塊綠色的地毯。 我看見月亮牽著星星。12、我和姐姐看了蝴蝶展。 難道人民對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇嗎? 太陽照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人們的心田。 云是那樣的潔白,那樣的純潔。13、蟋蟀在草地上唱歌。 金奎叔是個漢子。 同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生事故。 是誰做的早飯呢?當然是媽媽。14、泰山是我國的五大名山之一。 車外是秀麗的小山村,有山,有水,有小橋,也有人家。 后面還有人洗手,也要關(guān)水龍頭。 難道后面還有人洗手就不用關(guān)水龍頭嗎? 她在后臺不自信地走來走去,忍不住向觀眾席張望,當看到站在隊伍中的班主任時,她像吃了一顆定心丸,頓時平靜了下來。15、飛機在漆黑的夜里緩慢地飛行。 他走了差不多半個小時才到家。 這
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