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1、(四)植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析1證明植物向性運(yùn)動(dòng)的人工操作方法歸類類別圖解條件相關(guān)結(jié)果遮蓋類直立生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)暗箱類直立生長(zhǎng)向光(小孔)生長(zhǎng)插入類向右側(cè)生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)移植類直立生長(zhǎng)向左側(cè)生長(zhǎng)中IAA的含量abc,bc旋轉(zhuǎn)類直立生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)向小孔生長(zhǎng)莖向心生長(zhǎng),根離心生長(zhǎng)橫置類中IAA含量及作用ab、cd,都促進(jìn)水平生長(zhǎng)ab、cd,c、d促進(jìn)生長(zhǎng),莖向上彎曲,體現(xiàn)出背地性2.與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析(1)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端實(shí)驗(yàn)組:取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè),如圖A。對(duì)照組:取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè),如圖B。A
2、B(2)驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下段。實(shí)驗(yàn)組:在胚芽鞘尖端與下段間插入云母片,如圖A。對(duì)照組:胚芽鞘不做處理,如圖B。AB(3)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端。實(shí)驗(yàn)操作:如下圖。ABC現(xiàn)象:裝置A中胚芽鞘直立生長(zhǎng);裝置B和C中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。1如圖所示,在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片(生長(zhǎng)素不透過(guò)),從右邊用光照射,燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)情況將是()A直立向上生長(zhǎng)B向右彎曲生長(zhǎng)C向左彎曲生長(zhǎng) D不生長(zhǎng)B由于云母片插入的位置偏下,不影響尖端生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,因此,背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè),生長(zhǎng)速度大于向光側(cè),胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)。2假設(shè)下圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)
3、生的生長(zhǎng)素含量相同,則下列分析不正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):85732112】A兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素具有橫向運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)C瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中的生長(zhǎng)素濃度關(guān)系:c>af>de>bgD瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中的生長(zhǎng)素濃度關(guān)系:fabde>g>cC圖中兩組,相互對(duì)比a、b、c中的濃度可證明生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸;組對(duì)照d、e、f、g中的生長(zhǎng)素含量,可得出生長(zhǎng)素具有橫向運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn);組中胚芽鞘沒有尖端,生長(zhǎng)素不發(fā)生橫向運(yùn)輸,組中胚芽鞘尖端受云母片影響,生長(zhǎng)素也不會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,組中生長(zhǎng)素可發(fā)生橫向運(yùn)輸,因此f的生長(zhǎng)
4、素濃度最高,生長(zhǎng)素的濃度關(guān)系應(yīng)為:fabdegc。3如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是()a B cDAa、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)Ba直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)C圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)D圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)D分析題圖可知,a中由于玻璃片的阻隔尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能橫向運(yùn)輸,因此表現(xiàn)為直立生長(zhǎng);b中瓊脂片不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,故胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng);c中無(wú)胚芽鞘尖端對(duì)單側(cè)光不反應(yīng),但由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在單側(cè)光一側(cè),故胚芽
5、鞘會(huì)背光彎曲生長(zhǎng),A、B錯(cuò)誤。d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植物一直受來(lái)自光源方向的單側(cè)光照射,故一段時(shí)間后,植株向右彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤。d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植物一直受來(lái)自紙盒開口方向的單側(cè)光照射,故一段時(shí)間后,植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng),D正確。4某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):85732113】A該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類B生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C實(shí)驗(yàn)中南瓜突變體的莖伸長(zhǎng)量不變,說(shuō)明對(duì)上述激素不敏感D不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用C該實(shí)驗(yàn)的自變量是南瓜的種類和激素的種類,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素和
6、赤霉素對(duì)南瓜的生長(zhǎng)都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,為協(xié)同關(guān)系,B錯(cuò)誤;分析兩圖可推知,上述兩種激素對(duì)南瓜突變體都不起作用,所以南瓜突變體為兩種激素不敏感型突變體,C正確;不同濃度的赤霉素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用,但高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制其生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。(備選習(xí)題)1某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素和乙烯利分別處理剛開始發(fā)芽的南瓜芽,三天后測(cè)得的胚軸伸長(zhǎng)量如表所示(“”表示未用激素處理,“”表示用相應(yīng)的激素處理且“”越多,激素濃度越大)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()組別處理方法(生長(zhǎng)素量)胚軸伸長(zhǎng)量(cm)組別處理方法(生長(zhǎng)素量)胚軸伸長(zhǎng)量(cm)1105102生長(zhǎng)素206乙烯利83生長(zhǎng)素257乙烯利64生長(zhǎng)素218乙烯
7、利5A該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性B隨著乙烯利濃度的增大,對(duì)胚軸生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng)C探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚根伸長(zhǎng)的最適濃度時(shí),一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)D為減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)只需處理1個(gè)南瓜芽即可D2、3、4組的胚軸伸長(zhǎng)量均大于1組,不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,A正確;5、6、7、8組的胚軸伸長(zhǎng)量依次減小,說(shuō)明隨著乙烯利濃度的增大,對(duì)胚軸生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng),B正確;探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚根伸長(zhǎng)的最適濃度時(shí),一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以確定最適濃度的大致范圍,C正確;為減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)需處理多個(gè)南瓜芽,D錯(cuò)誤。2研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)胚芽鞘、莖節(jié)間切段等離體器官均有促進(jìn)生長(zhǎng)的作
8、用。某研究小組圍繞生長(zhǎng)素和赤霉素之間的關(guān)系進(jìn)行探究,得到的結(jié)果如圖所示,不能從中得出的結(jié)論是()AIAA比GA促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用明顯BIAA和GA具有協(xié)同作用C圖中表示GA對(duì)IAA的分解具有促進(jìn)作用D可采用外加GA的方法使幼嫩的矮小植株增高C通過(guò)加IAA、加GA和不加激素三條曲線的比較,可以看出GA和IAA都對(duì)莖的伸長(zhǎng)起促進(jìn)作用,并且IAA的作用更明顯;再將加IAA和GA的曲線與其他三條相比,其促進(jìn)伸長(zhǎng)作用最明顯,說(shuō)明二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;由于GA也有促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)的作用,因此可以采用外加GA的方法使幼嫩的矮小植株增高;從題圖中曲線不能看出GA對(duì)IAA的分解具有促進(jìn)作用。3請(qǐng)根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材
9、料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“重力影響生長(zhǎng)素的重新分配”。實(shí)驗(yàn)材料和用具:若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架(支架的材料托中,放置了6塊已編號(hào)的相同瓊脂塊,相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分隔開)。實(shí)驗(yàn)支架示意圖(1)實(shí)驗(yàn)步驟。第一步:將三個(gè)胚芽鞘尖端分別_;第二步:將實(shí)驗(yàn)支架在_條件下放置一段時(shí)間;第三步:移走胚芽鞘尖端,然后將材料托中的瓊脂塊取出,分別放在6個(gè)_;第四步:分別測(cè)量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_;放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘_;放置A3瓊脂塊的胚芽鞘_。
10、解析(1)將三個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架的材料托的瓊脂塊正中央(一半放在A上,另一半放在a上),由于三個(gè)胚芽鞘所處的具體位置不同,生長(zhǎng)素受重力影響的程度不同,極性運(yùn)輸后在瓊脂塊上生長(zhǎng)素分布不同,在A1與a1處胚芽鞘受重力的影響是均勻的,因此生長(zhǎng)素在A1與a1處分配均勻;在A2和a2處胚芽鞘受重力的影響是不均勻的,因此A2處比a2處生長(zhǎng)素分布得多;在A3和a3處胚芽鞘受重力的影響是最大的,A3處比a3處生長(zhǎng)素分布得多;受重力影響后6塊瓊脂塊中生長(zhǎng)素分布的量依次為A3>A2>A1a1>a2>a3。(2)由于生長(zhǎng)素的量a1>a2,因此放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂
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