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文檔簡(jiǎn)介
1、初中個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃例文通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使本人到達(dá)目的,也使本人明確每一個(gè)任務(wù)的目的。下面是關(guān)于初中個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃例文,希望對(duì)大家有所協(xié)助!初中語(yǔ)文教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃一、學(xué)生根本情況:本人任教初二(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),我覺(jué)察本班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)才能方面參差不齊,整體上沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語(yǔ)文根底明顯薄弱。通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生征詢題仍特別嚴(yán)峻。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會(huì)理解簡(jiǎn)單的文章,較長(zhǎng)的文章就無(wú)從下手,寫作才能也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。二、本期目的1、月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)年組成
2、績(jī)前十名保"二爭(zhēng)三"。2、提高優(yōu)秀率和及格率。3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫作才能。三、工作措施1、研究教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。2、及時(shí)寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失。主要從學(xué)生角度、從開(kāi)展角度、從個(gè)性角度考慮題,以利于今后的教學(xué)工作。3、多聽(tīng)課,吸收好的教學(xué)經(jīng)歷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。邀請(qǐng)老教師聽(tīng)課,謙虛接受老教師的意見(jiàn),及時(shí)加以改正。4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目的明確,并及時(shí)做好檢查、修正等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和修正要有所區(qū)別,要因人而異,
3、充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。5、接著加強(qiáng)語(yǔ)文根底知識(shí)的教學(xué)工作。根底知識(shí)做到逐一過(guò)關(guān),每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對(duì)他們的檢查力度,一定要保證他們的根底知識(shí)能結(jié)實(shí)掌握。6、設(shè)立班級(jí)作文角,每次修正完作文后,除了表?yè)P(yáng)一批寫的好的作文并作講評(píng)以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級(jí)的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。7、改良課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析檔次文章語(yǔ)言,教授學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)才能,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的才能,提高語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的才能。8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但教師要備課,學(xué)生也要"備課&qu
4、ot;,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。9、注重書寫,標(biāo)準(zhǔn)書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間,每天堅(jiān)持練30字。每周評(píng)選寫得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)展展示。10、從根底抓起,加強(qiáng)積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要任務(wù),要先從根底學(xué)起,教會(huì)學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意四周的事物,覺(jué)察良好的素材并積累下來(lái),為寫作打下根底。堅(jiān)持閱讀,每天都要做積累,字?jǐn)?shù)不限,有時(shí)間百八十個(gè)字,時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要有一篇完好的周記,字?jǐn)?shù)六百字左右。同時(shí)所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語(yǔ)文閱讀課,可以互相交流
5、本人的文學(xué)積累。11、充分利用好各種語(yǔ)文報(bào)、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀才能。12、面向全體學(xué)生,實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有認(rèn)識(shí)給他們制造時(shí)機(jī),讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生明白得如何樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓舞優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。13、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。14、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批判,讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的決心。本學(xué)期中我要充分的鍛煉本人,積極參與教研組活動(dòng),謙虛向其他教師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,我想假設(shè)給我足夠的時(shí)間我會(huì)做的更好。初中教學(xué)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期的降臨,
6、作業(yè)一個(gè)語(yǔ)文教學(xué)者,又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。為了更好開(kāi)展教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、教材分析本冊(cè)教材是按照課程標(biāo)準(zhǔn)編排的新教材,表達(dá)了新理念和新目的,致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)展綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐才能、創(chuàng)新才能和探究才能。二、教學(xué)目的.1.思想品德目的在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想質(zhì)量,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和
7、制造才能,開(kāi)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化檔次,開(kāi)展健康個(gè)性,逐步構(gòu)成健全人格。2.知識(shí)目的:理解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí),理解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。3.掌握和運(yùn)用知識(shí)才能的目的在初一語(yǔ)文的根底上指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使他們具有根本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的才能,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。詳細(xì)地說(shuō),確實(shí)是能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,理解根本寫法,具有一定的語(yǔ)言感受才能,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用一般話正確流利地朗讀課文,背誦根本課文中的一些精彩
8、片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的才能。讀文言文課文,要理解內(nèi)容,背誦一些根本篇目,純熟使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。4.人文素養(yǎng)目的初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)展交流表達(dá),把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的東西靈敏運(yùn)用到生活中,從而提高本人的文化檔次,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等,三、教學(xué)措施1.以深化語(yǔ)文教學(xué)改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)展教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起征詢題認(rèn)識(shí),施行教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及
9、內(nèi)在聯(lián)絡(luò),從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),施行集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。3.認(rèn)真抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫訓(xùn)練,進(jìn)展口語(yǔ)交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際才能和寫作才能。4.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的開(kāi)展打下根底,注重人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。5.搞好第二課堂活動(dòng),進(jìn)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探究,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生
10、獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文才能。6.注重學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)和互相滲透,強(qiáng)化綜合才能的培養(yǎng),積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,制造性地開(kāi)展各種活動(dòng),努力提高語(yǔ)文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文才能的可持續(xù)開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)終身受用。初中教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高本身素養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的道路、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和教師們共同討論學(xué)習(xí)體會(huì),提高本人的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)本人的事業(yè),關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫和的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德
11、修養(yǎng)本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不明白的地點(diǎn),及時(shí)謙虛的向四周的教師請(qǐng)教。時(shí)刻留意本人的言談舉止,嚴(yán)格要求本人,做到以身作則、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)接著認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論
12、方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家根底教育工作會(huì)議的精神,以根底教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和實(shí)踐才能為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。2、努力提高學(xué)生成績(jī)要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我預(yù)備按照詳細(xì)情況,有針對(duì)性地采取多種方式協(xié)助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和教師之間的間隔。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分預(yù)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。5、自主學(xué)習(xí),開(kāi)
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