人教版九年級化學(xué)上冊課時訓(xùn)練：第六單元課題2　二氧化碳制取的研究

1、第六單元 課題2二氧化碳制取的研究1實驗室制備二氧化碳?xì)怏w常用的方法是()A煅燒石灰石B點(diǎn)燃木炭C用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)D用木炭與氧化銅反應(yīng)2. 實驗室制取二氧化碳有以下四個步驟：檢查裝置的氣密性；向長頸漏斗中注入鹽酸；收集氣體；向反應(yīng)容器中加入石灰石。其中正確的操作順序是()A BC D3如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿的主要操作過程，其中需要糾正的是()4四名同學(xué)設(shè)計了制取二氧化碳的發(fā)生裝置，其中正確的是()5甲、乙兩名同學(xué)在實驗室制備并收集CO2和O2時，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是()6一氧化氮是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列用于實驗

2、室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是()A向上排空氣法 B向下排空氣法C排水法 D以上方法都可以7如圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關(guān)問題。(1)實驗室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制備并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是_(填字母)；其中，發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_；將適量的_倒入集氣瓶中，振蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳。8如圖中甲是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器名稱：_。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量二氧化碳時，發(fā)生裝置的儀器組合是_(填序號)。(3)若用圖乙裝置收集二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口應(yīng)為_(填“m

3、”或“n”)端。9有如圖所示的實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置。(1)與A比較，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。(2)在加入藥品之前，應(yīng)先檢查C裝置的氣密性，其方法是_。(3)按圖C所示將大理石放在塑料片上，打開膠皮管上的彈簧夾，通過長頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液剛好浸沒大理石，此時觀察到的現(xiàn)象是_。(4)與B裝置比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。10利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖628 所示。下列有關(guān)說法正確的是_(填字母)。A對比分析a、b兩點(diǎn)可知，曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)B對比分析c、d兩點(diǎn)

4、可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸的反應(yīng)速率更快C碳酸鈣粉末產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量多11. 如圖1是實驗室制備二氧化碳的裝置圖。該裝置的特點(diǎn)：打開止水夾，大理石和鹽酸接觸，反應(yīng)發(fā)生；關(guān)閉止水夾后，鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w壓回長頸漏斗，與大理石分離，反應(yīng)停止。用該裝置制備二氧化碳可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。圖2中哪些裝置可以起到與圖1中裝置相同的效果？_(填字母)。圖1圖2參考答案與部分提示1C解析 A選項需要高溫，為工業(yè)制取CO2的方法；B選項不易操作，且得到的氣體不純；D選項反應(yīng)條件較高且浪費(fèi)資源；C選項反應(yīng)速率適中，容易操作。實驗室制取氣體的方法選擇：實驗室制取氣體在選擇反應(yīng)原理時

5、，一要考慮所用反應(yīng)物廉價易得；二是反應(yīng)條件容易達(dá)到，反應(yīng)速率便于控制；三是氣體要便于收集，且收集的氣體純度盡可能高等因素。為了使氣體的純度高，反應(yīng)物盡量不要用氣體，生成物中最好只有要制取的氣體。2D3D解析 檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，D圖所示操作錯誤。4D解析 A中導(dǎo)管伸入錐形瓶中太長，氣體無法排出；B中漏斗頸過短，很難形成液封，氣體會從漏斗逸出；C中長頸漏斗下端離錐形瓶瓶底太遠(yuǎn)，不易形成液封，氣體會從長頸漏斗逸出；D中使用分液漏斗，帶有活塞，不需液封。5C解析 因為二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，故只能采用向上排空氣法收集；因為氧氣不易溶于水，密度比

6、空氣大，故可以采用排水法或向上排空氣法收集。因此，二氧化碳和氧氣都可以用向上排空氣法收集。6C解析 根據(jù)題意可知一氧化氮有毒，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集；一氧化氮難溶于水，故可用排水法收集。7(1)BCCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(2)將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清石灰水解析 (1)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故發(fā)生裝置選擇B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以用向上排空氣法來收集，收集裝置選C。(2)利用二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來

7、檢驗二氧化碳是否收集滿，可將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿。檢驗二氧化碳?xì)怏w通常用澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。8(1)長頸漏斗(2)(3)m解析 (2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量二氧化碳時，發(fā)生裝置需要體積較大的(錐形瓶)作為反應(yīng)容器，需要帶導(dǎo)管的(雙孔橡膠塞)和加入液體藥品需要的(長頸漏斗)。(3)若用圖乙裝置收集二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣口應(yīng)為m端。9(1)可以在反應(yīng)過程中隨時補(bǔ)充酸液(2)先用彈簧夾夾住膠皮管，然后向長頸漏斗中注入水，長頸漏斗中形成一段水柱，且一段時間后液面不下降則說明裝置氣密性良好(3)大理石表面產(chǎn)生大量氣泡(4)能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止解析 從圖中可以看出，B裝置可以隨時補(bǔ)充液體反應(yīng)物，較方便，C裝置除具有B裝置的優(yōu)點(diǎn)外，還可以利用彈