中學(xué)綜合教研組工作方案范文

1、中學(xué)綜合教研組工作方案范文 一、基本狀況: 綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成:王章龍(.)、李海峰(.)、丁孔標(biāo)(.)、金雷揚(美術(shù))、金芝華(體育)、金恒鵬(體育)、盛曉琴(音樂)。綜合組老師都有本科學(xué)歷,老老師資格很深,閱歷豐富,工作看法嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青老師思維活躍,領(lǐng)悟新思想的力量很強,有一股闖勁,敢于創(chuàng)新?？偟膩碚f,這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的老師隊伍。 同學(xué)主要來源于孤山四周的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響,同學(xué)學(xué)習(xí).、音樂、英語、美術(shù)等學(xué)科,沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)基礎(chǔ)較差。 學(xué)校綜合教研組根據(jù)上級要求,以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動。 二、指導(dǎo)思想: 以科學(xué)進(jìn)展觀為

2、指導(dǎo)方針,在訓(xùn)練局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動實踐課改理念,全面深化素養(yǎng)訓(xùn)練以更新觀念為前提,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)討論,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培育和提高同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量,提升我組老師的教學(xué)力量和科研水平,使我組老師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。 三、工作目標(biāo): 1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,仔細(xì)完成本期各班級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。 2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,仔細(xì)開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高老師自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)他人教學(xué)閱歷,讓每一位老師都主動進(jìn)取。 3、主動組織并仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)參與各級各類的競賽,爭取取得較

3、好的成果。 四、詳細(xì)措施: 組織老師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),讓老師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,如:制作課件等,開展業(yè)務(wù)講座,老師相互探討、溝通閱歷體會,并準(zhǔn)時做好筆記,以此提高老師的業(yè)務(wù)水平,培育老師的創(chuàng)新意識。如:如何對同學(xué)進(jìn)行多元評價等。 重視對課程、教材的分析與討論,大膽革新教學(xué)方式,扎實推動課堂教學(xué)改革。如音樂、美術(shù)、.、思想品德等學(xué)科,依據(jù)各學(xué)科的特點,在教學(xué)活動過程中,老師注意營造一種寬松,愉悅的教學(xué)氛圍,使同學(xué)飽含情趣,愿學(xué),樂學(xué),提高學(xué)習(xí)的主動性和主動性。培育同學(xué)對這些學(xué)科的的愛好、愛好,提高同學(xué)各方面的力量,讓同學(xué)全面進(jìn)展。 仔細(xì)組織本校教研活動,進(jìn)行集體備課

4、、聽課、評課。教研組長不定時與教育主任下班聽隨堂課,并仔細(xì)進(jìn)行評課。嚴(yán)抓課堂教學(xué),督促老師以同學(xué)為主體進(jìn)行教學(xué)。 鼓舞老師主動參與各級教研活動,進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),并在回校后準(zhǔn)時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)閱歷。 加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)討論，提高體育老師的理論水平、業(yè)務(wù)力量和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)同學(xué)主動參與體育熬煉，把握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校體育工作條例為指導(dǎo),以同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),仔細(xì)貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。 二、工作目標(biāo): 1、加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)討論,

5、提高體育老師的理論水平、業(yè)務(wù)力量和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)同學(xué)主動參與體育熬煉,把握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣。 2、加強運動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,仔細(xì)制定訓(xùn)練方案,主動主動的開展訓(xùn)練活動。為提高同學(xué)的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。 3、仔細(xì)抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,支配好體育課外活動和同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作,保證同學(xué)每天一小時的體育熬煉時間。 三、工作重點及活動支配 1、加強體育教學(xué)工作管理,主動組織各種訓(xùn)練教學(xué)活動,提高體育老師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深化。 2、仔細(xì)支配好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育老師必需帶操。體育課外活動要支配合理,活動形式內(nèi)容豐富。

6、 3、開學(xué)初,盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、健美操隊。加強訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成果。 4、開學(xué)初,盡快組織每周四下午社團(tuán)乒乓球活動。 5、5月組織校運動會和參與區(qū)運動會報名工作。 6、7月初組織部分運動員參與市運動會。 7、11月中組織校群體運動會工作。 8、12月組織參與區(qū)長跑運動會。 9、元月組織參與市元旦環(huán)城賽跑。 10、11月底,將同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成果輸入計算機(jī)并上傳。 中考英語勝利與否關(guān)鍵在于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)階段的勝利與否也打算著中考英語的成果。為使英語教學(xué)工作能有條不紊的進(jìn)行，今后工作中能取得更好的成果，特制定以下方案： 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使同學(xué)的思想熟

7、悉有肯定的提高，能愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，愛公物；會惜時、守時、用時。 2、在課堂上培育同學(xué)多方面的素養(yǎng)，不能只重視學(xué)習(xí)成果和分?jǐn)?shù)。 3、鞏固語言基礎(chǔ)學(xué)問注意過程性評價，培育同學(xué)的聽、說、讀、寫力量。 4、培育同學(xué)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、做好不同層次同學(xué)的輔導(dǎo)工作，尤其要關(guān)懷學(xué)困生。 6、仔細(xì)學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)從同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、生活閱歷和認(rèn)知水平動身，提倡體驗、實踐、參加、合作與溝通的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，進(jìn)展同學(xué)綜合語言運用力量，使語言學(xué)習(xí)的過程成為同學(xué)形成主動的情感看法、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)力量的過程。 7、通過復(fù)習(xí)讓同學(xué)對于從前所學(xué)

8、的內(nèi)容能夠查漏補缺，真正吃透教材，對于所學(xué)學(xué)問進(jìn)行內(nèi)化，成為自己的學(xué)問；注意英語解題力量的培育；實行必要措施，縮小差距。 詳細(xì)工作措施 1、加強學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研七、八、九班級五本教材，形成固定的學(xué)問體系，討論2021年的考試說明。 2、連續(xù)大練基本功，提高自己的教學(xué)力量。 3、實行課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建新型教學(xué)模式。 4、指導(dǎo)同學(xué)如何預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、小結(jié)和爭論，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)資源分析 七班級到九班級共五本書，七班級上冊（12單元）、七班級下冊（12單元）、八班級上冊（12單元）、八班級下冊（10單元）、九班級（15單元）共計61單元的內(nèi)容；需

9、要把握語法出名詞、代詞、數(shù)詞、時態(tài)等18項；需要把握交際運用包括個人狀況、家庭、伴侶與四周的人、四周的環(huán)境、日?；顒?、學(xué)校生活、個人愛好、情感與心情、人際交往、方案與支配、節(jié)假日活動、購物、飲食、衛(wèi)生與健康、平安與搶救、天氣、文娛與體育、旅游與交通、通訊、語言學(xué)習(xí)、自然、世界與環(huán)境、科普學(xué)問與現(xiàn)代技術(shù)、歷史與.、故事與詩歌等24個話題項目。 本學(xué)期的教學(xué)重點： 詞匯：識記、理解、把握書中的全部單詞，嫻熟應(yīng)用重點單詞和短語，復(fù)習(xí)學(xué)校前五冊中的全部單詞。 語法：把握六種時態(tài)，一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進(jìn)行時，過去進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時。了解部分構(gòu)詞法，把握英語的基本句子結(jié)構(gòu)：六種簡潔句，

10、并列句，復(fù)合句（賓語從句、狀語從句及定語從句）。 閱讀：主要訓(xùn)練同學(xué)依據(jù)問題找詳情的'力量。然后依據(jù)不同同學(xué)的水平，再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子（復(fù)合句及含有多個從句的復(fù)合句）要教給同學(xué)分析句子結(jié)構(gòu)的力量。 寫作：書面表達(dá)是中考中失分最大的題目，所以對于大多數(shù)同學(xué)，先落實平常訓(xùn)練，要求同學(xué)留意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)準(zhǔn)時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培育同學(xué)好的書寫習(xí)慣，如大小寫，標(biāo)點等。 教學(xué)難點： 同學(xué)能夠依據(jù)話題進(jìn)行爭論，正確的用法各種時態(tài)，把握單詞的各種用法。 三、同學(xué)基本狀況分析 我所教的九年一班一共有28名，參與考試的同學(xué)有28人，平均分59.29，超過1

11、02的同學(xué)有1人，優(yōu)秀率為，3.6%，及格人數(shù)為11人，及格率為39.3%。從上學(xué)期成果來看尖子生少，學(xué)困生多，給上課帶來很大的難度。大部分同學(xué)基礎(chǔ)差，他們的學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，也不能鍥而不舍，學(xué)習(xí)方法不敏捷，需要老師的督促才會有所作為。也有個別同學(xué)屬于不思進(jìn)取型，主動性和主動性極差。 四、教學(xué)方法 1、首先要從思想上扭轉(zhuǎn)同學(xué)以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和看法，培育同學(xué)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，動腦的優(yōu)良習(xí)慣，課堂上精講多練。即將面臨的是中考，同學(xué)的看法改變多變極不穩(wěn)定，要動員好同學(xué)做好思想工作。 2、依據(jù)同學(xué)各人的詳細(xì)狀況，要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并督促為實現(xiàn)目標(biāo)切實地刻苦學(xué)習(xí)。 3、每堂課肯定留意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效

12、果，突出重點難點，務(wù)必要求同學(xué)把握必需把握的基本的東西。每天都要布置作業(yè)。對英語而言記憶背誦是很重要的，應(yīng)實行各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí)，隨便抽查。 4、教學(xué)過程應(yīng)突出同學(xué)的主動性，指導(dǎo)同學(xué)主動地獵取學(xué)問，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高綜合應(yīng)用力量。要提倡敏捷多樣的教學(xué)方式，鼓舞運用探究性、啟發(fā)式和爭論式的學(xué)習(xí)方式。 5、重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加同學(xué)應(yīng)用的機(jī)會。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合，在寫作中學(xué)閱讀，閱讀中學(xué)寫作。 6、利用課外時間進(jìn)行培優(yōu)補差、抓兩頭，促中間。把同學(xué)分成兩類，中上同學(xué)提高括充學(xué)問點，中后同學(xué)有肯定潛力的，提高和進(jìn)展的

13、空間較大，以抓好基礎(chǔ)學(xué)問為重?？s小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。 優(yōu)秀生：于合新，張老師，張萌，陳俊宇 學(xué)困生：厲建志，王偉平，王中原，周偉東，馬書欣，楊玉芝，韓晶，楊晶波 五、復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容 第一輪復(fù)習(xí)階段（2021年2月末4月末） 內(nèi)容：七、八、九班級共五冊英語教材的初步復(fù)習(xí)工作，單詞第一次全面復(fù)背。 復(fù)習(xí)方法：老師輔導(dǎo)同學(xué)強化記憶與訓(xùn)練，以課本為中心，關(guān)注意點詞匯，詞組。 其次輪復(fù)習(xí)階段（2021年5月初5月末） 內(nèi)容：整個學(xué)校英語教材所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行專項全面復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)方法：老師系統(tǒng)講解專項訓(xùn)練。 第三輪復(fù)習(xí)階段（2021年6月1日6月12日） 內(nèi)容：綜合復(fù)習(xí)英語這一學(xué)科所學(xué)習(xí)過的全部內(nèi)容，主要以綜合測試為主。 復(fù)習(xí)方法：在第一、二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合訓(xùn)練，以同學(xué)為主，對所復(fù)習(xí)的學(xué)問重新整理，查漏補缺。通過細(xì)心設(shè)計的綜合練習(xí)，徹底消退同學(xué)的模糊