版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、大學實習生教育實習計劃專業(yè)實習是專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),那么來看看大學生的實習計劃是怎樣的吧!下面是范文網小編收集整理的大學實習生教育實習計劃,歡迎閱讀。 大學實習生教育實習計劃篇一為了進一步貫徹落實國家關于高職高專人才培養(yǎng)的有關文件精神,主動適應社會發(fā)展對高職高專人才培養(yǎng)的要求,以就業(yè)為導向、面向市場,切實加強校企聯合、工學結合,提高學生綜合素質、動手能力,縮短學生走上工作崗位的適應期,達到我院人才培養(yǎng)目標的要求。根據學院教學計劃安排,特制定電子與信息技術系電子信息工程專業(yè)學生畢業(yè)頂崗實習工作計劃: 一、頂崗實習目的 1、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞精神; 2、培養(yǎng)學生綜合運
2、用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度; 3、強化學生動手能力,提高學生專業(yè)技能,以求達到零距離上崗之目的; 4、增加學生對企業(yè)的全面了解,豐富學生社會實際經驗,提高學生綜合素質。 二、頂崗實習的方式:分散實習 三、頂崗實習時間安排 大學實習生教育實習計劃篇二畢業(yè)實習是會計專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是實現教學培養(yǎng)目標的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和提高學生實際操作能力和理論聯系實際能力的重要方式。為切實落實好畢業(yè)實習工作,特制定本工作方案。 一、實習目的與任務 (一)實習目的 1.通過畢業(yè)實習,使學生較全面、深入地了解會計及相關工作的意義,熟悉現行企事業(yè)單位會計制度和實務
3、操作技能,使學生對會計及相關工作實踐有較全面的感性認識。 2.通過畢業(yè)實習,使學生進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。 3.通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下基礎。 4.通過畢業(yè)實習,提高學生思想素質和專業(yè)素質,培養(yǎng)學生實事求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。 (二)實習任務 1.每個學生在指導教師的指導和所在實習單位的領導下,按照畢業(yè)實習實施方案的要求,深入開展與本專業(yè)相關的業(yè)務實踐活動。 2 2
4、.每個學生在對實習單位有關內容進行了解的基礎上,重點熟悉實習單位經濟業(yè)務內容、會計工作程序與方法。 3.每個學生在實習結束時,按照有關具體規(guī)定如期撰寫完成一份實習報告。 二、實習內容與要求 1.熟悉單位或企業(yè)的背景、規(guī)模、主營業(yè)務等; 2. 熟悉單位或企業(yè)的行政事務或生產管理程序、方法和技巧; 3. 了解實習單位的會計核算組織形式。實習單位選用的會計核算組織形式,憑證種類、格式及傳遞,賬簿種類及格式,報表種類等。 4. 了解實習單位的內部會計控制制度的建立及執(zhí)行情況。實習單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產管理制度、成本費用管理制度、利潤分配制度、各項業(yè)務執(zhí)行中的內部牽制稽核制度等。 5
5、. 了解實習單位財務會計報告情況。實習單位對外財務會計報告的構成、編制、報送情況;實習單位對內會計報表種類、編制情況;實習單位財務會計報告分析情況等。 6. 了解實習單位會計電算化的應用情況。實習單位的財務軟件選用,系統開發(fā)、系統維護情況,會計信息管理等 7. 了解實習單位財務管理方法的應用情況。實習單位的全面預算的編制,責任會計實施,財務預測、計劃、決策、分析及日常管理情況。 8. 了解實習單位遵守國家財經法規(guī)制度和會計檔案管理情況。實習單位遵守國家財經法規(guī)制度情況,會計檔案保管形式、使用情況等。 9. 了解實習單位其他相關崗位工作的情況。實習單位的會計、統計、管理、營銷等其他相關工作崗位的
6、設置、工作內容等。 三、實習地點(單位)與方式 根據會計專業(yè)特點,采取分散式實習方式。實習地點(單位)原則上由學生根據本人的實際情況在其家鄉(xiāng)所在地或者畢業(yè)就業(yè)所在地確定,實習單位應該是生產經營狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務內容比較齊全的單位。 四、實習時間安排與進度 本次實習自20XX年2月28日起正式開始,5月20日正式結束,為期十周。 畢業(yè)實習進程一般分為三個階段: 第一階段:了解熟悉階段。了解實習單位的基本情況。 第二階段:專業(yè)實習階段。針對本專業(yè)所學的理論知識和專業(yè)技能,在指導教師指導下進行實際工作鍛煉,深入到實習單位的各項業(yè)務工作中去,向有關同志請教、收集或摘錄有關資料。 第三階段:實
7、習總結階段。整理有關資料,向有關實習單位答謝,撰寫實習報告。 大學實習生教育實習計劃篇三會計系20XX級的12個教學班級(會計專業(yè)4個班,會計電算化專業(yè)4個班、審計實務專業(yè)2個班、用友專業(yè)2個班), 已完成了教學計劃規(guī)定的全部課堂理論課程與實訓課程教學任務,將于20XX年11月20XX年3月陸續(xù)進入畢業(yè)實習階段。為了組織好本次畢業(yè)實習,使實習達到預期效果,特制定如下實習方案: 一、實習目的 畢業(yè)實習是專業(yè)教學的重要組成部分,是實踐教學的重要環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習,學生將課堂所學的專業(yè)理論知識、實務技能應用到具體的工作實踐中,有助于進一步提高學生的操作技能與職業(yè)能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)及相關工作奠定良
8、好的基礎,縮短工作適應期。同時借實習中反映出來的問題,不斷改進課堂教學,提高教學質量,為推進教學改革提供有益借鑒。 二、實習內容 1.了解企業(yè)內部管理、會計控制制度及運行情況; 2.了解財務部門的業(yè)務分工及崗位設置情況; 3.了解企事業(yè)單位會計核算的現狀; 4.了解實習單位的經營狀況和管理改革情況; 5.了解實習單位會計核算業(yè)務的基本賬務處理程序; 6.實際接觸和掌握會計業(yè)務的處理過程和方法 (1)憑證的填制與審核(原始憑證、記賬憑證); (2)賬簿的登記方法(日記賬、明細賬、總分類賬); (3)財務報告的編制與分析; 7、會計電算化軟件在會計業(yè)務處理過程中的應用方法; 8、企業(yè)內部審計與外部
9、審計的現狀及發(fā)展。 三、實習管理與組織 為保證實習的有序進行,成立會計系實習工作指導小組,全面負責本次實習的組織、實施、檢查和總結,同時確定實習及實習報告答辯的指導教師。 (一)實習工作指導小組: 組長:銀 峰(系教學副主任) 成員:公麗娟(實踐教學科)、李 穎(教學管理科)、王桂梅(會計教研室) 李迎春(信息管理教研室)、高峰(審計教研室)等。 (二)指導教師(28人) 王文華、銀 峰、公麗娟、李 穎、王桂梅、李迎春、高 峰、賀英蓮、薛喜鳳、胡燕平、武 英、李琳春、趙澤敏、丁 敏、李志勇、董智玉、趙 霞、戈 雯、胡海霞、李紅萍、豐秀梅、趙莉梅、張玉輝、劉冬梅、王麗仙、魯 娟、崔如菲、石熠、史
10、麗。 四、實習時間 用友專業(yè)實習時間從20XX年11月開始,其它專業(yè)從20XX年3月開始, 實習持續(xù)時間不少于三個月,具體返校時間按學院相關通知執(zhí)行。 五、實習單位: 實習單位以呼市、包頭、鄂爾多斯、巴彥淖爾、烏蘭察布、烏海等地區(qū)的企業(yè)為主,同時包括以學院名義在區(qū)外一些地區(qū)集中聯系的企業(yè)。 六、實習要求 1.畢業(yè)實習采取集中與分散相結合,由實習指導小組和指導教師與班主任統一管理和考核。鼓勵實習生充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,自行聯系、落實實習單位。 2.實習生均需按班登記備案,保持與實習指導老師、班主任的經常聯系,以便隨時掌握情況,溝通信息,自行聯系單位者要有實習單位證明,連同本人通訊地址一并送交或郵寄班
11、主任和輔導員。 3.實習生要嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和保密制度;尊重單位領導和指導老師,團結同事;認真鉆研業(yè)務知識和實踐操作技能,不做有損于社會、學校、自己和他人的事。 4.增強安全保護意識,發(fā)生安全隱患或事件要及時與系及班主任通報情況。 5.實習期間要注意搜集與畢業(yè)實習報告有關的資料,并進行必要的調查研究,實習結束時要完成畢業(yè)實習報告初稿,返校后交指導教師。 七、實習任務及實習考核 實習任務及實習考核表 序號 實 習 任 務 實 習 要 求 實習考核 1、 實習單位的基本情況 熟悉經濟類型、行業(yè)性質、機構設置、經營范圍 5分 2、 公司的財務情況以及人員設置 熟悉公司的財務規(guī)程熟悉財務
12、制度。 5分 3、 出納崗位 熟悉出納崗位職責。熟悉出納崗位流程。掌握出納崗位技能。 5分 4、 制單崗位 熟悉制單崗位職責。熟悉制單崗位流程。掌握制單崗位技能。 5分 5、 稽核崗位 熟悉稽核崗位職責。熟悉稽核崗位流程。掌握稽核崗位技能。 5分 6、 材料核算崗位 熟悉材料核算崗位職責。熟悉材料核算崗位流程。掌握材料核算崗位技能。 5分 7、 固定資產核算崗位 熟悉固定資產核算崗位職責。熟悉固定資產核算崗位流程。掌握固定資產核算崗位技能。 5分 8、 往來結算崗位 熟悉往來結算崗位職責。熟悉往來結算崗位流程。掌握往來結算崗位技能。 5分 9、 工資核算崗位 熟悉工資核算崗位職責。熟悉工資核算
13、崗位流程。掌握工資核算崗位技能。 5分 10、 成本核算崗位 熟悉成本核算崗位職責。熟悉成本核算崗位流程。掌握成本核算崗位技能。 5分 11、 報表編制崗位 熟悉報表編制崗位職責。熟悉報表編制崗位流程。掌握報表編制崗位技能。 5分 12、 檔案管理崗位 熟悉檔案管理崗位職責。熟悉檔案管理崗位流程。掌握檔案管理崗位技能。 5分 13、 實習報告 按要求格式、內容編寫。按時認真填寫中期檢查報告。按時將實習報告交到系教務科。 40分 考核分值合計 100分 八、實習結束時每位同學必須向系里交回以下材料: 1.畢業(yè)生實習過程中期檢查記錄(該記錄由學生填制相關信息后,交指導教師填寫實習報告指導意見,簽字整理后,統一交到系教學管理科)。 2.實習報告(后附實習單位針對實習生的實習表現出具的加蓋公章的書面鑒定證明)。 3.畢業(yè)生跟蹤調查表、畢業(yè)生就業(yè)協議書、各種滿意度調查表,交學生科相關老師。 4.學生畢業(yè)實習實訓成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告宣傳合同廣告合同協議書
- 設備維保的預測性維護與故障預測技術
- 數字經濟助力“雙碳”目標的內在機理及路徑
- 機電事故案例匯編
- 基于水下感應耦合原理的數據傳輸系統優(yōu)化研究
- 基于人體姿態(tài)的人物交互檢測算法研究
- 高光譜微波輻射探測關鍵技術研究
- 高速公路隧道維修工程招標合同三篇
- 消息驅動跳頻通信抗干擾技術研究
- 2025年西師新版選修歷史下冊階段測試試卷
- 標準作文稿紙模板(A4紙)
- 中小學校園突發(fā)事件應急與急救處理課件
- 2024年山東省普通高中學業(yè)水平等級考試生物真題試卷(含答案)
- 2024年青海省西寧市選調生考試(公共基礎知識)綜合能力題庫匯編
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 廣州綠色金融發(fā)展現狀及對策的研究
- 《近現代史》義和團運動
- 時間的重要性英文版
- 2024老舊小區(qū)停車設施改造案例
- 灰壩施工組織設計
- 韓國《寄生蟲》電影鑒賞解讀
評論
0/150
提交評論