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文檔簡介

1、【精選】幼兒園小班教學(xué)工作方案3篇幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇1 活動目標(biāo) 1.會手口全都正確點數(shù)數(shù)量為4的實物并說出總數(shù)。 2.認讀數(shù)字"4",初步理解數(shù)字"4"的意義。 3.能進行4以內(nèi)實物卡片、圓點卡片、數(shù)字卡片的匹配。 活動預(yù)備 1.訓(xùn)練情景圖公路上,幼兒操作活動材料1-5數(shù)字卡。 2.小花瓶(上面貼有1-4的數(shù)字卡片)若干,自制的花若干。 活動過程 一、手指嬉戲,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好 嬉戲1-3手指變變變初步感知點數(shù)節(jié)律。 "1根手指頭,一根手指頭,變變變,變成毛毛蟲,爬呀爬。2根手指頭,2根手指頭,變變變,變成小小腳,121,121 。

2、3根手指頭3根手指頭,變變變,變成小小貓,喵呀喵。4根手指頭,4根手指頭,變變變,變成小小鳥,飛呀飛。" 二、探究新知: 1.出示情景畫面一:小汽車,復(fù)習(xí)點數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量。 提問:(1)公路上開來了什么車? (2)有幾輛? 請幼兒進行點數(shù),鞏固手口全都點數(shù)的方法。 2.學(xué)習(xí)"4"。 (1)出示情景畫面二:嘟嘟嘟,公路上又開來了公共汽車。 提問:又開來了什么車? 有幾輛? 引導(dǎo)幼兒比較小汽車和公共汽車的數(shù)量,鼓舞幼兒說出:小轎車和公共汽車一樣多。 (2)又開來了一輛公共汽車,引導(dǎo)幼兒手口全都地點數(shù),引導(dǎo)幼兒直觀感知3輛車添上一輛車是4輛車。 引導(dǎo)語:現(xiàn)在有幾輛公共汽

3、車?讓我們一起數(shù)一數(shù)。 3.認讀數(shù)字卡片"4",引導(dǎo)幼兒認讀。 (1)引導(dǎo)語:4輛公共汽車可以用數(shù)字幾表示?"4"像什么? (2)請幼兒從1-5的數(shù)字卡片中拿出數(shù)字卡"4"。 (3)把數(shù)字"4"貼在公共汽車的旁邊,引導(dǎo)幼兒知道4輛公共汽車可以用數(shù)字"4"表示。 4.幼兒分組活動,鞏固4以內(nèi)的數(shù)。 (2)插花:小花瓶,花瓶上貼有4以內(nèi)的數(shù)字卡片,請幼兒將相應(yīng)的數(shù)量花朵裝入花瓶中。 幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇2 一、舞蹈教學(xué)方案 本班幼兒年齡較小,留意力集中的時間不長,動作進展也不非常協(xié)調(diào),幼兒園小

4、班舞蹈愛好班教學(xué)方案。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信念。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。 二、舞蹈教學(xué)要求 1、培育幼兒喜愛跳舞和做音樂嬉戲。 2、能按音樂節(jié)拍做動作,培育節(jié)奏感。 3、熟悉自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿態(tài)。 4、學(xué)會幾種簡潔的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、開心地表演。 三、舞蹈教學(xué)進度支配(共7課時

5、) 第一課時: (一)、教學(xué)工作: 學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿態(tài);能自由地、開心地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;熟悉自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等) 熟悉身體動作分解:18:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭胸胸肚子肚子頭胸肚子;28:反復(fù)一次;38:肩肩肘肘腕子腕子手手(左右各一次);48:跨跨膝蓋膝蓋腳腕腳腕腳腳;58:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次;68:前伸手,低頭后伸手,仰頭;78:左前方右后方(雙手平伸);88:反復(fù)一次。 (二)、家長工作 1、交待上課時間7:008:30,請家長提前非常鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒心情,家長要堅持送幼兒來園上課

6、。 2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。預(yù)備一瓶水,東西放在固定的地方。 其次課時: (一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿態(tài)、下課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。 手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立18:雙手前伸五指伸開,手(打開合攏)、28:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸雙山膀(手轉(zhuǎn)動)、38:左手握拳打開,反復(fù)一次、48:手畫圈手放背后雙手向前伸出(最終一拍)、重復(fù)一次。 (二)、家長工作 1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。預(yù)備一瓶水,東西放在固定的地方。 2、交待家長回家留意幼兒的坐姿和

7、站姿,幼教文案幼兒園小班舞蹈愛好班教學(xué)方案。 第三課時: (一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的'內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿態(tài)、上課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。 小舞蹈兩只老虎:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭18:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、28:雙手曲肘夾在腰部,前后搖擺(握拳),腳做小跑步、38:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、48:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步、反復(fù)一次。 (二)、家長工作 1、請家長回家鼓舞幼兒在眾人面前表演兩只老虎,并

8、賜予最大的鼓舞。 2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿態(tài)。 第四課時: (一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步預(yù)備。18:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面對2點上方、28:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面對外,身體略前傾面對8點上方、反復(fù)一次。 (二)、家長工作 1、請家長回家鼓舞幼兒在眾人面前表演兩只老虎,并賜予最大的鼓舞。 2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿態(tài)。 第五課時: (一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿態(tài)、上課常規(guī)等 2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身

9、體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳繃腳,提示幼兒面帶笑容。 腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐18:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右搖擺、28:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)、38:重復(fù)第一個八拍、48:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐;58:左手放在肩旁左右搖擺,右手伸直放在身體旁,身體向左轉(zhuǎn)身面對2點、68:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐、78:雙手放在身體兩旁,身體左右搖擺,身風(fēng)光向1點、88:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。 (二)、家長工作 1、請家長回家鼓舞幼兒在眾人面前表演兩只老虎,并賜予最大的鼓舞。 2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作 第六課時: (

10、一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿態(tài)、上課常規(guī)等 2、復(fù)習(xí)小舞蹈兩只老虎,鼓舞幼兒在眾人面前表演,進行分組表演,賜予幼兒最大的鼓舞,培育幼兒的自信念。 小舞蹈兩只老虎:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭18:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、28:雙手曲肘夾在腰部,前后搖擺(握拳),腳做小跑步、38:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步、48:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)、間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步、反復(fù)一次。 (二)、家長工作 1、請家長回家鼓舞幼兒在眾人面前表演兩只老虎,并賜予最大的鼓舞。 2、復(fù)習(xí)手部動

11、作及腰部動作 第七課時: (一)、教學(xué)工作: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿態(tài)、上、下課常規(guī)等 2、復(fù)習(xí)小舞蹈兩只老虎 小律動螢火蟲:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭18:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊、28:雙手做小鳥飛身體由1點側(cè)向3點,反復(fù)一次、38:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復(fù)一次;48:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊、間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次 (二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演兩只老虎,請家長賜予最大的鼓舞。 2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿態(tài),及小律動螢火蟲。 幼兒園小班教學(xué)工作方案 篇3 小一班1月設(shè)計 目標(biāo) 1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長大一歲了,學(xué)習(xí)做個懂事的乖寶寶。 2、情愿參加嬉戲活動(區(qū)角、角色、體游、音游等),初步學(xué)習(xí)與人交往,體驗嬉戲的歡樂。 3、情愿參加“元旦”的慶祝活動,初步了解“元旦”的含義。 4、連續(xù)要求幼兒依據(jù)圖意進行初步的、較合理的想象,拓展幼兒的思維。 主題活動 小不點兒(瞧,我多能干;我想長大) 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 教室環(huán)境布置:布置一組幼兒從小到大成長改變的

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