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文檔簡介

1、2022年員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想圖書館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實(shí)的第二課堂。二、培訓(xùn)目標(biāo)在新的一年中,學(xué)校定期對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),對他們進(jìn)行多方位培訓(xùn),了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)圖書館的管理規(guī)程,并展開學(xué)習(xí)討論,掌握圖書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。積累如何進(jìn)行圖書管理的

2、經(jīng)驗(yàn),從而更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能。三、培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。四、培訓(xùn)項(xiàng)目對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級參加上級部門組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開。五、培訓(xùn)岡容:1、學(xué)習(xí)圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度。2、了解圖書館管理的要求、原則。3、開設(shè)圖書館藏書的工作及分類的知識講座。4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。3、工具書的使用方法。4、圖書的選擇和讀書方法。5、學(xué)習(xí)圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。6、

3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書館理論體系,提高理論水平。7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。總之,搞好圖書管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書管理員的圖書管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書館的工作,讓我們的圖書館越辦越好。員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)范文(二):護(hù)理管理人員及骨干培訓(xùn)計(jì)劃一、護(hù)士長以上的管理人員,要參加護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新護(hù)理管理知識,及時(shí)了解國際、國內(nèi)的護(hù)理發(fā)展,不斷更新管理理念和管理方式,提高護(hù)理管理人員的管理水平,使護(hù)理管理步入科學(xué)化管理。二、護(hù)理部每年組織一次護(hù)理管理人員及骨干的培訓(xùn)。三、對新上崗的護(hù)士長進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育,盡快適應(yīng)護(hù)士長角色的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)從一名優(yōu)秀護(hù)士到護(hù)理管理者的轉(zhuǎn)變,掌握病區(qū)護(hù)理管理的重點(diǎn)

4、,學(xué)習(xí)與醫(yī)生、護(hù)士、病人等的溝通技巧,讓新護(hù)士長既有工作動(dòng)力也有壓力,努力帶好自己的團(tuán)隊(duì)。四、提供護(hù)士長及骨干每年參加一次外出學(xué)習(xí)本專科新進(jìn)展、新理論學(xué)習(xí),了解護(hù)理新理論、新信息,了解??频陌l(fā)展,知道本科的臨床護(hù)理工作,不斷改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,回院進(jìn)行全員講課,讓全員護(hù)士了解護(hù)理發(fā)展的信息,不斷改進(jìn)護(hù)理工作,提高護(hù)理質(zhì)量。五、根據(jù)需要參加??谱o(hù)士的培訓(xùn),提高??谱o(hù)理技能,帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)提升本科室專科護(hù)理技能,提高護(hù)理質(zhì)量。六、鼓勵(lì)年輕護(hù)理管理人員及骨干參加各種形式的學(xué)歷教育,如自考、分段學(xué)習(xí)等達(dá)到護(hù)理本科學(xué)歷,提高護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)。七、要求自學(xué)護(hù)理學(xué)現(xiàn)代護(hù)理管理、責(zé)任制整體護(hù)理、溝通技巧等書籍、

5、訂閱護(hù)理雜志,不斷學(xué)習(xí)護(hù)理新知識,充實(shí)自己,提高自身的理論水平和管理能力,參加各種形式的繼續(xù)教育,每年學(xué)分25學(xué)分。八、組織到其他醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己的工作,提高護(hù)理質(zhì)量。員工培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)范文(三):銷售部年度培訓(xùn)計(jì)劃一、說 明1、根據(jù)汽車營銷員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。2、汽車營銷員(五級)專業(yè)理論知識和操作技能的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容是“以汽車營銷職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以汽車營銷職業(yè)技能為核心”,客觀反映汽車營銷員職業(yè)發(fā)展的水平和對從業(yè)人員的要求。3、隨著中國汽車消費(fèi)市場的開放,中國的汽車市場和汽車產(chǎn)業(yè)將會(huì)發(fā)生很大變化,汽車消費(fèi)的領(lǐng)域發(fā)生了根本的變化,私人購車的消費(fèi)將是汽

6、車消費(fèi)市場的主流,私人擁有車輛的增大,需更大量的營銷專業(yè)人員為其服務(wù),由于服務(wù)內(nèi)容的增加,如按揭、保險(xiǎn)、貸款購車等對營銷人員的專業(yè)要求也發(fā)生了質(zhì)的變化?,F(xiàn)有的營銷人員需要系統(tǒng)的培訓(xùn)。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過汽車營銷員(五級)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,以適應(yīng)汽車消費(fèi)市場的發(fā)展。掌握營銷人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)化水平;熟悉公共關(guān)系知識;掌握必要的市場營銷、現(xiàn)代汽車基礎(chǔ)理論知識;了解相關(guān)專業(yè)理論知識。同時(shí)掌握營銷人員基本的儀表禮儀;掌握汽車銷售基本技能,掌握汽車銷售基本流程;掌握汽車信息處理的相關(guān)方法。三、模塊設(shè)置與培訓(xùn)要求該職業(yè)等級培訓(xùn)主要設(shè)置以下四個(gè)模塊:模塊1 運(yùn)用公共關(guān)系與應(yīng)用儀表禮儀1. 熟悉公

7、共關(guān)系基礎(chǔ)知識;能處理與客戶的公共關(guān)系、與供應(yīng)商的公共關(guān)系2. 熟悉儀表與禮儀基礎(chǔ)知識;掌握儀表禮儀、介紹禮儀、談吐禮儀、電話禮儀、信函禮儀3. 掌握職業(yè)道德規(guī)范模塊2 介紹汽車商品知識1. 能介紹百年汽車歷史、介紹著名汽車生產(chǎn)商、能識別品牌汽車“車標(biāo)”、能介紹名牌汽車2. 熟悉汽車的基本知識3. 掌握汽車分類,能掌握汽車編碼規(guī)則、能讀懂車輛識別代號4. 掌握汽車三大組成,能識別發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、能識別底盤系統(tǒng)、 能識別車身系統(tǒng)模塊3 選擇汽車營銷策略1. 能運(yùn)用現(xiàn)代汽車營銷的理論處理產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、促銷實(shí)際問題2. 能用汽銷相關(guān)法律法規(guī)完成本職工作3. 能熟悉上海主要的汽車市場分布模塊4 實(shí)施汽

8、車營銷服務(wù)1.了解汽車品種、價(jià)格、性能2. 熟悉現(xiàn)實(shí)客戶、潛在客戶、競爭對手、政策3. 能參與接待、咨詢、展示、協(xié)議、交車、售后等銷售服務(wù)工作;了解汽車銷售流程4. 能參與驗(yàn)證、驗(yàn)車、繳費(fèi)、上牌等銷售服務(wù)工作;了解辦理新車手續(xù)及流程5. 能匯總汽車商品信息、客戶信息、汽車市場信息四、模塊課時(shí)分配表序號模 塊 內(nèi) 容課 時(shí)合計(jì)理論實(shí)訓(xùn)1運(yùn)用公共關(guān)系與應(yīng)用儀表禮儀6032282介紹汽車商品知識5232203選擇汽車營銷策略404004實(shí)施汽車營銷服務(wù)402020總 課 時(shí)19212468五、培訓(xùn)方式方法建議根據(jù)汽車營銷員職業(yè)的特點(diǎn)除傳統(tǒng)的理論知識授課方式和操作技能訓(xùn)練方式外,還建議采用案例分析法(如營銷策略)、角色扮演法、情景模擬式(如儀表禮儀)、考察調(diào)查訪問式等。六、推薦

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