2009白云區(qū)九年級(jí)化學(xué)一??糭第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.2020年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)模擬試題及答案化學(xué)試題本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題;共8頁(yè),總分值為100分??荚嚂r(shí)間80分鐘。本卷須知:1答卷前,考生務(wù)必在答題卡第1頁(yè)上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào),再用2B鉛筆把準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的號(hào)碼標(biāo)號(hào)涂黑。2選擇題每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮檫干凈后,再選涂其他答案;不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;改動(dòng)的答案也不能超出指定

2、的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔,考試完畢后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量: H:1 C :12 O:16 : :第一部分 選擇題共40分一、選擇題此題包括20小題,每題2分,共40分注意:每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)、不選、多項(xiàng)選擇或涂改不清的,均不能得分。1、 以下變化不能反映出化學(xué)變化的本質(zhì)特征的是A、電燈泡通電發(fā)光了 B、鹽酸洗掉了鋼管外表的銹C、敞放在空氣中的石灰水外表出現(xiàn)白膜 D、森林失火2、以下有關(guān)分子和原子的一些說法正確的選項(xiàng)是 A、空氣是由空氣分子組成的

3、 B、氣體可以壓縮是因?yàn)榉肿拥拇笮】蓧嚎sC、原子核由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成 D、分子是由原子構(gòu)成的3、Na2SO4溶液中不存在的粒子是 A、Na+ 離子 B、SO42-離子 C、Na2SO4分子 D、H2O分子4、以下構(gòu)造示意圖表示陽(yáng)離子的是 A、 B、 C、 D、5、我國(guó)推廣食用的碘鹽是在食鹽中參加一定量的碘酸鉀KIO3。在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是 A、+7 B、+5 C、+4 D、+36、以下有關(guān)氧氣的一些說法有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、氧氣占空氣體積的21%,在生命活動(dòng)中起非常重要的作用 B、氧氣不易溶于水,密度比空氣略大 C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響 D、氧氣不能燃

4、燒,但是可以助燃7、不同元素的最本質(zhì)區(qū)別是 A、化學(xué)性質(zhì)不同 B、相對(duì)原子質(zhì)量不同 C、最外層電子數(shù)不同 D、核電荷數(shù)不同8、維生素C是一種能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力的物質(zhì),近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)它有防癌作用。維生素C的化學(xué)式是C6H8O6,該化學(xué)式本身不可能得到的信息是 A、維生素的性質(zhì)和用處 B、維生素的組成元素 C、維生素中各元素的原子個(gè)數(shù)比 D、維生素的相對(duì)分子質(zhì)量9、上題中提到的維生素是維系人類生命和安康的營(yíng)養(yǎng)素之一,自然界還有很多物質(zhì)中都含有維系生命活動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)素??纯丛谀闶煜さ囊韵挛镔|(zhì)中不屬于營(yíng)養(yǎng)素的是哪種? A、食鹽 B、水 C、氧氣 D、花生油10、以下物質(zhì)的用處,

5、主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A、金剛石用來裁玻璃 B、干冰用于人工降雨 C、天然氣被用作燃料 D、鋁用于制造電線11、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是12、現(xiàn)有A、B、C三種金屬,當(dāng)把A和B分別放入稀硫酸中時(shí),A溶解并產(chǎn)生氫氣,而B不反響;當(dāng)將B和C分別放進(jìn)硝酸銀溶液時(shí),不一會(huì)就發(fā)如今B的外表有銀析出,而C不反響。由此可知A、B、C這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 A、C>B>A ; B、B>A>C C、A>B>C D、B> C > A13、利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué),可以起到事倍功半的效果。通過一年的學(xué)習(xí)你在這方面掌握得怎么樣?試試看:你能發(fā)現(xiàn)下面有關(guān)

6、物質(zhì)分類的說法中哪句是不對(duì)的嗎? A、空氣是一種混合物,其中含有多種單質(zhì)和化合物 B、石油、煤炭、天然氣都屬于混合物 C、酸、堿、鹽、氧化物均屬于化合物 D、鹽酸是一種常見化合物,屬于純潔物14、以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是 A、用向上排空氣法搜集氫氣 B、稱量固體藥品時(shí),將稱量物放在托盤天平的右盤C、觀察液體體積時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持程度 D、為加速過濾用玻璃棒攪拌漏斗中的過濾液15、白磷敞放在空氣中可以自燃,以下因素與這一現(xiàn)象無關(guān)的是A、白磷具有可燃性 B、白磷難溶于水C、白磷的著火點(diǎn)低 D、氧氣具有較強(qiáng)氧化性,在空氣中白磷與氧氣接觸了16、碘酒是醫(yī)院常用的一種消毒劑。不能說明

7、碘酒屬于溶液的是 A、含有碘和酒精兩種物質(zhì) B、具有很好的穩(wěn)定性C、均一,各部分成分一樣 D、顯深黃色17、以下試劑能一次性鑒別出NaCl、稀鹽酸、CaCl2三種溶液的是A、Na2CO3溶液 B、澄清石灰水 C、酚酞試液 D、紫色石蕊試液18、向以下物質(zhì)的水溶液中滴加無色酚酞試液,溶液仍然保持無色的是A、Na2CO3 B、BaOH2 C、CaO D、NaCl19、以下各組試劑能互相反響,并能產(chǎn)生硫酸鐵的是A、Fe + H2SO4 B、FeOH2 + H2SO4C、FeCl3 + Na2SO4 D、Fe2O3 + H2SO420、以下圖是三瓶無色氣體,以下關(guān)于它們的一些說法中完全正確的是 A、從

8、第個(gè)集氣瓶瓶口向下放置,可判斷瓶存放的一定是H2 B、將一燃著的木條伸入集氣瓶,假如發(fā)現(xiàn)木條熄滅,那證明集氣瓶中肯定裝的是CO2C、假如向集氣瓶中,倒入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,可判斷瓶中裝的很可能是CO2D、向瓶中參加少量紫色石蕊溶液,假設(shè)石蕊溶液變?yōu)榧t色,說明瓶存放的一定是CO2第二部分 非選擇題 共60分二、此題包括5小題,共34分。21、4分用化學(xué)用語(yǔ)表示: 1兩個(gè)氮原子 ; 2氧化鋁 ; 3三個(gè)鈣離子 ; 4硝酸鋅 。22、6分酒精是消費(fèi)、生活中的一種重要物質(zhì),其學(xué)名叫乙醇,它的化學(xué)式為C2H5OH,請(qǐng)根據(jù)此化學(xué)式答復(fù)以下問題: 1乙醇分子的相對(duì)分子質(zhì)量為: ; 2該物質(zhì)中碳、

9、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為: ; 3在乙醇分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ; 4請(qǐng)計(jì)算92g乙醇中所含的氧元素的質(zhì)量是 g 23、9分我們?cè)诔踔袑?duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)還主要是啟蒙階段,其中學(xué)慣用化學(xué)語(yǔ)言來表達(dá)消費(fèi)生活中的問題,屬于主干內(nèi)容之一。請(qǐng)你按以下描繪寫出相關(guān)反響的化學(xué)方程式,并指出所屬的根本反響類型。 1鐵絲在純氧氣中燃燒: ; 。 2用三氧化鎢WO3和氫氣為原料,消費(fèi)電燈泡中的鎢絲 ; 。 3用純堿溶液與石灰水為原料制取燒堿 ; 。24、4分右圖是A、B 兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)此圖答復(fù)以下相關(guān)問題:(1) 請(qǐng)寫出兩條你從該圖中獲取的信息: 。2在70時(shí),B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

10、。25、11分王老師在化學(xué)課上經(jīng)常組織同學(xué)們開展一些探究活動(dòng): 1有一次王老師剛說為了探究酸的通性,需要先將濃硫酸稀釋成稀硫酸。小明就立即自告奮勇上臺(tái)說要來完成這項(xiàng)稀釋工作,王老師對(duì)他的學(xué)習(xí)熱情給予了高度評(píng)價(jià),不過當(dāng)他用大量筒量取好20mL濃硫酸后,正準(zhǔn)備將水參加到量筒中時(shí),王老師立即進(jìn)展了制止,并說他犯了兩個(gè)原那么性錯(cuò)誤。請(qǐng)你寫出小明的這兩個(gè)錯(cuò)誤 ; 。2一次王老師讓甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反響的實(shí)驗(yàn),所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試劑如右圖所示。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中倒進(jìn)各組的廢液缸時(shí),發(fā)現(xiàn)甲組廢液呈紅色,乙組廢液呈藍(lán)色。請(qǐng)你分析廢液的成分:甲組廢液可能含有 ;乙組廢液中可能含有 。假設(shè)將甲

11、組的廢液直接排入鑄鐵管下水道,會(huì)造成什么危害? 。(3) 自然界的物質(zhì)每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的變化,而這些變化不僅與物質(zhì)的性質(zhì) 有關(guān),還與外界條件密不可分。因此人們利用這其中的規(guī)律,就可在消費(fèi)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通過控制條件來控制化學(xué)反響的發(fā)生。王老師要同學(xué)們結(jié)合初中化學(xué)已學(xué)過的知識(shí),來說明以下問題: 相關(guān)結(jié)論 能說明此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)事實(shí)反響物濃度越大,反響越劇烈溫度不同,反響發(fā)生的情況不同有些變化受兩個(gè)或兩個(gè)以上條件控制,缺一不可。三、本小題包括4個(gè)小題,共26分。26、5分以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)根據(jù)它們填空: 1常用作少量試劑的反響容器是 ;量取液體試劑要用到的是 ;2實(shí)驗(yàn)室配制一

12、定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的根本步驟是:計(jì)算、 和 ; 3制假如要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,還缺少的主要儀器是 。Aa27、8分以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和搜集一些氣體的裝置圖,請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問題:1 裝置A中標(biāo)號(hào)a所指的儀器名稱是:_ ,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是_,并計(jì)算欲制得3.2g氧氣,需要該反響物的質(zhì)量 。說明裝置A的試管口放一團(tuán)棉花的目的 。2 假如實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并搜集CO2,應(yīng)選用的制備和搜集裝置是 ;如要制得純潔的氫氣,那么應(yīng)選擇的裝置組合式 。28、6分為了搞清楚實(shí)驗(yàn)室失去標(biāo)簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液終究是什么物質(zhì),王亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來進(jìn)展分析,當(dāng)他小心地將此

13、黑色粉末參加到該無色溶液中時(shí),發(fā)現(xiàn)有無色氣體產(chǎn)生。請(qǐng)你參與如下探究分析:查閱資料 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、鐵粉、炭粉等。提出假設(shè) 黑色粉末是 ,無色溶液是 。只需寫一種假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中參加適量未知的無色溶液; 檢驗(yàn)所產(chǎn)生的氣體寫出檢驗(yàn)方法 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 此氣體是 ,原假設(shè)成立。該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反響的化學(xué)方程式是 。29、7分有一包白色粉末,經(jīng)初步判斷可能是由MgSO4、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2等五種物質(zhì)中的三種組成,為了確定其成份,現(xiàn)進(jìn)展如下實(shí)驗(yàn): 取少量該粉末,加水?dāng)嚢?,發(fā)現(xiàn)

14、有白色沉淀,過濾所得溶液為無色。 向過濾出的白色沉淀中參加足量稀硝酸,發(fā)現(xiàn)有部分沉淀溶解,并產(chǎn)生無色氣體。1由此可得出的結(jié)論是:原白色粉末中一定含有 ;一定不含有 。(2) 上述實(shí)驗(yàn)雖然可以斷定原物之中一定有硫酸鹽,但終究是只含有硫酸鎂或硫酸鈉, 卻無法確定。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案確認(rèn)該粉末中到底含有哪種硫酸鹽? 做 法 現(xiàn)象和結(jié)論2020年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分意見一、 選擇題:每題2分,共40分題號(hào)12345678910答案ADCCBCDACC題號(hào)11121314151617181920答案ACDCBDADDC二、 此題包括5個(gè)小題,共34分21、12N; 2Al2O3

15、; 33Ca2+; 4ZnNO32.每題1分,共4分,完全正確才能得分22、146 1分 22: 6:1 1分 352.17% 2分,答52.1%,52.2%不扣分 432 2分,答其它不給分點(diǎn)燃23、1 3Fe + 2O2 Fe3O4 2分,未配平或漏條件扣1分 化合反響 1分2WO3 + 3H2 W + 3H2O 2分,未配平或漏條件扣1分 置換反響 1分 3Na2CO3 + CaOH2 = CaCO3+ 2NaOH 2分,未配平扣1分 復(fù)分解反響 1分24、130時(shí),AB兩種物質(zhì)的溶解度相等;當(dāng)溫度低于30時(shí),A物質(zhì)的溶解度小于B物質(zhì)的溶解度;當(dāng)溫度高于30時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的

16、溶解度;40時(shí),B物質(zhì)的溶解度為50g;此題屬于開放性試題,答案只要符合題意,并且正確均可得分。每空1分,共2分241.17%2分。答41.1% 或41.2% 均不扣分25、1不能在量筒中直接稀釋濃硫酸;不能將水參加到濃硫酸中。每空1分,共2分 2甲組:NaCl、CaCl2、HCl; 乙組:NaCl、CaCl2、NaOH、CaOH2;會(huì)造成下水管道被腐蝕。 每空1分,共3分。 3硫在空氣中燃燒只產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒那么產(chǎn)生亮堂的藍(lán)紫色火焰。2分。列舉其它實(shí)驗(yàn)事實(shí),只要符合題意均可許多反響在常溫下不能發(fā)生反響,而在加熱或高溫條件下那么可以發(fā)生反響。2分。任舉一詳細(xì)實(shí)例說明,只要符合題意

17、均可鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí),才易生銹,無論隔絕氧氣,還是隔絕水,鐵都不易生銹。或物質(zhì)要燃燒,不僅要本身具有可燃性,還要與氧氣接觸,并且溫度必須到達(dá)著火點(diǎn),各種因素缺一不可。2分,任舉一例即可三、 此題包括4個(gè)小題,共26分。26、11試管;量筒、膠頭滴管。 每空1分,共2分。第二空漏膠頭滴管不給分 2稱量、溶解。 每空1分,共2分。 3托盤天平,玻璃棒 1分。只寫一種不給分27、1酒精燈 1分 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2分 31.6g 2分 防止高錳酸鉀受熱飛濺堵塞了導(dǎo)氣管。 1分 2 B、E; B、C。 每空1分,共2分28、假設(shè)1:MnO2,H2O2 每空1分,共2分,答物質(zhì)名稱也可 用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體 1分MnO2 木條復(fù)燃 1分 氧氣O2 1分 2H2O2 2H2O + O2 1分假設(shè)2:鐵粉,稀鹽酸或稀硫

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