物流型企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)_第1頁(yè)
物流型企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)_第2頁(yè)
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1、物流型企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)2011-5-10上海課時(shí):2天2011-5-25深圳課時(shí):2天課程特色課程背景在企業(yè)物流中,倉(cāng)儲(chǔ)管理是一個(gè)基本的環(huán)節(jié)。管理倉(cāng)庫(kù)中的貨物、管理倉(cāng)庫(kù)中的設(shè)備、管理作業(yè) 人員以及作業(yè)流程,將直接影響到物流服務(wù)的成本、效率、資本和作業(yè)的準(zhǔn)確性。但是許多企業(yè)常常遇到 一些頭痛的問(wèn)題:如何設(shè)立倉(cāng)儲(chǔ)管理的績(jī)效考核目標(biāo)?如何做好收貨入庫(kù)管理?如何做好儲(chǔ)位管理?如何提高盤(pán)點(diǎn)的有效性?如何提高揀貨的效率?如何降低倉(cāng)儲(chǔ)管理的損耗?如何做好出貨管理?如何降低運(yùn)輸成本?如何管理好庫(kù)存?如何發(fā)揮信息化技術(shù)的作用?課程目標(biāo)從企業(yè)、部門(mén)管理者的角度,結(jié)合先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理理念、眾多企業(yè)成

2、功的經(jīng)驗(yàn)以及講師在企業(yè)倉(cāng) 儲(chǔ)物流方面多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),教授如何管理倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén),提高倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)效率、提升部門(mén)績(jī)效以及倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)在 公司的影響。通過(guò)本次課程,您將學(xué)到:清晰、準(zhǔn)確的理解倉(cāng)儲(chǔ)管理的目標(biāo)、職能以及倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理在日常工 作中的角色、作用及職位要求了解設(shè)計(jì)、規(guī)劃和改造倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)需考慮的因素、工作步驟和可行性分析掌握 倉(cāng)儲(chǔ)管理的重點(diǎn)、原則,以及倉(cāng)儲(chǔ)管理的運(yùn)作流程和制度的重要性和制訂過(guò)程學(xué)會(huì)如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理,掌 握相關(guān)的方法、工具和技術(shù),從現(xiàn)場(chǎng)管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高管理效率學(xué)習(xí)如何管理倉(cāng)儲(chǔ)團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)能 力并與采購(gòu)、計(jì)劃和銷(xiāo)售部門(mén)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作了解倉(cāng)儲(chǔ)成本的構(gòu)成、計(jì)算,學(xué)會(huì)如何控制成本并做BCGKTH

3、 chmoa omat出外包還是自管的決策理解倉(cāng)儲(chǔ)管理關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo),掌握提高部門(mén)績(jī)效的方法、工具和流程課程大綱第一講:當(dāng)今物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的挑戰(zhàn)是什么?物流管理的最終目標(biāo)是什么?案例分析:誰(shuí)是它們的客戶?'客戶對(duì)物流服務(wù)的要求有哪些-KPI ?客戶服務(wù)的重要性物流管理的基本流程應(yīng)該如何?不同物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的瓶頸環(huán)節(jié)是哪些?物流管理的主要難度是什么?案例分析:海爾如何通過(guò)物流系統(tǒng)改造不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力第二講:如何做好收貨入庫(kù)管理?收貨入庫(kù)的KPI指標(biāo)?收貨作業(yè)的流程應(yīng)該如何?如何做好收貨前的準(zhǔn)備卸貨與檢查收貨入庫(kù)如何不出錯(cuò)?收貨憑證的兩種形式如何提高單證的準(zhǔn)確性?單證輸入的及時(shí)性如何提高抽

4、樣的準(zhǔn)確性?抽樣的三類(lèi)方法服裝檢驗(yàn)的抽樣方法案例分析:臺(tái)升集團(tuán)的自動(dòng)化立體入庫(kù)系統(tǒng)第三講:如何做好儲(chǔ)位管理??jī)?chǔ)位管理的矛盾是什么?三種倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作模式儲(chǔ)位管理的KPI指標(biāo)有哪些為什么會(huì)二低一高?倉(cāng)庫(kù)的幾種格局如何計(jì)算倉(cāng)庫(kù)的利用率?倉(cāng)庫(kù)合理布局的比例參考立體倉(cāng)與平面?zhèn)}的比較如何提高有效儲(chǔ)位的利用率-庫(kù)存物品的分類(lèi)-案例分析:神州數(shù)碼上海物流配送中心第四講:如何提高盤(pán)點(diǎn)的有效性?盤(pán)點(diǎn)的KPI指標(biāo)有哪些?盤(pán)點(diǎn)的工作流程如何?盤(pán)點(diǎn)的主要挑戰(zhàn)如何確定盤(pán)點(diǎn)的頻率?盤(pán)點(diǎn)的三種形式盲盤(pán)與實(shí)盤(pán)的比較造成盤(pán)虧的原因有哪些?案例分析:沃爾瑪配送中心的盤(pán)點(diǎn)第五講:如何做好物料配送的計(jì)劃性?物料配送的KPI指標(biāo)?物料配送的

5、運(yùn)作流程如何?各階段的挑戰(zhàn)?物料配送為什么沒(méi)有計(jì)劃性?如何改善銷(xiāo)售訂單的隨意性??jī)鼋Y(jié)計(jì)劃與滾動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃部門(mén)為什么做不好?生產(chǎn)計(jì)劃各KPI指標(biāo)的權(quán)衡各項(xiàng)KPI的關(guān)系計(jì)劃管理的流程不合理生產(chǎn)計(jì)劃管理的基本流程車(chē)間排產(chǎn)計(jì)劃的復(fù)雜性不同車(chē)間作業(yè)類(lèi)型的管理差異?框框法和JIT法案例分析:德國(guó)大眾豐橋配件中心的配送系統(tǒng)第六講:如何確保物料配送的供應(yīng)穩(wěn)定性? 物料供應(yīng)為什么沒(méi)有保障?采購(gòu)管理的KPI指標(biāo)有哪些?采購(gòu)管理的目標(biāo)順序應(yīng)該如何?VMI的好處是什么?VMI的三種方式供應(yīng)商代管式供應(yīng)商寄存式案例分析:解析戴爾的零庫(kù)存第七講:如何管理好物料庫(kù)存?第一節(jié):庫(kù)存管理各 KPI指標(biāo)的失衡 庫(kù)存管理有哪些 KP

6、I指標(biāo)? 庫(kù)存管理KPI的邏輯順序?周轉(zhuǎn)率的類(lèi)別存貨庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算案例單庫(kù)周轉(zhuǎn)率與總周轉(zhuǎn)率的區(qū)別?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的意義案例分析:三精口服液配送中心庫(kù)存管理第二節(jié):庫(kù)存管理的方法不正確庫(kù)存管理的操作性 KPI指標(biāo)是什么?如何確保庫(kù)存的維持期?庫(kù)存補(bǔ)貨的兩大方法?定量(連續(xù))補(bǔ)貨法如何確定補(bǔ)貨點(diǎn)如何確定補(bǔ)貨量?什么是庫(kù)存持有成本?訂單成本包括哪些內(nèi)容?經(jīng)濟(jì)訂貨批量的計(jì)算如何推定定量法的庫(kù)存維持期?定期(間斷)補(bǔ)貨法間隔天數(shù)與訂單響應(yīng)期的關(guān)系?接力棒式補(bǔ)單滾動(dòng)式補(bǔ)單如何確定定期法的補(bǔ)貨量如何做好備件的庫(kù)存管理?預(yù)防性維修與事后修理備件的補(bǔ)貨計(jì)劃表案例分析:雙匯公司的庫(kù)存管理系統(tǒng)第八講:如何提高物料配送

7、的運(yùn)作效率?哪些因素會(huì)影響物料配送的績(jī)效?如何合理分配揀貨單揀貨的兩種基本方法如何實(shí)施播種法??jī)煞N揀貨方法的比較物料揀貨的幾種方式?如何避免揀(發(fā))錯(cuò)貨?物料配送的復(fù)核幾種發(fā)料形式的比較案例分析:上海通用的物流配送第九講:如何降低倉(cāng)儲(chǔ)管理的損耗?倉(cāng)儲(chǔ)管理不當(dāng)造成的損耗有哪些?看不見(jiàn)型損耗的產(chǎn)生原因什么是自然損耗?看得見(jiàn)型損耗的緣由會(huì)有哪些?不同存放物的倉(cāng)儲(chǔ)要求有哪些?倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)要求各類(lèi)倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量管理的重點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)的形式現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)示的作用有哪些?如何確保標(biāo)識(shí)質(zhì)量堆碼不好會(huì)出什么問(wèn)題?如何管理好待定物品和不能用物品退貨的管理如何做好倉(cāng)庫(kù)的日常管理工作5S管理物流安全的國(guó)家相關(guān)規(guī)定倉(cāng)庫(kù)日常巡查制度案例分析

8、:百安居的配送中心高效的倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)第十講:如何選擇與維護(hù)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備?第一節(jié):貨架設(shè)施的選擇貨架的一般分類(lèi)低位貨架低位貨架圖示懸臂式貨架閣樓式貨架中高位貨架各種特種貨架的比較案例分析:聯(lián)華超市配送中心的運(yùn)作第二節(jié):叉車(chē)設(shè)備的選擇及保養(yǎng)叉車(chē)的動(dòng)力分類(lèi)叉車(chē)的種類(lèi)叉車(chē)是購(gòu)買(mǎi)還是租賃?叉車(chē)應(yīng)該如何保養(yǎng)?第三節(jié):其他設(shè)備托盤(pán)類(lèi)中國(guó)的托盤(pán)標(biāo)準(zhǔn)其他器具填充氣袋第十一講:如何做好運(yùn)輸管理?運(yùn)輸管理的KPI ?四種運(yùn)輸工具的比較貨運(yùn)服務(wù)的類(lèi)型哪一種貨運(yùn)類(lèi)型更好?冷藏汽車(chē)的分類(lèi)汽運(yùn)方式的三種選擇?為什么要外包?各種運(yùn)輸形式的成本比較案例分析:沃爾瑪?shù)倪\(yùn)輸管理第十二講:如何提高物流倉(cāng)儲(chǔ)的電子化水平?四大信息管理系統(tǒng)MRP

9、 II、DRP和 ERP四種信息工具條形碼的類(lèi)別商品條形碼和物流條形碼物流條形碼的應(yīng)用汽車(chē)制造業(yè)的條形碼應(yīng)用數(shù)據(jù)采集器什么是射頻識(shí)別技術(shù)RFID?為什么要用RFID?GPS與 POS案例分析:上海移動(dòng)通信的工廠物流自動(dòng)控制系統(tǒng) 案例分析:RFID挑戰(zhàn)零售業(yè)供應(yīng)鏈ERP成功案例:重慶嘉陵重塑價(jià)值流講師簡(jiǎn)介HCGKThA MAT張老師改革開(kāi)放后早期海歸派講師。1986年獲美國(guó)Gerber公司的獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)MichiganStateUniversity(密西州立大學(xué)) 留學(xué),碩士學(xué)位。畢業(yè)后 ,受聘于美國(guó) Heinz(亨氏)集團(tuán)公司。張老師曾先后受聘于美國(guó)亨氏公司、英國(guó)聯(lián)合餅干公司、美國(guó)美贊臣公司等

10、,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運(yùn)作總監(jiān)。 從2000年開(kāi)始,張老師開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。所以,張老師既有世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會(huì)。在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接 受過(guò)各種國(guó)際國(guó)內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)。曾赴加拿大、美國(guó)、英國(guó)、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞等國(guó)考察學(xué)習(xí)。曾服務(wù)客戶:百事可樂(lè)、美的公司、立白集團(tuán)、西子奧的斯電梯、廣州本田、廣州統(tǒng)一企業(yè)有限公司、廣州神州數(shù)碼有限公司、廣州屈臣氏集團(tuán)、雪佛龍菲利普斯化工、立邦涂料廣東有限公司、青島馬士基、珠海偉創(chuàng)力科技有限公司、廈門(mén)ABB開(kāi)關(guān)等多家企業(yè)。張老師的授課富有很強(qiáng)的激情,現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍;思維敏捷 ,反應(yīng)能力強(qiáng),看問(wèn)題較為深刻。課程對(duì)象物料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)物流等部門(mén)的主管總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、業(yè)務(wù)人員及相關(guān)人士課程名稱(chēng):高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送舉辦時(shí)間:2011年05月10 -11 日舉辦地點(diǎn):上海課程費(fèi)用:2800元/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、兩天午餐費(fèi))資格證書(shū)費(fèi):Y 800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備注:1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā) << 國(guó)際注冊(cè)生產(chǎn)管理師 >>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),

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