兒童裝飾畫欣賞

1、兒童簡(jiǎn)筆畫的特點(diǎn) 在創(chuàng)作題材上在創(chuàng)作題材上 兒童善于表現(xiàn)成人所不易注意的另一個(gè)世界。這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合，帶有很強(qiáng)的想象成份。 兒童畫在表現(xiàn)形式方面 1、造型 2、色彩構(gòu)圖兒童色彩裝飾畫，兩只可愛的斗雞尾部用鋸齒紋裝飾，兒童們?yōu)槎冯u助威，他們身上的裝飾紋樣，有魚，有鳥，有雞，采用黃紫，紅櫻藍(lán)等著色，形成對(duì)比。兒童畫是兒童腦海中認(rèn)知物象儲(chǔ)存的再現(xiàn)。兒童愛借助繪畫語(yǔ)言表達(dá)情感，交流思想和表現(xiàn)場(chǎng)景。殺雞待客這幅作品，表現(xiàn)了農(nóng)村來(lái)客時(shí)，庭院中殺雞做飯的熱鬧場(chǎng)景。畫面色彩對(duì)比強(qiáng)烈。墻上掛著紅辣椒，奶奶穿著的花衣花褲，花紋裝飾突出。手抓花公雞，用線裝飾得精美漂亮。紅、綠對(duì)比具有民間特色的裝飾效果。兒

2、童畫反映了孩子們的天趣，帶有很大的游戲性。兒童自覺或不覺地在紙上變形、夸張的物象帶有一種原始韻味的稚拙的美。這幾幅作品在構(gòu)圖上小作者對(duì)物象作出了別具特色的變形夸張。 在蝴蝶的翅膀上，小作者精心地用人物老虎裝飾;在雪天這幅作品中，小作者用簡(jiǎn)單的裝飾線條裝飾美麗漂亮的小雪花，在這兩幅兒童裝飾畫中小作者運(yùn)用這些符號(hào)性語(yǔ)言表現(xiàn)了兒童美好的愿望。表現(xiàn)輪廓線的方法有很多，對(duì)經(jīng)常做寫生練習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的寫生會(huì)影響他們的想象力，教師可針對(duì)寫生能力較強(qiáng)的學(xué)生，提示他們?cè)谘b飾方法上下一些工夫，如:外輪廓線上可以有影子、輪廓線的形狀可以有所改變等。兒童要比我們想象得更聰明，教師好的提示會(huì)讓他們有更多的想象和表現(xiàn)的空間。作者采用先用黑色筆畫出色塊的輪廓線，然后再分別敷于各種色彩。為了使飛行房子艷麗可愛，一個(gè)墻面也要分成紅、黃、綠等許多色塊。作者把主體物盡力地美化，使它絢麗多彩，像春日的花園，花紅柳綠十分引人，并恰當(dāng)?shù)匕严旅娴钠渌课?，加以淡化，形成了主次分明的效果。彩色水筆的色彩的色彩豐富而鮮顏，是任何顏料不能比擬的。 色彩是表達(dá)情感的，詫紫嫣紅、絢麗多姿的色彩反映了孩子們愛美的情感和跳動(dòng)的心態(tài)。畫面上一抹飛動(dòng)的感覺，可以想象他在作畫時(shí)心情激動(dòng)不可自己的心理狀態(tài)。從這幅畫上看，孩子們已經(jīng)明白顏色之間亮度關(guān)系，從而即可畫出富有跳