美術(shù)室活動記錄完整

1、灘上聯(lián)合小學(xué)美術(shù)活動小組活動記錄活動小組概況：我校美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組人數(shù)20?；顒庸潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。輔導(dǎo)效果：我組學(xué)生能夠參與校園環(huán)境布置、運動會的徽標，設(shè)計海報、黑板 報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等。他們邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。他們的美術(shù)創(chuàng)作以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。個個都成為班主任與班級建設(shè)的好幫手。興趣小組活動計劃

2、活動內(nèi)容 活動時間 兒童面部表情 第一周我的同學(xué)（寫生） 第二周肖像畫 第三周美術(shù)字 第四周剪紙-囍字 第五周卡片賀卡 第七周靜物寫生 第八周封面設(shè)計 第九周蠟筆畫的指導(dǎo) 第十周繪畫：美麗的大自然 第十一周線描的認識 第十二周線描一 第十三周線描二 第十四周書法基本要領(lǐng) 第十五周感 知 字 體 第十六周練習(xí)基本技法（一） 第十七周學(xué)習(xí)基本筆法（二） 第十八周學(xué)習(xí)基本筆法（三） 第十九周學(xué)習(xí)基本筆法（四） 第二十周灘上聯(lián)合小學(xué)美術(shù)活動記錄活動內(nèi)容美術(shù)字時間9月2日目的學(xué)習(xí)美術(shù)字的書方法，根據(jù)漢字特征分析結(jié)構(gòu)，正確定位。 學(xué)習(xí)黑體美術(shù)字筆劃、結(jié)構(gòu)定位，多個字整體效果?；?動 過 程一、 1、 美術(shù)

3、字寫要點講解、分析、示范。A、 平衡穩(wěn)定、B、布白（布局）勻稱、C、穿插謙讓。2、 團結(jié)友愛”四字寫法示范。 3、 學(xué)生練習(xí)指導(dǎo)：打格子，布白劃分（分析）寫法示范學(xué)生跟寫（鉛筆定位）。4、 指導(dǎo)學(xué)生用水彩筆、蠟筆（油畫棒）改寫，完成作業(yè)。5、 試讓學(xué)生試寫“同學(xué)”兩字）。 二、1、 復(fù)習(xí)美術(shù)字定位方法，講評試寫作業(yè)“同學(xué)”兩字，并進行示范。2、 黑體美術(shù)字筆劃特征練習(xí)指導(dǎo)（特別注意粗細一致）。 3、 “人民”兩字書寫指導(dǎo)。4、 學(xué)生作業(yè)、巡視指導(dǎo)。5、 學(xué)生作業(yè)講評。6、 試讓學(xué)生將“同學(xué)”兩字改為黑體美術(shù)字，巡視指導(dǎo)、評析。小 結(jié)通過本次活動向?qū)W生介紹了美術(shù)字常見字體：黑體、宋體、 仿宋、變

4、體。單線體美術(shù)字、黑體美術(shù)字同學(xué)們書寫認真，字的結(jié)構(gòu)定位，筆劃粗細一致、大小統(tǒng)一、平衡。活動內(nèi)容剪紙喜喜時間9月9日目的學(xué)習(xí)用彩紙剪“喜”字的方法，剪出各種“喜”字圖紋，美化生 活。活 動 過 程1、 欣賞各種“喜”字紋樣，讓學(xué)生說說裝飾在什么地方（用途），為什么？順便介紹一些中國傳統(tǒng)的吉祥紋樣:通過介紹使學(xué)生增長知識，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、 分析“喜”字的結(jié)構(gòu)特征，找對稱軸（黑板寫出字）。3、 示范折紙，鉛筆勾線（提示“熟練以后可不勾線直接剪），問：哪個同學(xué)剪過雙喜？4、 數(shù)一數(shù)，喜字有幾條橫線？（7條）（隱含14條）等距劃分。注意：紙不能折疊錯；橫要一樣細；豎要一樣粗；四個口可以變化。 5、

5、學(xué)生試剪“喜”字，巡視指導(dǎo)。6、 評析作品：啟發(fā)學(xué)生在剪“喜”字的基礎(chǔ)上，在設(shè)計中加入吉祥圖案，使之更富有裝飾性。小 結(jié)通過剪“喜”字，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維及動手創(chuàng)美能力。學(xué)習(xí) 折、剪、設(shè)計花樣的方法（對稱）。同學(xué)們都設(shè)計出富有裝飾美的多種效果“喜“字紋樣，啟發(fā)創(chuàng)造性思維。灘上聯(lián)合小學(xué)美術(shù)活動記錄活動內(nèi)容賀卡設(shè)計時間9月16日目的傳授設(shè)計，制作賀卡的基礎(chǔ)知識與技能，并將賀卡送給 自己的師長、朋友?；?動 過 程1、 欣賞賀卡，先讓學(xué)生分析務(wù)種賀卡的制作手法、文字、繪畫、裝飾等。概括方法：繪、剪、刻、噴、涂、粘、貼等；概括用途：賀年、賀節(jié)、賀生日、賀有意義的事等。贈送對象：老師、長輩、親朋好友、同

6、學(xué)等。 2、 賀卡制作方法分析:確定送給誰 (設(shè)定送給校內(nèi)教師)。 祝賀對方什么 寫上什么話最合適 配上什么花紋，圖案最相稱 制成什么樣式，賀卡更精巧、新型、美觀。 綜合上述思路，繪出設(shè)計草圖，然后精心制作成品。繪畫方法、噴色（刷色）方法、繪、剪結(jié)合的方法剪貼的方法、立體構(gòu)成制作制作方法。 3、 學(xué)生開始設(shè)計，巡視指導(dǎo)，學(xué)生完成賀卡制作。4、 個別指導(dǎo)、幫助。5、 學(xué)生作品展示。評析。6、 課后學(xué)生送賀卡小 結(jié)在設(shè)計、制作、贈送賀卡的過程中，培養(yǎng)了學(xué)生尊敬長輩、 團結(jié)友愛的良好品質(zhì)。同學(xué)們掌握了設(shè)計、制作賀卡的方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和動手能力。設(shè)計符合贈予對象、節(jié)慶，具有個性特征富有創(chuàng)新意識

7、用耐心、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒觾?nèi)容靜物寫生時間9月23日目的訓(xùn)練對靜物的形及色彩（光照之下）的觀察能力及色彩 調(diào)色、著色能力，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力。活 動 過 程1、 欣賞課本內(nèi)范畫，介紹靜物寫生要求： 2、 過欣賞、講解，使學(xué)生了解靜物寫生的要求擴色彩表現(xiàn)要求，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)畫的興趣。 3、 示范演示靜物色彩寫生的步驟： 鉛筆定位大的結(jié)構(gòu)（不必畫過細）、布局。 仔細觀察靜物的固有色彩及環(huán)境（背景）色、光源色（光照）。調(diào)色（分析）、上色。 介紹干畫法、濕畫法、干濕結(jié)合畫法。 4、 學(xué)生調(diào)色練習(xí)、巡視指導(dǎo)。 5、 學(xué)生作業(yè)（示范構(gòu)圖稿），巡視指導(dǎo)。 6、 學(xué)生優(yōu)秀作品展評。小 結(jié)通過本次活動培

8、養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力、運用、表現(xiàn)色彩的能力，初步掌握用色彩造型的方法。在處理色彩的明度、色相對比關(guān)系、理解固有色、環(huán)境色、控制畫面的色彩調(diào)子。過欣賞、講解，使學(xué)生了解靜物寫生的要求擴色彩表現(xiàn)要求，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)畫的興趣?；顒觾?nèi)容蠟筆畫的指導(dǎo)時間9月30日目的通過對學(xué)生進行蠟筆畫繪畫技巧的學(xué)習(xí)，使學(xué)生靈活掌握技法?；?動 過 程一、欣賞蠟筆畫作品，體會不同之處二、分析技法畫蠟筆畫主要在與一下幾個方面：1、構(gòu)圖前要先想想這次畫圖的主題，要知道主題可是很重要的，圍繞主題展開想象的有創(chuàng)意的畫面能給整幅圖加上好幾分！畫的內(nèi)容很重要！2、把圖搞打好時，可以先用蠟筆先上色，上色時應(yīng)該注意不要同一塊地方同時用一

9、種顏色，這會顯得沒有層次感，簡便則是比不可少的，這樣會時畫面更活躍。3、上完色后再用勾線筆勾線，這樣才不怕黑線被蠟筆的顏色蓋掉。小 結(jié)蠟筆畫它既不像其它畫種那樣在作畫之前進行繁瑣的畫具準備，也不需要考慮諸如水和油對色彩干濕的影響，作畫時可以隨時停筆和續(xù)畫，多次畫出來的色彩、筆觸都能自然地銜接在一起，不受時間的限制。充分體現(xiàn)了與其它畫種相比在作畫時的優(yōu)越性。所以學(xué)生比較喜歡接受，創(chuàng)作起來也比較感興趣?；顒觾?nèi)容美麗的大自然時間10月14日目的1、通過范畫，尋找出不同季節(jié)的兩種色彩2、用各種線條交叉分割畫面，并找出色彩間隔填色3、感受四季不同的色彩美活 動 過 程1、引導(dǎo)主題、引起興趣2、辨別不同季

10、節(jié)的顏色特征討論：四季的主要顏色有哪兩種3、教師和學(xué)生共同總結(jié)四季的顏色特征4、交代作畫要求（1）在紙上大膽勾畫美麗的自然景色（2） 用蠟筆畫的形式創(chuàng)作5、老師指導(dǎo)6、展示作品，相互欣賞評價小 結(jié)在活動中學(xué)生體驗了不同季節(jié)的色彩美，最后將作品相互欣賞交流、評價進一步感知四季不同的色彩變化，而且能力弱的學(xué)生在能力強的學(xué)生的帶動下繪畫能力有了提高?；顒觾?nèi)容線描的認識時間10月21日目的1、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和材料。3、通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會到勤動腦、多動手可使生活更美?；?動 過 程一、 新授1、線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線

11、描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。線描畫的工具2、記號筆、簽字筆以及一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細不同的繪畫工具更能增加線描畫的畫面效果，3、線描畫的材料任何紙張，如打印紙、卡紙、色紙、刮蠟紙、吹塑紙等。甚至可以是地面。4、線描畫的表現(xiàn)方法線描畫從點到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。如果我們把沒有涂色的部分稱為白，涂滿顏色的部分稱為黑，那么線描畫即是介于黑和白之間的灰。各種各樣的點和線構(gòu)成的面，會呈現(xiàn)出豐富的、深淺不斷變化的灰色。二、欣賞三、學(xué)生作業(yè)用線畫自己喜愛的作品或臨摹書上的作品。四、講評小 結(jié)在兒童線描畫的輔導(dǎo)前，也要讓孩子先要接受一些兒童線描的基礎(chǔ)的技法知識，使孩子能

12、在今后的創(chuàng)作中得到更好的效果?；顒觾?nèi)容線描時間10月28日目的1、使學(xué)生掌握線條的藝術(shù)。2、熟悉線描的工具和材料。3、掌握直線的變化活 動 過 程一、組織教學(xué)二 新授1 線條是繪畫最基本的造型語言之一，線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中，線描畫是一種最基本的、也是最容易表現(xiàn)的繪畫形式。2 直線的變化直線有規(guī)則排列中的變化直橫交叉的線條方格排列中的變化間隔不同的畫面呈現(xiàn)不同的裝飾效果加入波浪型線條使畫面更加活潑不規(guī)則線條賦予有節(jié)奏感三 欣賞四 臨摹書上作品小 結(jié)線的練習(xí)主要有直線，弧線，曲線。在指導(dǎo)過程中，我引導(dǎo)孩子在畫的過程中應(yīng)注意線的平行，用筆均勻，用力要穩(wěn)，線與線之間的距離相等。只

13、有基礎(chǔ)打好了，挺拔的高樓才能站起來。活動內(nèi)容線? 描時間11月4日目的1、 學(xué)習(xí)用線描畫的方法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2、 通過欣賞和操作交流，進一步學(xué)習(xí)用簡單的圖案和線條裝飾花瓶中的塊面。3、 感知分割裝飾的特色，對切割塊面裝飾花瓶的活動感興趣。活 動 過 程1、 欣賞畫面，初步感知并探索分割裝飾花瓶的手法。（1）這個花瓶是什么樣子的？與我們平時看見的花瓶有什么不一樣？（2）你知道這個花瓶是怎樣做起來的嗎？上面有哪些圖案？（先用線條將花瓶分成若干快，再分別在每一個小塊中畫出簡單的圖案和線條）2、 幼兒進行探索性示范交流。教師在黑板上畫出花瓶的外框，并用粉筆將花瓶任意分割成若干快。然

14、后請幾位小朋友上去每人裝飾一塊，供全體幼兒觀察，了解分割裝飾畫的基本步驟及方法。3、 教師講述裝飾作畫的具體要求。教師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？將花瓶用直線或斜線分割成若干快。再分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡單的圖案進行裝飾。教師提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。4、 展示幼兒作品，進行活動評價。小 結(jié)組織相互交流和欣賞同伴的作品，說說你比較喜歡哪一個花瓶時，給予學(xué)生 熱情的贊揚和評價，不斷增強他們的自信心?；顒觾?nèi)容書法基本要領(lǐng)時間11月11日目的使學(xué)生能基本掌握書法要領(lǐng)活 動 過 程1、知道基本的書法工具：筆、墨、紙、硯及其各自的用途。2、工具介紹。3、書體簡介。（1）了解書法不同

15、的風(fēng)格，每個人寫出的字都不會一樣，具有自己獨特的韻味。（2）能大膽選擇、表述自己喜歡的字體，并說出為什么?4、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。6、學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法。小 結(jié)了解了書法知識，為下次學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?；顒觾?nèi)容感 知 字 體時間11月18日目的感 知 字 體活 動 過 程1、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向（畫太陽）。2、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。3、感受直線的強勁、挺拔。4、初步感知以豎為中心，在左右兩邊對稱繞波浪。5、體驗弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美：柔和、嫵媚。6、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”（畫葫蘆串）。7、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋

16、樣。小 結(jié)學(xué)生練習(xí)的較為刻苦，學(xué)習(xí)興趣濃厚?；顒觾?nèi)容練習(xí)基本技法（一）時間11月25日目的能正確感受筆的走向活 動 過 程1、對古老的漢字演變感興趣。2、學(xué)習(xí)漢字的演變。3、學(xué)習(xí)筆畫：橫。4、知道垂橫的起筆與落筆。5、能按照正確地步驟書寫垂露豎。7、學(xué)習(xí)筆畫：豎。8、感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。9、學(xué)習(xí)筆畫：豎撇。小 結(jié)學(xué)生練習(xí)的較為刻苦，學(xué)習(xí)興趣濃厚?；顒觾?nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法（二）時間12月2日目的初步感知毛筆走向活 動 過 程1、學(xué)習(xí)筆畫：斜撇。2、掌握橫畫的要領(lǐng)：左低右高。3、學(xué)習(xí)筆畫：捺。4、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫的步驟和要領(lǐng)。5、復(fù)習(xí)所學(xué)過的筆畫。6、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。7、學(xué)習(xí)書寫漢字“十”、“土”。小 結(jié)學(xué)生練習(xí)的較為刻苦，學(xué)習(xí)興趣濃厚?；顒觾?nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法（三）時間12月9日目的學(xué)習(xí)獨體字與合體字的區(qū)分及方點的寫法活 動 過 程1、會辨認不同漢字的不同形狀。2、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。3、能正確地書寫圓點。4、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點的寫法。5、會區(qū)分獨體字和合體字。6、能說出幾種偏旁部首的名稱。7、能正確地書寫方點。8、學(xué)習(xí)獨體字與