這種教育孩子的方式太絕了

1、這種教育孩子的方式太絕了！          一天早上，父親做了兩碗荷包蛋面條。 一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌。父親問兒子吃哪碗？ “有蛋的那碗?！眱鹤又钢胝f。 父親說：“讓我吧！孔融七歲能讓梨！你都十歲了！” 兒子說：“他是他！我是我！不讓！” 父親試探的問：“真不讓？” “真不讓！”兒子回答堅決，以迅雷不及掩耳之勢把蛋咬了一半，表示給這碗面注冊了商標。 “不后悔？”父親對兒子的動作和驚人的速度十分驚訝，但忍不住又問了最后一遍。 “不后悔！”為了表示堅不可摧的決心，兒子把最后剩的也吃了

2、。 父親默默的看著兒子吃完，自己端過無蛋的那碗，開始埋頭苦吃。父親碗里藏了兩個蛋，兒子看得分明。 父親指著碗里的兩個蛋告誡兒子：“記??！想占便宜的人，往往占不到便宜?！眱鹤右荒槦o奈. 在一個周日的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。情景再現，一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。 父親若無其事的問：“吃哪碗？” “我十歲了，讓蛋！”兒子說著，拿過了沒蛋的那碗。 “不后悔？”父親問。 “不后悔！”兒子回答堅決。兒子吃的很快，面見底也沒看見蛋。父親端過剩下的有蛋面，吃起來，兒子看見上面有一個蛋，更沒想到的是下面還有一個蛋。 父親指著蛋說記住：“想占便宜的人，可能要吃大虧！ 第三次，已過數月。道具還是跟原來一樣。

3、父親問：“吃哪碗？” “孔融讓梨，兒子讓面。爸爸是長輩！您先吃！” “那我不客氣了?！备赣H果真不客氣的端起有蛋的面。 兒子平靜的端起無蛋的面，一碗面很快見底。 兒子意外發(fā)現自己碗里也藏著蛋。 父親意味深長的對兒子說：“不想占便宜的人！生活不會讓你吃虧。” 本文太棒了，值得存十五年。         一則： 兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。 一分鐘余，我走向桌子，大聲問： 桌子呀，是誰把你撞疼了？哭得這么傷心？” 兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒問： 誰呀?誰撞疼了桌子? 我，爸爸，我撞的! 哦，是你撞的，那還不

4、快向桌子鞠個躬，說對不起! 兒含淚，鞠躬，說：對不起。 自此，兒學會了責任和擔當!        二則 兒三歲。無故大哭，我問： 咋了，哪不舒服? 沒有不舒服。 那為什么哭！ 就是要哭!明顯撒嬌。 “好吧，你要哭我們都沒意見，可是你在這兒哭不合適，會打擾我們說話的，爸爸給你找個地方，你一個人好好哭，哭夠了再叫我們?！?說完將兒關進了洗手間：哭完了敲門。 2分鐘，兒拍門：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。 好，哭完了?哭完了就出來吧。 至今，兒18歲，仍未學會操縱和遷怒!，     

5、   三則 兒5歲。傍晚，牽兒散步經小橋，橋下碧水見底，暗流洶涌。兒仰頭看我： “爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。我一愣： “好吧，爸爸跟你一起跳。不過我們先回家，換一下衣服。” 回，兒換衣畢，見一盆水在面前，困惑。 “兒子，下水游泳得把臉埋進水里，這你懂吧？”兒點頭。 “那我們現在就先練習一下，看看你能埋多久。我看表。 好!兒把臉埋進水里，豪氣沖天?僅10秒： 呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。 是嗎?等等跳到河里，可能會更難受些。 爸爸，我們可以不去跳嗎? 好吧，不去就不去了。 從此，兒學會了謹慎而不冒失，三思而后行。     

6、; 四則： 兒6歲，好吃。某晚，放學經麥當勞，駐足： 爸爸，麥當勞！”垂涎欲滴。 嗯，麥當勞!想吃? 想吃! 兒子，一個人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。 接著問：“兒子，你要做英雄呢還是做狗熊？” “爸爸，我當然要做英雄！” 好!那英雄，想吃麥當勞時會怎樣呢? 能不吃!很堅定! 太棒了，英雄!回家吧。 兒流著口水，隨我回。 從此，兒學會了有所為而有所不為，經得起誘惑。       五則 兒8歲，頑皮，與大同學打架。傷痕累累，回，大哭不止。 委屈? 委屈!兒泣答。 憤怒? 憤怒!兒嚎啕。 你打算怎么辦?再問，需要爸爸為你做

7、點什么? 爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去砸他! 嗯，我看行!爸爸明天為你準備磚頭。繼續(xù)問，還有呢? 爸爸，你給我弄把刀，我明天從背后去捅他! 好!這個更解氣，爸爸這就去準備一下。我上樓。 理解支持，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被? 兒子，你決定了嗎?是用磚頭，還是用刀呀? 但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎?兒困惑。 兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那么警察就會把我們帶走，在監(jiān)獄里大概只要住一個月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我們在監(jiān)獄里至少3年回不來，我們可要多帶些衣服被子，四季都要帶齊? 所以，兒子你決定了嗎?爸爸愿意支持你! 要這樣的?兒驚愕。

8、是這樣的，法律是這樣規(guī)定的!我趁機普法。 爸爸，那我們就不干了吧?! 兒子，你不是很憤怒嗎? 嗨嗨，爸爸，我已經不憤怒了，其實我也有錯。兒臉紅。 好，爸爸支持你! 自此，兒學會了選擇和代價。       六則： 兒9歲，四年級，數學不及格，悶悶不樂。 怎么了?考試不及格，還給我們臉色。 因為數學老師很討厭，她的課不愛聽。理直氣壯。 哦，怎么個討厭法?我很感興趣。 ?，?兒說了很多，總之她也不喜歡我。 “哦，別人喜歡你，你就喜歡她；別人不喜歡你，你就討厭她。這說明你是個主動的人還是被動的人？” “是個被動的人！兒子回答。 “是強者，還是

9、弱者?是大人，還是小人?”繼續(xù)問。 “是弱者，是小人!”兒怯怯。 那你要做大人，還是小人?一 做大人!爸爸，我知道了：無論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她，尊敬她，主動影響她，做一個強者。” 翌日，開心上學，數學從此優(yōu)秀。并知道了何為大人，何為小人。       七則 兒10歲，玩游戲。妻屢教，子不改。 兒子，聽說你每天玩這個?我指著電腦。 嗯。承認，低頭! 每次玩完之后，什么感受? 茫然，空虛，沒勁，自責，看不起自已? 那為什么還玩呢?把持不住自己，是不? 是的，爸爸。兒很無助。 好!爸爸幫助你!我搬來電腦，給兒子一小錘，兒子，砸了

10、它! 爸爸!兒驚愕! 砸了它，爸爸可以沒有電腦，但不能沒了兒子! 兒流淚，親手砸了電腦! 從此，兒懂得了什么叫原則。 昔孟母 ，擇鄰處， 子不學 ，斷機杼 。       八 則 兒11歲。我與妻久居異鄉(xiāng)，每日致電老母親，問候。一日，兒接電話： 爸爸，您好!很興奮! 嗯，好!奶奶呢?請奶奶聽電話。 爸爸，你為什么每天只給奶奶打電話呀? 這有什么好奇怪?因為那是我媽! 那我呢?我也想你們! 你找你媽去呀! 哦! 從此，妻每天6點，能接到兒子問候，風雨無阻，至今已8年！     

11、  九則 兒12歲，六年級，作業(yè)繁重，情緒焦躁。傍晚，兒放學歸，剛進門。 臭小子，你昨天是不是把我的盤子打破了?我妹妹開始發(fā)難。 沒有呀，姑姑，我沒有!一臉困惑。 我看見你打的，還耍賴!我母親又鐵證如山。 我沒有呀!你們冤枉我?大哭，躺地，情緒爆發(fā)? 約5分鐘，我從房間出，厲聲道： 咋了?在這里發(fā)瘋! 爸爸，姑姑和奶奶冤枉我! 冤枉?冤枉你又咋樣!冤枉你就躺下了?沒出息!你是不是男子漢? 兒止哭，站起，低頭： 爸爸，她們冤枉我。 男子漢大丈夫，就算天塌下來，也不能躺下！何況一個小小的盤子?沒出息!我繼續(xù)，人這一輩子，要經歷多少風風雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出賣?你就趴下了?那是孬種!

12、 兒挺腰，抬頭： 爸爸，我懂了，現在我該怎么辦? 現在?問問你自已，你有很多時間嗎? 沒有，很多作業(yè)要做。 那還不去做作業(yè)！記住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事! 兒提起書包，向奶奶，姑姑行禮，從容走進書房。 我們仨會心一笑。 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒.兒子，當你長大后，看到這幅對子時，或許，你會想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!      十則 兒13歲，初一，成績一般。某日突然問： 爸爸，讀書有用嗎?考試成績有用嗎? 為什么問這個?我一怔。 這幾天，家里來了很多叔叔阿姨，你總跟他們講現代教育是

13、5000年來最糟糕的教育?哈，兒子旁聽了我與朋友們的高談闊論。 沒錯呀，讀書，考試確實沒啥用。 那我為什么還要去讀，這些沒有用的東西呢? 那是因為你還小，先搞些沒有用的東西，試試你的本事。如果你連這些沒用的東西都做不好，那長大以后，有用的東西也肯定搞不好。所以，讀書雖然沒有用，但你還是要去讀好它。 哦，爸爸，我有本事把書讀好! 從此，兒子成績優(yōu)秀。 兒子， 其實人生也是虛幻不實的，但日子還得認真過，以假修真的中道精神需要我們一生去體會。       十一則 兒13歲半，走親戚歸。一身名牌，發(fā)型前衛(wèi)，得意洋洋： 媽媽，我?guī)泦?二伯伯家哥

14、哥給的衣服、鞋子，XX牌子的，很貴的；奶奶，你看我的頭發(fā)，哥哥帶我去剪的，前面特別長，哈哈，酷不酷? 象一只蝴蝶，滿屋子飛。 我視而不見? 兩日后，兒在鏡前，自我陶醉。我悄然，立其身后： 累不累呀，兒子? 爸爸，嚇我一跳! 哈哈，累不累，時刻有牽掛；老擔心，總有不妥當；總猜測，別人怎么想。何苦來哉，大活人，受衣冠須發(fā)之累，愚呀愚，癡呀癡? 爸爸，取笑我。兒臉紅。 爸爸還你輕松自在，怎樣? 嗯。換上校服，酷發(fā)落地，爸爸，好輕松，好踏實! 從此，兒知道了何為美，何為丑。     十二則 兒14歲，初二。一日回，悶悶不樂。 咋了?有心事?說來聽聽。 沒啥事。只

15、是很奇怪，最近有兩同學，平時關系還挺好，可這幾天，在校群里，公然污蔑攻擊我。 呵，你受傷了? 這倒沒有，爸爸，我不解的是，我沒得罪他們呀，我最近挺好的呀! 兒子眼神里，閃過一絲得意。 你挺好的?來，說說你有多好。 這學期成績進入了前5名，作文比賽一等獎，演講比賽第一名，籃球比賽團隊冠軍，個人被評為十佳運動員，優(yōu)秀班干部? 停，兒子，你在找死!我手心出汗，有點失控。 咋了，爸爸?“ 兒子，你犯了人生之大忌!爸爸這半輩子，還從來沒見過笨死的，但見了太多能死的。人的災難，不是因為你做錯了什么，而是因為你拿多了什么。兒子，你拿多了，拿多了榮譽。 那怎么辦?爸爸。 至少在一年內，禁止一切比賽，禁止任何評

16、選；這叫雙禁。人要有能力優(yōu)秀，更要有能力讓別人優(yōu)秀!榮譽就象玫瑰，看著美麗，拿著扎手。 一年啊?別的都可以，就是籃球? 好，球禁兩個月!兒接受。 老子曰，不敢為天下先。譽滿天下者，必毀滿天下。      十三則 兒十四歲半，雙禁兩月，回。 爸爸，雙禁以后，同學關系融洽了許多，可y8還是有議論。 議論啥? 很多老師同學都認為我這樣，太消極，不進取。 哈哈，做人當然要積極，關鍵是積極索取，還是積極付出；是積極競爭，還是積極謙讓。 什么都謙讓嗎? 是的，都可讓，名、利、權皆可讓；只有一樣東西絕對不讓。 啥? 當仁不讓！ ? 也就是：沒人掃地時，你不讓

17、；同學生病時，你不讓；別人需要幫助時，你不讓?國家危難之時，你不讓；凡大仁大義之事，決不退讓。 當仁不讓!我懂了，這才叫積極進取! 灑掃，應對，進退，此乃立身之本。       十四則 兒15歲，暑假。我受邀參會，攜兒同往。 一路上，兒神色焦慮忐忑。晚，賓客散，問： 兒子，你咋了，不舒服? 沒有，爸爸，只是有點不安。 不安? 嗯，今早出門：乘飛機，頭等倉；下飛機，大奔馳；住賓館，總統套?記得了靜師父跟我說過：德不配位，必有災殃。 ?我一時無語。 爸爸，您為眾生勞頓奔波，有德，所以叔叔阿姨們這樣款待您，您可以坦然接受；而我不同，還是個學

18、生，還沒為社會作過任何貢獻，享受這樣待遇，叫德不配位，今后恐有災殃? 兒子，爸爸太高興了!我激動，摸了摸兒子的頭，爸爸放心了，長大了!憑你這番話，你這輩子就不會有大的災禍! 我太高興，高興得流淚： 兒子，這樣：今晚你就睡地上，明天去申請做義工，如何? 太好了，爸爸，這下我可以睡個踏實覺了。 天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子當厚德載物。 如是教子      十五則 兒十五歲半，成績優(yōu)秀，考入重點高中。 某日，家來閑人，唆老母親給老師送紅包。母心動。 奶奶，聽說您要給我老師送紅包? 是呀。聽說現在興這個，對老師都有禮數。 禮數?沒聽說過! 你小

19、孩不懂的，你爸媽不在家，奶奶作主，咱可不能失了禮。 奶奶，您真的要送? 那還有假，紅包都準備了，明天奶奶親自去。 奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上學了，您這樣做，對我們老師是一種污辱，他不會收的，到時，只會讓我很丟人，在同學面前抬不起頭來?， 這小子，不聽話，奶奶是為你好，怕你吃虧?有點生氣。 奶奶，我知道您疼我?？赡嘈盼?，相信您孫兒有實力，不送禮，老師一樣喜歡我。 老母親，被孫兒的豪氣逗樂了? 后，說起此事，我偷偷夸獎了兒子。 行有不得，反求諸已!君子，當光明磊落!      十六則 兒16歲，高一。學業(yè)繁重，周日歸。 爸爸，我想辭去

20、學校廣播部部長的職務。 為什么? 高中學生，目標非常明確，就是考上名校，大多不愿意承擔公共事務。而我呢，又當班長，又當團干部，尤其是廣播部的工作特別繁瑣，我又是負責人，在同學們看來很傻冒。 這份工作重要嗎? 很重要，學校里沒有電視，不能上網，還不能隨便走出校門，所以，廣播是近萬名學生，了解時事，放松身心?的幾乎唯一渠道。 那你不干了，有合適的人愿意干嗎？ 暫時沒有。老師也覺得我比較合適。 那就得當仁不讓，要做一個講義氣的人。 可是，爸爸，這樣會占用學習時間，影響學習成績！ 是嗎?假如，家人都病了，你只能有其他同學一半的時間去投入學習，怎么辦? 我會嚴謹地安排好時間，提升專注度，提高學習效率，? 哈哈，為了讓你成為這樣的人，爸爸和媽媽都愿意去生病。 不要!爸爸，兒子懂了，謝謝廣播部的這份工作，謝謝老師? 兒子，顧