2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本_第1頁
2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本_第2頁
2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本_第3頁
2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本_第4頁
2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年學(xué)校工作計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)以人為本的辦學(xué)思想,貫徹“即知即傳、即覺即管、即悟即理”的管理理念,充分激發(fā)每一位教職員工的積極性和創(chuàng)造性,尊重教育教學(xué)的規(guī)律,尊重學(xué)生身心成長的規(guī)律,把所有的事分配給所有的人去管、去做,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展。二、工作思路團(tuán)結(jié),以調(diào)動一切積極因素服務(wù)學(xué)校發(fā)展;融合,實(shí)現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化,整體效益的最大化;發(fā)展,著眼長遠(yuǎn)未來,追求開拓進(jìn)取;進(jìn)步,立足當(dāng)前和腳下,同心協(xié)力,不斷提升和超越。三、工作目標(biāo)以推進(jìn)“幸福教育工程”和“幸福學(xué)校”、“幸福班組”建設(shè)為新抓手,全員發(fā)動,全力以赴,推動新發(fā)展,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。以

2、推進(jìn)“德育工作示范學(xué)校創(chuàng)建”、“德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建”為新的著力點(diǎn),繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設(shè),強(qiáng)化德育隊(duì)伍、完善德育制度、加強(qiáng)德育陣動,促進(jìn)德育工作的特色化、品牌化。進(jìn)一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實(shí)現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機(jī)統(tǒng)一,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導(dǎo)向功能和激勵功能。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境,構(gòu)建和諧人際關(guān)系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)抓好“精彩主持”教學(xué)模式的課堂探索與創(chuàng)新工作

3、,調(diào)動一切力量,充分發(fā)揮二中人的_智慧,群策群力,扎實(shí)工作,開創(chuàng)課堂教學(xué)創(chuàng)新工作的新局面。四、工作措施(一)教育工作加強(qiáng)黨_建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,定期_黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮工會、團(tuán)_的作用,加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理。開展豐富多彩的教職工文體活動,豐富教師文化生活。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認(rèn)真落實(shí)省_規(guī)范辦學(xué)行為的最新文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律,增強(qiáng)全校教師的榮恥意識、奉獻(xiàn)意識,提高教師們的政治務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立以人為本的教育觀,完善師德建設(shè)的各項(xiàng)制度,抓好德育主題活動,加大師德考核和評議力度,不斷提高二中人的綜合素質(zhì),為學(xué)校的可持續(xù)

4、發(fā)展奠定雄厚的人才基礎(chǔ)。面向?qū)W生的德育工作,本學(xué)年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實(shí)守信”和“感恩教育”、“法紀(jì)教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)師制和班教導(dǎo)會等制度,發(fā)揮好家委會、家長學(xué)校的育人功能,培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。(二)教學(xué)工作緊緊抓住“精彩主持”這一中心課題,進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,周密安排,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo),持續(xù)推進(jìn)。特別要在上學(xué)期著力推進(jìn)“合作”的基礎(chǔ)上,再力促更好落實(shí)“融合”的理念。實(shí)現(xiàn)課堂上主持人與全體學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與教材與班組的全面、高質(zhì)量的融合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)活動,提高教學(xué)效益和管理水平,特別要著力提高課堂教學(xué)的有效性。強(qiáng)化常規(guī)的

5、業(yè)務(wù)管理方面,注重管理的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化,講求實(shí)效,講求質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)課堂再造工程、經(jīng)驗(yàn)提升工程和質(zhì)量保證工程。重視和進(jìn)一步規(guī)范音體美、勞技、健康、信息等學(xué)科的教學(xué)工作。開展好教師專業(yè)成長行動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的科研能力。抓好以“精彩主持”為核心的系列課題研究工作,廣泛深入地開展教科研活動,全面提高教師素質(zhì),全面提高教育教學(xué)效益。重視畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。加大對畢業(yè)班師生的思想教育力度,狠抓作風(fēng)建設(shè),凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。切實(shí)做好體育訓(xùn)練、理化生實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)考試等各項(xiàng)常規(guī)工作,立足學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ),針對年級特點(diǎn),深挖潛力,千方百計(jì)提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民群眾滿

6、意。(三)總務(wù)后勤工作總務(wù)后勤工作,要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學(xué)校財(cái)力狀況,繼續(xù)做好校園的美化綠化工作,對校舍及各種設(shè)施和物產(chǎn)的管理修繕工作,改善辦學(xué)條件。健全財(cái)產(chǎn)管理檔案,管好用好學(xué)校財(cái)物。對各班級、各科室的財(cái)物管理,責(zé)任到人,對班班通設(shè)備,要加強(qiáng)管理,健全完善各項(xiàng)管理和維護(hù)措施,確保其良好的運(yùn)行狀態(tài),以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備的最大效益。搞好對水電設(shè)備的管理和養(yǎng)護(hù),保證正常使用。做好辦公用品的供應(yīng)、保障工作。搞好伙房、衛(wèi)生室、小賣部的服務(wù)管理工作,尤其是食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量價格等,及時進(jìn)行檢查指導(dǎo),避免食品安全事件的發(fā)生。搞好學(xué)校各部門的信息化基礎(chǔ)建設(shè),重視提高師生的計(jì)算機(jī)使用

7、能力和網(wǎng)絡(luò)信息處理能力,提升師生的信息素養(yǎng)。搞好勤工儉學(xué)工作,增加學(xué)校收入。(四)安全衛(wèi)生工作學(xué)校繼續(xù)推行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐級簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化師生的安全意識、自我防護(hù)意識和文明自律意識,借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作,落實(shí)好關(guān)于對校園實(shí)施封閉式管理的要求,杜絕安全隱患,營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。重視對校園周邊環(huán)境的治理,消除隱患,營造家庭、學(xué)校和社會齊抓共管保安全的好局面,促進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作的開展。重視對廣大師生的交通安全,飲食衛(wèi)生安全的教育,通過家長座談會、安全教育報(bào)告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式,強(qiáng)化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動,提高師生的自護(hù)、自救技能,真正做到防患于未燃。定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,_學(xué)生體檢,每學(xué)期學(xué)對學(xué)生進(jìn)行視力自查,指導(dǎo)學(xué)生做好眼保操,采取有效措施,防控

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論