國(guó)學(xué)館進(jìn)社區(qū)策劃案

1、國(guó)學(xué)課堂進(jìn)社區(qū)策劃案目錄活動(dòng)背景活動(dòng)主題前期籌備活動(dòng)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)背景越來(lái)越多的人開(kāi)始推崇國(guó)學(xué)，尤其是在教育孩子方面，越來(lái)越多的注重國(guó)學(xué)教育。在這種大環(huán)境的驅(qū)使下，國(guó)學(xué)館應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)形成了成熟的教學(xué)模式。石家莊本土國(guó)學(xué)館如燕趙、尚書房、匯賢雅等，都已經(jīng)擁有了比較成熟的國(guó)學(xué)教學(xué)模式。類似的托管所和補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)也是數(shù)不勝數(shù)，如何在這種大環(huán)境下生存發(fā)展下去，是我們今后要考慮的主要問(wèn)題。在國(guó)學(xué)館發(fā)展初期，要面臨較多的困難，首先一個(gè)問(wèn)題就是生源問(wèn)題，本案主要目的是通過(guò)開(kāi)展國(guó)學(xué)活動(dòng)，在初期達(dá)到一個(gè)小范圍宣傳和招生的效果。但是要想獲得一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展，依靠的還是雄厚的師資力量和高品質(zhì)的

2、服務(wù)質(zhì)量。國(guó)學(xué)是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，其市場(chǎng)前景遠(yuǎn)大，利用國(guó)學(xué)活動(dòng)配合師資力量，在石家莊打開(kāi)市場(chǎng)，將會(huì)獲得一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展。二、活動(dòng)主題活動(dòng)主題：快樂(lè)國(guó)學(xué)，優(yōu)秀成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：待定（根據(jù)時(shí)間段選擇周日組織開(kāi)展活動(dòng)）三、活動(dòng)目的1 、通過(guò)國(guó)學(xué)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，把國(guó)學(xué)館開(kāi)辦宣傳出去；2 、每場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名，達(dá)到2-5人四、前期籌備1、宣傳DM單印刷“國(guó)學(xué)講堂進(jìn)社區(qū)”的DM單，作為主要宣傳方式；宣傳區(qū)域?yàn)橹饕顒?dòng)小區(qū)及周邊小區(qū)；發(fā)放形式，小區(qū)內(nèi)定點(diǎn)發(fā)放和掃樓發(fā)放。布告宣傳活動(dòng)前夕，即活動(dòng)前一周左右，在小區(qū)布告欄張貼信息；制作彩色噴繪懸掛小區(qū)人群密集地，如活動(dòng)廣場(chǎng)，進(jìn)出口布告欄。2、活動(dòng)邀約和小區(qū)附近幼兒園合

3、作，幼兒園老師組織幼兒園學(xué)生參加國(guó)學(xué)講堂，吸引社區(qū)關(guān)注；邀請(qǐng)朋友帶孩子參加，增加人氣。3、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始前與小區(qū)物業(yè)、居委會(huì)協(xié)調(diào)磋商獲準(zhǔn)在該社區(qū)舉辦國(guó)學(xué)講堂活動(dòng)；物資人員準(zhǔn)備，娛樂(lè)設(shè)施可和兒童玩具店進(jìn)行合作。五、活動(dòng)內(nèi)容以國(guó)學(xué)課堂的形式，通過(guò)寓教于樂(lè)的方法，讓孩子體會(huì)到快樂(lè)國(guó)學(xué)，讓家長(zhǎng)感受到國(guó)學(xué)精華。國(guó)學(xué)課堂主要內(nèi)容為，國(guó)學(xué)介紹，國(guó)學(xué)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的必要性，應(yīng)該用什么方式來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，國(guó)學(xué)館介紹。1、現(xiàn)場(chǎng)簽到，有精美禮品贈(zèng)送對(duì)外宣傳，凡活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)的父母簽到均有小禮品贈(zèng)送；簽到表樣式：序號(hào)姓名電話住址孩子年齡12、國(guó)學(xué)知識(shí)介紹以PPT形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾，介紹國(guó)學(xué)的精髓以及現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的必要性

4、；國(guó)學(xué)館的介紹，最好是以視頻、圖片、文字相配合的形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示，把我們的教學(xué)模式和生活模式向在場(chǎng)觀眾清晰展示出來(lái)；3、國(guó)學(xué)秀國(guó)學(xué)館老師古裝秀展示組織3-5名女老師，穿著漢服，表演古裝秀。晨讀誦課展示可提前組織幾名兒童，按照我們的教學(xué)模式，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂演示;或者讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員和小區(qū)觀眾參與其中，親身體會(huì)國(guó)學(xué)的精髓。中華傳統(tǒng)禮儀示范與幼兒園合作，組織幼兒園學(xué)生，請(qǐng)專業(yè)的禮儀老師教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)禮儀，活動(dòng)當(dāng)天，孩子身著漢服，進(jìn)行禮儀表演。4、娛樂(lè)中的國(guó)學(xué)母子情深（通過(guò)此環(huán)節(jié)，向在場(chǎng)觀眾闡釋國(guó)學(xué)中母愛(ài)和協(xié)作）挑選三組母子，孩子站在母親的腳上，母親拉住孩子的雙手前進(jìn)，最快到達(dá)終點(diǎn)著獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品

5、。勇者勝（通過(guò)此環(huán)節(jié)向在場(chǎng)觀眾闡釋勇而勝的國(guó)學(xué)精髓）布置兒童攀巖的道具，孩子徒手攀巖，最先到達(dá)頂部并返回到地面的獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。5、現(xiàn)場(chǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)放置多個(gè)孩子娛樂(lè)設(shè)施，如秋千、蹺蹺板、沙堆等，供孩子娛樂(lè)玩耍?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置咨詢臺(tái)，供家長(zhǎng)關(guān)于國(guó)學(xué)和報(bào)名問(wèn)題的咨詢。6、優(yōu)惠活動(dòng)凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者預(yù)定的，將減免學(xué)費(fèi)元，并贈(zèng)送給孩子精美玩具。六、現(xiàn)場(chǎng)布置布置風(fēng)格：傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)風(fēng)格，通過(guò)背景噴繪和舞臺(tái)布置彰顯出來(lái)；現(xiàn)場(chǎng)工作人員著裝為古典服裝，漢服；現(xiàn)場(chǎng)桌椅可采用古典形式；在國(guó)學(xué)風(fēng)格中加入兒童元素，吸引孩子關(guān)注。七、活動(dòng)總結(jié)托管機(jī)構(gòu)或者國(guó)學(xué)館在發(fā)展初期較為困難，必須通過(guò)國(guó)學(xué)活動(dòng)打開(kāi)市場(chǎng)，進(jìn)行招生。以新穎的教學(xué)形式和豐厚的師資力量吸引家長(zhǎng)和孩子的喜歡。以低于市場(chǎng)同等價(jià)格