600字入團申請書范文初三學生.doc_第1頁
600字入團申請書范文初三學生.doc_第2頁
600字入團申請書范文初三學生.doc_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、_600字入團申請書范文初三學生想要參加團組織,首先要團組織遞交入團申請書,WTT為大家整理的:600字入團申請書范文初三學生,僅供參考。600字入團申請書范文初三學生一尊敬的學校團組織:中國共產(chǎn)青年團是中國共產(chǎn)黨指導的先進青年的群眾組織,是廣闊青年在理論中學習共產(chǎn)的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)青年團堅 決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,用建立有中國特色社會的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建立成為富強、民主、文明的社會現(xiàn) 代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨指導下開展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著榮耀的歷史。我是來自初三_的_,這已經(jīng)

2、是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了,在第一次的入團申請中,由于我的表現(xiàn)達不到中國共青團的要求,所以我被回絕了。經(jīng)過一年的蟄伏,我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。在團組織的培養(yǎng)下,在教師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產(chǎn)青年團是先進青年的群眾組織,是學習共產(chǎn)的大學校,是 中國共產(chǎn)黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列、毛澤東思想和現(xiàn)代科學文化知識,把自己培養(yǎng)成為有社會覺悟的有文化的勞動者,就應該參加中國共產(chǎn) 青年團。因此,我特申請參加中國共產(chǎn)青年團。我入團以后,決定做到:堅決執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工 作。同時加倍努力學習馬列、毛澤

3、東思想和現(xiàn)代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭; 認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現(xiàn)代化建立,奉獻自己的一切力量。在一年的學習生活中,我汲取了第一次未可以入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家里聽父母的話,在學校里聽教師的話,可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了,我希望團組織可以看到我的進步,我一直在進步。請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準我的懇求。此致敬禮申請人:_20_年_月_日600字入團申請書范文初三學生二親愛的團總支:我作為一

4、名本校的初三學生,經(jīng)常對自己的思想方面提出嚴格的要求,因為作為一名即將要進入高中的學生,我在思想上需要向那些比擬成熟和有思想深度的高年級學生干部看齊。這樣可以保持我在思想上的先進性和正確性,因此我渴望參加中國共產(chǎn)青年團,希望在共青團中鍛煉自己的才能并且可以進展思想的更新和改造。對于一名初中生來說,共青團的參加意味著在個人的覺悟和思想上可以邁上一個新的臺階,因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體,吸收的都是在思想和才能上對自己有要求的優(yōu)秀青年,我對參加共青團的渴望更加熱切了。在初中的學習當中,我不但可以較好地完成學習任務,還可以團結同學,在學生群體中建立一定的個人威信,同時把自己的工作才能進展

5、提升,得到了教師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員,幫助學校和教師進展活動的組織和籌劃,在活動當中協(xié)調學生們的秩序,確?;顒涌梢云桨埠晚樌剡M展,在每一次活動完畢之后我都會對工作進展一次總結,爭取讓下一次的活動可以進展得更加成功。假如我可以參加到共青團中間,我一定可以充分發(fā)揮自己的才能,為共青團的開展和成長奉獻自己的力量,同時我也會遵守團的相關章程和規(guī)定,發(fā)揮團員的模范帶頭作用,讓大家看到團員的先鋒力量。假如我沒有被選入團員,我也不會氣餒,而是可以總結教訓,把這次挫折當做是團組織對我的考驗,在今后的學習生活中更加努力地做到最好,爭取在下一次的團員評選當中可以成為一名合格的團員。此致敬禮

6、申請人:_20_年_月_日600字入團申請書范文初三學生三親愛的團組織:你好,我是初三_班的_同學。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取參加青年人自己的組織中國共產(chǎn)青年團。進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發(fā)光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經(jīng)常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人清掃衛(wèi)生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和教師同學的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬仰之情和學習他們的要求。中國共產(chǎn)青年團是黨指導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地

7、力的助手和后備軍,是培育青年學習共產(chǎn),具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取參加中國共產(chǎn)青年團。在這里,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日參加工青團,請考驗,請批準。我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”奉獻力量;作出行動。假如團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在初中入團的愿望就實現(xiàn)不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續(xù)向團組織遞交入團申請書,直到我可以入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕

8、松!此致敬禮申請人:_20_年_月_日600字入團申請書范文初三學生四尊敬的校團委:我是一名本校初三年級的一名學生,盡管處于中考復習的階段,我卻仍然沒有對自己的思想上放松要求,而是緊緊地圍繞在團中央周圍,深入領會團組織的相關會議精神和政策,在班級內進展貫徹和施行相關決議和組織相關活動。在擔任組織委員期間,工作認真負責,幫助班級組織各項活動,并在活動過后得到了教師和學生的一致好評,這也給予了我一定的工作動力,讓我在今后的組織工作當中有信心越做越好,用自己的努力為同學們效勞。在學習上,本人可以勤奮好學,學習成績一直保持在班級中等程度。在學生群體中一直都具備較強的影響力和號召力,希望我的這些才能可以

9、幫助團組織擴大在學生群體中的影響力。假如我可以成為一名榮耀的團員,我一定嚴格遵守團的章程,堅決支持團組織的相關決議,同時擁護團組織的指導,讓自己與共青團一起開展一起進步一起成長。假如我沒有可以參加到團組織中,我也會全面努力,爭取在缺乏的方面進展提升,讓自己早日通過團組織的審查,成為一名優(yōu)秀的團員。此致敬禮申請人:_20_年_月_日600字入團申請書范文初三學生五尊敬的團支部:共青團是黨指導下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面開展的學生,努力去爭取參加這個先進組織。我是初

10、三年級的_。共青團是中國共產(chǎn)黨指導的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)參加了中國共青團的同學非常羨慕,一直以來我都認為參加共青團是一件榮耀的事。這次有時機參加共青團我非常興奮,因為入團可以學習建立有中國特色社會的理論,廣泛開展黨的根本道路教育,愛國、集體和社會思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。參加共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識,不斷進步青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極參加共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)而奮斗終身。中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建立成為富強、民主、文明的社會現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)青年團的根本任務是:堅決不移地貫徹黨在社會的根本道路,團結廣闊青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新穎血液,為國家培養(yǎng)青年建立人才。在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建立有用的人,做共產(chǎn)事業(yè)的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,參加到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論