




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.社團(tuán)活動(dòng)手冊(cè)(2012 2013 第 一 學(xué)期)社團(tuán):折紙教師:高艷學(xué)校:萬(wàn)子營(yíng)民族小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo):學(xué)生整體素質(zhì)的提高,除正常的常規(guī)教學(xué)以外, 更要積極引導(dǎo)學(xué)生參與課外實(shí)踐活動(dòng)。折紙藝術(shù)則契合了素質(zhì)教育要求,活動(dòng)中很容易創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的空間和情景,使學(xué)生在感受折紙藝術(shù)獨(dú)特魅力的同時(shí),藝術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手折紙,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,同時(shí)也開(kāi)闊孩子的視野,發(fā)展孩子的思維,豐富孩子的想象能力和創(chuàng)造能力,從而激發(fā)孩子們對(duì)折紙興趣。采取的措施:整個(gè)社團(tuán)的學(xué)習(xí)分層進(jìn)行,分新手級(jí)、初手級(jí)、中手級(jí)和高手級(jí)。通過(guò)一物多變、折基變形、主題創(chuàng)作等策略一步一步讓學(xué)生模仿與動(dòng)
2、手中學(xué)會(huì)創(chuàng)造與開(kāi)發(fā)。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:第一周球第二周紙蜻蜓第三周青蛙第四周小兔子第五周牛第六周長(zhǎng)頸鹿第七周紙鶴第八周草莓第九周金魚第十周螃蟹第十一周螳螂第十二周梅花第十三周百合第十四周楓葉第十五周小狗第十六周糖果形盒子第十七周小桃心第十八周心形盒子社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:球活動(dòng)時(shí)間:9.17 參加人數(shù):活動(dòng)形式:講授活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:紙蜻蜓活動(dòng)時(shí)間:9.24 參加人數(shù):活動(dòng)形式:講授活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記
3、錄活動(dòng)內(nèi)容:青蛙活動(dòng)時(shí)間:10.8 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:小兔子活動(dòng)時(shí)間:10.15 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:?;顒?dòng)時(shí)間:10.22 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法 3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:長(zhǎng)頸鹿活動(dòng)時(shí)間:10.29 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方
4、法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:紙鶴活動(dòng)時(shí)間:11.5 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:糖果形盒子活動(dòng)時(shí)間:11.12 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:1.展示本課講授的作品樣品2.學(xué)生學(xué)習(xí)折疊方法3.展示學(xué)生作品活動(dòng)效果:學(xué)生基本掌握社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)時(shí)間:11.19 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:活動(dòng)效果:社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)時(shí)間:11.26 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:活動(dòng)效果:社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)時(shí)間:12.3 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:活動(dòng)效果:社團(tuán)活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)時(shí)間:12.10 參加人數(shù):活動(dòng)形式:活動(dòng)記錄:活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0049-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 機(jī)織兒童服裝
- 二零二五年度高效節(jié)能大棚租賃及能源管理協(xié)議
- 二零二五年度個(gè)人環(huán)保項(xiàng)目貸款抵押擔(dān)保合同
- 二零二五年度汽車銷售區(qū)域代理退出協(xié)議
- 二零二五年度街道辦事處社區(qū)工作者績(jī)效激勵(lì)聘用合同
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025年度車輛質(zhì)押融資服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度高新技術(shù)園區(qū)建設(shè)資金委托墊資合同
- 2025年度終止供貨協(xié)議函模板與合同終止后的利益平衡
- 企業(yè)采購(gòu)管理流程改進(jìn)調(diào)研報(bào)告
- Q∕SY 1416-2011 鹽穴儲(chǔ)氣庫(kù)腔體設(shè)計(jì)規(guī)范
- 廣東佛山生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- DB11-T 825-2021綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 2019安徽中考語(yǔ)文真題含答案
- 新生兒科出科考試試卷試題
- 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教案大學(xué)語(yǔ)文
- 氧氣、二氧化碳、氬氣安全周知卡
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)
- FSC-COC培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- 焊接線能量的計(jì)算公式
- 醫(yī)用氧儲(chǔ)罐檢查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論