四年級(jí)（2）班學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第1頁(yè)
四年級(jí)（2）班學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第2頁(yè)
四年級(jí)（2）班學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第3頁(yè)
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四年級(jí)（2）班學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷問卷調(diào)查范圍：本班62名學(xué)生家長(zhǎng)。 調(diào)查主要內(nèi)容：本問卷是關(guān)于學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，主要作如下調(diào)查：1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性調(diào)查；2、學(xué)習(xí)的獨(dú)立性調(diào)查；3、學(xué)習(xí)效果調(diào)查；4、家長(zhǎng)關(guān)注情況調(diào)查；5、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間安排情況調(diào)查。調(diào)查問卷：1.你的孩子在家有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣么？A、自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)B、提醒后能學(xué)習(xí)C、必須家長(zhǎng)守候才能完成學(xué)習(xí)D、經(jīng)常忘記作業(yè)2.你的孩子周一至周五在家一般花多少時(shí)間學(xué)習(xí)？ A、60分鐘左右B、40分鐘左右C、20分鐘左右D、基本不學(xué)習(xí)3.你的孩子雙休日的學(xué)習(xí)情況是？ A、從來(lái)不學(xué)習(xí)B、提醒后學(xué)習(xí)C、主動(dòng)學(xué)習(xí)D、養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、廣泛閱讀課外書箱等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.孩子有不懂的問題時(shí)，是如何處理的？ A、主動(dòng)將問題告知家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)幫助解決；B、電話詢問老師或同學(xué)；C、將不懂的問題帶回學(xué)校再作處理；D、跳過難題，繼續(xù)學(xué)習(xí)。5.孩子能否獨(dú)立學(xué)習(xí)？ A、能，且學(xué)習(xí)效果良好；B、需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)；C、失去家長(zhǎng)的督促很難完成學(xué)習(xí)；D、有抄襲作業(yè)的行為。6.你對(duì)你的孩子在家學(xué)習(xí)情況滿意么？ A、滿意；B、較滿意；C、不太滿意；D、不滿意。7.你對(duì)孩子的家庭學(xué)習(xí)情況如何關(guān)注？ A、不關(guān)注B、偶爾關(guān)注C、經(jīng)常關(guān)注D、堅(jiān)持每天都關(guān)注8.孩子在家生活有作息時(shí)間表么？ A、有B、有

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