日語專業(yè)《社會調(diào)查》教學大綱

1、日語專業(yè)社會調(diào)查教學大綱 一、實踐環(huán)節(jié)信息實踐環(huán)節(jié)名稱（PRACTICAL TRAINING TITLE）社會調(diào)查實踐環(huán)節(jié)代碼（PRACTICAL TRAINING CODE）302B5034實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)（PRACTICAL TRAINING CHARACTER）必修學分（CREDIT）1周數(shù)（WEEKS）2考核方式C課程負責人（COURSE COORDINATOR）課程簡介： 社會調(diào)查日語專業(yè)本科教學計劃的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，該課程旨在通過深入到社會生產(chǎn)，社會生活中對相關(guān)課題進行確實可行的實踐設計，調(diào)查活動，采集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，進而培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力，團隊協(xié)作的能力以及提高其在實際工

2、作中觀察、分析和解決問題的能力，為其能勝任未來的工作打下基礎(chǔ)。通過在實踐中驗證推論，從而加強對理論學習的理解，在實踐中理解日語專業(yè)知識應以市場需求為原則，以應用和實踐為宗旨，具有鮮明的社會性特征、應用性特征、持續(xù)性與多層次性特征，為畢業(yè)后走上工作崗位，盡快適應工作崗位打好扎實的基礎(chǔ)。 二、實踐環(huán)節(jié)目標通過本課程的學習，學生應達到以下幾方面的目標：1.通過本課程學習，學生能夠鍛煉自身發(fā)現(xiàn)問題，觀察規(guī)律，分析問題和解決問題的能力，并受到初步的科學研究的訓練，具備一定的科學研究和組織管理的實際工作能力。2.通過本課程學習，學生能夠?qū)W生進一步掌握所學過的有關(guān)專業(yè)知識，鞏固已經(jīng)學過的專業(yè)課程內(nèi)容，做到學

3、以致用，并在調(diào)查過程中掌握與專業(yè)方向相關(guān)的行業(yè)發(fā)展與需求的相關(guān)信息，為畢業(yè)后走上工作崗位，盡快適應工作崗位打好扎實的基礎(chǔ)日語基礎(chǔ)知識和應用的一般方法。 課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點課程目標1課程目標2畢業(yè)要求11.1具備人文與科學素養(yǎng)、能夠獨立獲取與運用語言與文化知識，進行分析問題、解決問題。HL1.3具備人文與科學素養(yǎng)、能夠獨立獲取與運用語言與文化知識，進行分析問題、解決問題。HL畢業(yè)要求33.3具備較強的第二外語的實際應用能力和一定的信息技術(shù)應用能力，能以第二外語和信息技術(shù)為輔助工作手段，具備初步的研究能力。ML畢業(yè)要求44.1能夠較好地掌握與日語相關(guān)的各類涉外行業(yè)

4、、經(jīng)貿(mào)、旅游、教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識；LH4.3了解行業(yè)發(fā)展與需求，具有團隊精神，具備自主學習能力、一定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能以及創(chuàng)新能力。MH3三、訓練內(nèi)容與預期學習成效對應課程目標訓練內(nèi)容預期訓練成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)周數(shù)課程目標1社會調(diào)查1.根據(jù)社會調(diào)查課題方向，深入調(diào)查基地，了解課題考察對象企業(yè)，單位，公司等考察對象的組織機構(gòu)和所需調(diào)查方面的基本情況。2.根據(jù)各時期課題的不同，設計不同的調(diào)查方案，并收集相應數(shù)據(jù)，采集樣本，掌握和分析調(diào)查對象的方方面面。3.將課堂上學到的知識和實踐調(diào)查中的數(shù)據(jù)相結(jié)合分析現(xiàn)象背后的本質(zhì)原因。社會調(diào)查1.5課程目標2調(diào)查結(jié)束以各個小組為單位討論，并匯報發(fā)表的形式簡述社會調(diào)查過程，結(jié)果和收獲；就課題的解決方案提出可實行的意見和建議，匯總結(jié)果，整理成報告。調(diào)查總結(jié)0.5 四、訓練目標達成度評價 教學目標1-2的達成度通過調(diào)查綜合考評；五、成績評定 課程成績由小組內(nèi)互評，小組外互評以及指導老師就匯報，課題報告總結(jié)情況三個方面，進行評判。6、 訓練材料 1學院在成立社會調(diào)查領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，由學院分管領(lǐng)導全面負責，系主任具體監(jiān)督實施