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文檔簡介
1、惜別作文200字今天下午,五年五班教室里開了一次別開生面的辯論會。辯論會的題目是開卷有益和開卷未必有益,當(dāng)班主任正式宣布開場時:首先,由正方的一辯提出他方觀點(diǎn)開卷有益而我是反方的一員,也是反方一辯,反方的觀點(diǎn)那么是開卷未必有益。先由正方劉慶龍說出論點(diǎn)舉出古今中外的名人誰不是博覽群書才成的名人,所以開卷有益,然后反方的靖李也不甘示弱:例出了三點(diǎn),首先書也有好壞之分,其次,書的目的也有正邪之別,最后:讀書的方法有的當(dāng)之差,并列了三個例子。最后,班主任宣布還是開卷未必有益勝。通過這場辯論會,使我們知道了書也有好壞之分,要多讀書,這樣才能使人進(jìn)步。作文黑龍江省龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五記一次辯論會記一次辯論會
2、俗話說:開卷有益可是看了一本不安康的書比遇上一個匪徒更可怕。今天,我們班舉行了一場開卷有益、開卷未必有益的辯論會。 上午上語文課,鐘教師站在講臺前,清一清嗓門兒,說:我宣布,五2班開卷有益、開卷未必有益讀書辯論會如今開場!支持正方的同學(xué)請舉手。只聽刷地一聲,全班99、9%的同學(xué)是正方,只有我是反方的。倆個字懸乎。 辯論會一開場,雙方你一言我一語,唇槍舌劍,劇烈極了!正方一開場說明了自己的觀點(diǎn)開卷有益:我認(rèn)為開卷有益,世界上的名人都是讀書長大的,哪一個不是這樣?、 大家都這樣一唱一和,反方我再這樣下去不就沒戲唱了?我趕緊舉手,找個時機(jī)反駁,沒想到一下子就有時機(jī)了。該我發(fā)言了,我一亮相就扔一個原子
3、彈:我認(rèn)為開卷未必有益。俗話說,中自有黃金屋,書中自有顏如玉可說不定自有吃人虎、好!這時,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。我一次從書中看到,不少學(xué)生因?yàn)榭次鋫b小說、漫畫看到不可自拔,沉迷在其中。我還理解到曾經(jīng)有個學(xué)生成績很好,后來沉迷于武俠小說,上課還想著里面的情節(jié),成績一落千丈。所以,我認(rèn)為開卷未必有益。我說完,便坐下去,再看看正方的同學(xué),臉氣得青一塊,紫一塊,看上去,肺要?dú)庹恕?我正得意,仿佛我是藺相如。這時,鐘教師發(fā)話了:怎么了,正方同學(xué),你們?nèi)诉@么多,難不成敵不過反方一個崔睿哲?鐘教師的一句話,沒想到激起了正方的斗志,照你這么說,全天下的書都無益、?那倒不是這個意思,如今許多書魚目混珠
4、,良莠不齊,我們能做的,是進(jìn)步自身的警覺性,以防萬一。即使不小心看了不良書籍,也不必慌張,你可以學(xué)一學(xué)作者的習(xí)作方法,進(jìn)步習(xí)作才能。我輕蔑地一笑,好似說:就這種程度,跟我斗,多去看書吧!我贏定了! 停!辯論會完畢,平局!雖然辯論會完畢了,可我受益匪淺:讀書,一定要讀好書,開闊眼界,讓自己的學(xué)習(xí)天空更寬,更藍(lán)! 20_、9記一次辯論會記一次辯論會星期五的早上,我校舉行了一次別開生面的辯論會,主題是;開卷是否有益?主持人-鄭教師,登上嶄新的講臺,清了清嗓子,說:“有請雙方各派一位代表上場。”只見陳書妍和沈宇寧大步流星地登上講臺。陳書妍說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過,書籍是人類進(jìn)步的階梯所以我認(rèn)為開卷有益?!弊魑脑捯魟偮?,沈宇寧便反駁說:“開卷未必有益,假如看的是武俠書呢?那樣只學(xué)會打打殺殺,又有什么好處?”陳書妍說:“武俠書也有一定的好處,我們只學(xué)習(xí)好處不就行了?再說了知識是人們智慧的結(jié)晶?!弊魑纳蛴顚幉环獾卣f:&小孩子有很強(qiáng)的好奇心,不知道那些該看那些不該看,這樣反而有害,
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