
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文檔簡介
1、2013 年上海高考生物試卷、選擇題(共 60 分,每小題 2 分。每小題只有一個正確答案)1 下列感受器中屬于化學(xué)感受器的是A 人類皮膚感受器B.蝮蛇頰窩C.飛蛾的觸角 D 魚類側(cè)線2圖 I 表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有多肽 淀粉纖維素脂肪A.B. c.D.3圖 2 顯示了細(xì)胞的部分質(zhì)膜及其周圍物質(zhì),其中一定代表蛋白質(zhì)的符號是A . O B . C . Y D . O 和 Y4. 下列細(xì)胞屬于 Go細(xì)胞的是A .神經(jīng)細(xì)胞B .肝細(xì)胞C .肌肉細(xì)胞D .骨髓細(xì)胞5. 下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法正確的是A .能在人體血漿中增殖B .不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中C.核酸
2、中含 5 種含氮堿基D .蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成6.圖 3 顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑,大寫字母代表物質(zhì),其中物質(zhì) 程,下列敘述不正確的是A . X 是葡萄糖B. Y 是丙酮酸C. Q 是甘油 D . Z 可以是氨基酸脫去氨基的碳鏈7.紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,下列條件中屬于發(fā)生 該現(xiàn)象必要條件的是A .細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層B .細(xì)胞膜外側(cè)有識別水分子的受體C.液泡中有紫色的水溶性色素D .水分子不能穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡&葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸速度存在一個飽和值,該值的大小取決于A.細(xì)胞內(nèi)的氧濃度B .細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量C.細(xì)胞膜
3、上相應(yīng)載體的數(shù)量D .細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值9在工業(yè)化大量培養(yǎng)植物試管苗的過程中,一般進(jìn)行如下操作,則正確的操作順序是誘導(dǎo)形成芽取合適外植體誘導(dǎo)形成愈傷組織Z 直接參與了過誘導(dǎo)形成未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成根A .B .C.D .10在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器A .能利用光能合成糖類B .是發(fā)生三羧酸循環(huán)的場所C.能對分泌物進(jìn)行加工D .是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場所11. 人在面臨緊急情況時,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A .交感神經(jīng)興奮性占優(yōu)勢B .心跳呼吸加快,代謝速度增加C.腎上腺激素分泌增加D .胃腸蠕動加快12.選取長度相同的幼苗,實驗裝置如圖 4 甲所示,給予光照,在不同時間測定
4、胚芽鞘伸長 的長度,結(jié)果如圖 4 乙。能正確表示對照組、實驗組光照側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線 依次是A .B .C .D .13.使用顯微鏡觀察裝片,在 10 倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和, 再直接轉(zhuǎn)換至 40 倍物 鏡觀察。 此時,除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確的操作是A .用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈縮小B .用平面鏡(或調(diào)低亮度)、光圈放大C.用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈放大D .用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、光圈縮小14. 若不考慮基因突變,遺傳信息一定相同的是A .來自同一只紅眼雄果蠅的精子B .來自同一株紫花豌豆的花粉C.來自同一株落地生根的不定芽D
5、.來自同一個玉米果穗的籽粒15.圖 5 顯示肝細(xì)胞代謝過程中的物質(zhì)交換, X 和 Y 分別可代表A .葡萄糖、CO2B .氨基酸、胰島素 C.腎上腺素、尿素D .甘油三酯、脂肪酸16.某蛋白質(zhì)由 124 個氨基酸組成,其中有 8 個一 SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖 6)時, 生成 4 個二硫鍵(一S S),若氨基酸平均分子量為 125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為A. 13278 B. 13286 C. 13294 D . 1550017.編碼酶 X 的基因中某個堿基被替換時,表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。表 I 顯示了與酶 X 相比,酶 Y 可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是比較抵標(biāo)A
6、t Y活性曲X活 ft100%50%10%130%隔Y氨基酸數(shù)冃丿翳X粼藝酸敦片11小于1大于】A .狀況一定是因為氨基酸序列沒有變化B .狀況一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%C.狀況可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼位置變化D 狀況可能是因為突變導(dǎo)致18. 據(jù)研究,從來源于不同區(qū)域的有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性,這說明A .大熊貓的物種多樣性較低C.大熊貓的蛋白質(zhì)功能比較單一19. 果蠅唾液腺細(xì)胞染色體上有許多寬窄不一的橫紋,下列對橫紋的描述中正確的是A .寬窄不一是 DNA 復(fù)制次數(shù)不一致所致B .每條橫紋各代表一個基因C.橫紋便于在染色體上進(jìn)行基因定位D .橫紋的數(shù)目和位置在同種果蠅中都不同2
7、0.在搭建 DNA 分子模型的實驗中,若有 4 種堿基塑料片共 20 個,其中 4 個 C, 6 個 G, 3 個 A, 7 個 T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物 14 個,脫氧核糖塑料片 40 個,磷酸塑料片 100 個,代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則A .能搭建出 20 個脫氧核苷酸B .所搭建的 DNA 分子片段最長為 7 堿基對C.能搭建出 410種不同的 DNA 分子模型 D .能搭建出一個 4 堿基對的 DNA 分子片段21.假設(shè)一對夫婦生育的 7 個兒子中,3 個患有血友病(Hh), 3 個患有紅綠色盲(Ee), 1 個正常。下列示意圖所代表的細(xì)胞中,最有
8、可能來自孩子母親的是22.某種群中有 AA、Aa、aa 三種基因型的個體,其中 AA、Aa 所占比例隨時間的變化如 圖乙第 36 個月時,基因 a 在種群中的頻率為tRNA 的種類增加12 頭大熊貓體內(nèi)提取 36 種蛋白質(zhì)進(jìn)行對比, 發(fā)現(xiàn)其中只B 大熊貓的遺傳多樣性較低D 大熊貓的蛋白質(zhì)表達(dá)水平較低25.研究者從冰川土樣中分離獲得了具有較高脂肪酶活性的青霉菌菌株,為了在此基礎(chǔ)上獲得脂肪酶活性更高的菌株,最可行的做法是A .用紫外線照射青霉菌菌株,再進(jìn)行篩選B .將青霉菌菌株與能高效水解蛋白質(zhì)的菌株混合培養(yǎng),再進(jìn)行篩選C.將能高效水解蛋白質(zhì)的菌株的基因?qū)肭嗝咕?,再進(jìn)行篩選D 設(shè)置培養(yǎng)基中各
9、種營養(yǎng)成分的濃度梯度,對青霉菌菌株分別培養(yǎng),再進(jìn)行篩選AttA. 0.2 B. 0.3 C. 0. 4 D. 0.623.某小組研究干旱對玉米葉片內(nèi)生長素和脫落酸濃度的影響,數(shù)據(jù)見圖得出的初步結(jié)論是8,據(jù)圖分析可以y- 1 HRA 干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對生長素的影響B(tài) 干旱對玉米葉片中的生長素影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對脫落酸的影響C.隨著干旱時間延長,玉米葉片內(nèi)的生長素濃度減少量越來越多D 隨著干旱時間延長,玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大24.把某哺乳動物從 24C的實驗室移至 IC的低溫室后,測得其體溫如圖 體內(nèi)促甲狀腺素的濃度。下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是9。同時,測定其fTW
10、QC一*二SS.0162J7WM也毘15251515251526在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,小球的顏 色和字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12 個。則下列裝置正確的是27 .神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動,而K+流出細(xì)胞將會導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是A . Na+流入細(xì)胞內(nèi) B. Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)C. +流出細(xì)胞 D 突觸小泡與突觸前膜融合A 圖 10 甲中,聲音屬于條件刺激B 圖 10 乙表示強化過程C.圖 10 丙中的老鼠已形成恐懼反
11、射,若長期只給予聲音刺激,則恐懼反射消退D 若對圖 10 丙中的老鼠給予電擊刺激,則此時電擊刺激為非條件刺激29.在酶的催化水解過程中,酶與底物會形成復(fù)合物,最終把底物水解,形成產(chǎn)物。已知酶 催化水解的反應(yīng)時間和產(chǎn)物生成量的關(guān)系如圖11。那么,在反應(yīng)過程中酶底物復(fù)合物濃度變化曲線正確的是 II30.基因 Aa 和 Nn 分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對基因獨立遺傳,其基 因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如表 2。一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到 Fi,對 Fi進(jìn)行測交,得到F2, F2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣:粉紅寬花瓣:白色中間型花瓣:白色寬花瓣=1 : 1 : 3 : 3。該親本的表現(xiàn)型
12、最可能是*1AA虹色AaOd白色XAf論申何空花nn賣花A .紅色窄花瓣B .白色中間型花瓣 C .粉紅窄花瓣D .粉紅中間型花瓣二、綜合題(共 90 分)(一)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。(8 分)某草原有羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草、糙隱子草、麻花頭等草種,為研究放牧強度與草原植物多樣性的關(guān)系,研究者將草原劃分為無放牧區(qū)、輕度放牧區(qū)、中度放牧區(qū)和重度放牧區(qū)進(jìn)行研究,2 年后的結(jié)果如表 3。不同放牧aAFMW的參樣性能標(biāo)寧禪性播標(biāo)無14.110.720.93輕匱16.500.7S0 94中度1330,690,90*13.900S931調(diào)查植物多樣性時常用的方法是 _。該草原的所有
13、羽茅植株總和稱為C,D.; ( 3)32.羊草、貝加爾針茅、羽茅、黃囊苔草等不同草種之間的差異,體現(xiàn)的是 _多樣性。通過比較這些草種細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞色素c 的氨基酸序列差異,可以顯示它們之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,這提供了生物進(jìn)化的 _ 方面的證據(jù)。33._ 對研究結(jié)果進(jìn)行分析, 可以發(fā)現(xiàn)隨放牧強度的增加 _。A.物種均勻度指數(shù)越來越低B .物種豐富度指數(shù)越來越低C.多樣性指標(biāo)越來越高D 多樣性指數(shù)越來越低E.多樣性指數(shù)先增加后降低34.利用本研究中的數(shù)據(jù),闡述人類活動與生物多樣性的關(guān)系:_。(二)回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。 (10 分)某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6 對,其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15 小時
14、,其中 Gi期、S 期、G2期、M 期所占比例如圖 12。35._該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時長約為小時。36._ Gi期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動是(多選)。A .染色質(zhì)絲螺旋纏繞B .合成一定數(shù)量的 RNAC.合成 DNA 復(fù)制需要的酶D .合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)37._ 如果細(xì)胞內(nèi)存在 DNA 解旋的現(xiàn)象,則此時細(xì)胞可能處于 _(多選)。A . S 期B. G2期C .分裂期中期D .分裂期后期38.假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記,挑選一個正處于分裂期前期的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過 15 小時后,培養(yǎng)液中單個細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性 的染色單體有_條。39.植物細(xì)胞有
15、絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細(xì)胞壁,囊泡韻膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的 _。40._ 可用于對染色體進(jìn)行染色的試劑是(多選)。A .蘇木精 B .蘇丹 IIIC .龍膽紫D .醋酸洋紅(三)回答下列關(guān)于微生物的問題。(10 分)阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹下距離地表深1015cm 處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過程。41._ 為獲得單菌落,可采用 _ 法將初篩菌液接種在培養(yǎng)基上。42.SM01 的菌落為粉白色,菌落初期呈突起絮狀,在顯微鏡下觀察到,菌絲白色致密,且有分生孢子,細(xì)胞核直徑約1 卩
16、m,初步推測為真菌,則其特征中,最能說明SM01 是真菌的是_ 。(五)回答下列有關(guān)光合作用的問題。(12 分)43.SM01 還一定具有的結(jié)構(gòu)有 _ (多選)。A .細(xì)胞膜B .核糖體C.擬核 D .莢膜 E.芽孢F.菌蓋44._ 表 4 中培養(yǎng)液 pH 均為 6.0,若對 SM01 中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測定,則應(yīng)選用 表中的_ 培養(yǎng)液,針對不選用的其他培養(yǎng)液, 分別說明原因:(1)_ ;( 2)A .菌落初期呈突起絮狀C.有菌絲,白色致密B .菌落粉白色D .有細(xì)胞核,且有分生孢子(五)回答下列有關(guān)光合作用的問題。(12 分)4實卷用培養(yǎng)祓配方實卷用培養(yǎng)祓配方NtNOj牛離膏KjHP
17、OiKC1THjOA25/L1譏lg/L0.5g/LaOlft/LB嶼0榔DOIg/LC-1譏I/LD5|/LD25譏IR/LOSfrt-0.01 g/L(四)回答下列有關(guān)人體免疫的問題。(11 分)圖 13 表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng),據(jù)圖回答問題。K1345._ 人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和 _ 組成。圖 13 中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞 _(用圖中細(xì)胞編號回答)。46.圖中細(xì)胞I完成的免疫應(yīng)答過程有兩大方面,既能通過途徑保護(hù)人體, 又能產(chǎn)生。47.巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要(多選)。A .表達(dá)細(xì)胞表面受體B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞
18、內(nèi)水解酶C.合成大量 ATPD .合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外48._圖 13 中屬于非特異性免疫的是途徑。A . B. C . D .49.圖示的 4 個途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識別過程的有_。50.若人體第二次受到相同病毒攻擊,會發(fā)生快速免疫應(yīng)答。請用箭頭(T)、相關(guān)文字以及圖 13 中相關(guān)細(xì)胞編號寫出快速免疫應(yīng)答的途徑。51._圖 14 所示反應(yīng)屬于光合作用的階段,物質(zhì) X 是。 在本階段內(nèi),最終接受 X和活化葉綠素 a 釋放的 e 的物質(zhì)是_ 。52.用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同時進(jìn)行紙層析。圖譜顯示:與菠菜相比,該 植物缺少距層析起點最近的一條色素帶。據(jù)此可初
19、步推測該植物缺少A .葉綠素 a,顏色為黃綠色 B .葉綠素 b,顏色為黃綠色 色D.葉綠素 b, 顏色為藍(lán)綠色E.胡蘿卜素,顏色為橙黃色發(fā)菜是一種陸生多細(xì)胞藻類,對其光合作用的影響因素進(jìn)行研究。圖 光強變化的曲線,圖 16 為在適宜光強條件下,圖叮圖M53._ 據(jù)圖 15 所示,該發(fā)菜光合速率剛達(dá)到飽和時,對應(yīng)的光強是 _卩 mol m2 s1。A. 25B. 100 C. 175 D. 50054.據(jù)圖 15 所示,若光強從 150 卩 mol m2 s1減少到 130 卩 mol m2 s1,假設(shè)其他條件不變,則光反應(yīng)終產(chǎn)物量 _。A .隨之減小B .隨之增加C .基本不變D .不能確定
20、55._ 據(jù)圖 16, 30C時,發(fā)菜凈光合速率是卩 molO2mg1葉綠素 h1,發(fā)菜光合作用生產(chǎn)量最大時的溫度是_。A.15CB.25CC.35CD.40C(六)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題。(9 分)OC.葉綠素 a,.顏色為藍(lán)綠F.葉黃素,顏色為黃色15 為發(fā)萊光合速率隨 發(fā)菜光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線。圖14140IXLOAitS (umo! * mJ s圖 1 了圖 17 表示利用致病病毒 M 的表面蛋白基因和無害病毒 N,通過基因工程制作重組 M 病毒 疫苗的部分過程。其中 表示操作流程,ah 表示分子或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答問題。56基因工程除了微生物基因工程外,還有
21、_。在圖 17 所示過程中,獲取目的基因的步驟是流程 _(用圖中編號回答);在流程中必需實施的步驟有 _。57在圖 17 所示的整個過程中,用作運載體的DNA 來自分子 _ (用圖中字母回答)。58下列關(guān)于質(zhì)粒運載體的說法正確的是 _(多選)。A 使用質(zhì)粒運載體是為了避免目的基因被分解B 質(zhì)粒運載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞C.質(zhì)粒運載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA 改造的D .質(zhì)粒運載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則E.質(zhì)粒運載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA 中才能表達(dá)F 沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運載體59據(jù)圖比較結(jié)構(gòu) g 和結(jié)構(gòu) h 的異同,并解釋產(chǎn)生差異的原因 _。(七)回答有關(guān)
22、動物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題。(8 分)G 基因可能與肥胖的產(chǎn)生有關(guān),某研究用高脂肪食物喂養(yǎng)G 基因缺失小鼠和正常小鼠 8 周后,發(fā)現(xiàn)基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠,測量兩種小鼠的能量消耗,結(jié)果見圖18。60據(jù)圖 18 分析,G 基因缺失導(dǎo)致小鼠肥胖的原因之一是 _ 。61 G 基因在下丘腦中表達(dá)。G 基因缺失會使下丘腦“攝食中樞”的興奮性增加,進(jìn)而減少下丘腦細(xì)胞分泌 _激素,此變化通過垂體,將減弱 _和_ 兩種靶腺的活動,從而影響動物體內(nèi)的能量消耗。肥胖可能導(dǎo)致糖尿病,為了研究新藥T 對糖尿病的療效,需要創(chuàng)建糖尿病動物模型。科學(xué)研究中常用藥物 S 創(chuàng)建糖尿病動物模型。給甲、乙、丙、丁4 組大鼠
23、注射藥物 S,圖 19 顯示各組大鼠進(jìn)食后血糖濃度的變化,虛線表示基礎(chǔ)血糖值。62 .圖 19 中組能用于研究新藥 T 療效。ffit9分別讓糖尿病大鼠服用新藥 T 或另外一種治療糖尿病的藥物P 后,測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達(dá)量(低密度脂蛋白受體存在于組織細(xì)胞表面,可與低密度脂蛋白結(jié)合,參與血脂調(diào)節(jié))。數(shù)據(jù)見圖 20。圖中 N 表示正常大鼠、M表示無藥物處理的糖尿病大鼠、T 表示新藥 T 處理的糖尿病大鼠、P 表示藥物 P 處理的糖尿病大鼠。*表示與正常大鼠相比有顯著差異,#表示與糖尿痛大鼠相比有顯著差異。63.利用圖 20 中的數(shù)據(jù),針對新藥 T 調(diào)
24、節(jié)糖尿病大鼠血糖和血脂的機(jī)制分別做出分析 _ 。圖20(八)分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。(12 分)圖 21 顯示一種單基因遺傳病(甲病 Gg)在兩個家族中的遺傳系譜,其中,n9 不攜帶致病基因,川一 14 是女性。H21tte64甲病的遺傳方式是。川一 14 的基因型是65除患者外,川 13 的直系血親中,攜帶有甲病基因的是 _ 。圖 22 顯示川14 細(xì)胞內(nèi) 9 號染色體及其在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中的變化。E 是位于染色體上的基因,其中Aa 控制乙病,乙病為顯性遺傳病。A、B、C、 D、ialtJUHhltt更fttt氫m:slOL567H 12 B14158B2266圖 22 甲表示
25、的過程顯示 9 號染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異,這種結(jié)構(gòu)變異的類型是 _圖 22 乙的過程中,染色體發(fā)生的行為有 _(多選)。A .螺旋化B .交換 C.聯(lián)會 D.自由組合67._ 下列對甲病和乙病致病基因的描述中,正確的是 _ (多選)。A.兩者的脫氧核苷酸序列不同B .各自遵循基因的分離定律遺傳C.兩者之間能發(fā)生基因重組D .致病基因僅由母親傳遞68._ 川一 14 與健康的川一 13 生育一個患甲乙兩種病孩子的概率是 _。(九)分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題。(10 分)?!緦嶒炓弧垦芯勘尘埃耗持参锏姆N子自植株開花后60 天開始逐漸成熟,至開花后 81 天完全成熟。研究目的:研究該植物不同成
26、熟度種子自然干燥不同天數(shù)后的發(fā)芽率差異。材料準(zhǔn)備:69.根據(jù)研究目的和研究背景,為測種子發(fā)芽率而準(zhǔn)備實驗材料的合理方案是_。實驗過程:70. 按照方案準(zhǔn)備好種子后,將種子合理分組并發(fā)芽。下列不屬于實驗時需控制的因素是OA .每組種子的數(shù)量B.發(fā)芽的溫度和濕度C.發(fā)芽時的光照 D .芽的長度數(shù)據(jù)采集及處理:71._ 將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖 23,則該直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是 _,縱坐標(biāo)名稱是 _環(huán)【實驗二】研究背景:該植物種子春播萌發(fā)后,對缺水環(huán)境很敏感,遇干旱后表現(xiàn)為胚根萎縮甚至脫 落,發(fā)芽停止。研究目的:對發(fā)芽不同天數(shù)的種子,干旱處理后再補水,通過比較干旱前后胚根的生長能 力,研究發(fā)芽不同天數(shù)種
27、子的耐旱能力,以便于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)灌溉。實驗材料:根據(jù)實驗一的結(jié)果,選取最佳發(fā)芽率的種子。 實驗過程:72 此實驗宜將種子固定在直立玻璃板上發(fā)芽,而不是用培養(yǎng)皿發(fā)芽的主要原因是 _73.下列為實驗步驟:將種子固定在直立玻璃板上干燥脫水 4 天(模擬春播干旱)種子發(fā)芽不同天數(shù)測量發(fā)芽不同天數(shù)的胚根長度等使用實驗步驟(步驟可重復(fù)使用),針對研究目的,用實驗步驟的編號寫出合理的實驗 流程。2013年上海高考生物試卷(參考答案)選擇題12345678910CACBBCACBB11121314151617181920DBCCAACBCD21222324252627282930BDAAADBABC二綜合題(一) 31.樣方法種群32.物種生物化學(xué)33.E34.研究結(jié)果數(shù)據(jù)顯示,隨著放牧強度增加,多樣性的各種指標(biāo)都呈現(xiàn)
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