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1、六年級浙教版語文下學(xué)期文言文閱讀理解專項過關(guān)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 讀文言文伯牙鼓琴,按照要求做各題。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1在文中的橫線上補全原文。2寫出劃線句子的意思:_3故事說明的道理是:_2. 文言文閱讀。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴離牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。
2、古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?為加點字注音。(1)所寶以百數(shù)(_) (2)一日曝書畫(_)2解釋加點詞的意思。(1)尾搐人兩股間_(2)今乃掉尾而斗,謬矣_3本文的作者是蘇軾,下面詩句中,也是蘇軾作品的一項是( )A.野曠天低樹,江清月近人。 B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。C.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 D.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。4下面對這篇文言文的理解分析,不正確的一項是( )A.本文向我們揭示了繪畫要尊重事實的道理。B.文中的牛指唐代畫家戴嵩畫的斗牛圖。C.朗讀文言文要注意節(jié)奏,“
3、書戴嵩/畫牛”停頓恰當(dāng)。D.“錦囊玉軸,常以自隨”寫出了杜處士對斗牛圖的偏愛。3. 語段閱讀。道旁李苦王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝 , 諸兒競走取之 , 唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈?,信然。注釋:嘗:曾經(jīng)。諸:眾,各。游:游玩,玩耍。子:果實,指李子。折枝:折,彎曲。把樹枝壓彎了。競:爭著。走:跑。之:它,這里指李子。唯:只有,僅。信然:確實這樣。1“道旁李苦”的意思是_。2王戎如何判斷出李子是苦的?_3從這個故事中,你明白了什么道理?_4. 閱讀下面的文言文,完成文后的問題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:
4、“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1給劃線字注音。_ _ _ _ _ _2解釋下列加點的字。兩小兒辯斗_我以_日始出時去_人近及_其日中如探湯_孔子不能決_也孰_為汝多知_乎3下面兩句話一是直接引用句,二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句,將第二句改寫為直接引用句。一兒
5、曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!盻一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。_4“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?_5兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談?wù)?。_5. 閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。北人吃菱北人生而不識菱者,仕于南方。席上啖菱,并売入?;蛟唬骸班⒘忭毴??!逼渥宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也?!眴栒呷眨骸氨狈揭嘤写宋锓??”答曰“前山后山,何地不有!”(注釋)菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。1解釋加點字。(1)席上啖菱(_) (2)欲以清熱也(_)2翻譯文中畫橫線的句子。(1)北方亦有此物否?_(2)前山后山,何地不有!_3北人在吃菱
6、中犯了哪些錯誤?_4這個故事告訴了我們什么道理?_6. 閱讀下面的文言短文,完成練習(xí)。嚴(yán)母教讀記母教銓時,膝置書,令銓坐膝下讀之。母手紡績,口授句讀。咿唔之聲,與軋軋相間。兒怠,則少加夏(ji)楚,旋復(fù)持兒而泣曰:“兒及此不學(xué),我何以見汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆雙足,解衣以胸溫兒背,共誦之。讀倦,睡母懷,俄而母搖銓曰:“醒矣!”張目視母面,淚方縱橫落,銓亦泣。少間,復(fù)令讀。雞鳴,臥焉銓終學(xué)有所成,蜚聲文壇。選自蔣士銓鳴機夜課圖記(有改動)注釋:銓:蔣士銓,清代著名文學(xué)家。 紡績:紡織布匹 句讀:“讀”讀作“dòu”加夏(ji)楚:進(jìn)行責(zé)罰。1下列對加點詞的解釋不正確的一項
7、是( )A.膝置書(放著) 口授句讀(句中停頓的地方,泛指文章)B.旋復(fù)持兒而泣曰(拿著) 我何以見汝父(憑借)C.俄而母搖銓曰(過了一會兒) 張目視母面(睜開)D.淚方縱橫落(正在) 蜚聲文壇(形容名氣很大)2用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。母坐于床,以被覆雙足,解衣以胸溫兒背。譯:_3短文中,母親的“嚴(yán)”,有哪些表現(xiàn),請用原句回答。答:_4通讀短文,談?wù)劇般屢嗥钡脑??答:_5我國歷史上,還有許多嚴(yán)母教子的故事,請寫出一例(不少于20字)。答:_7. 文言文閱讀。買櫝還珠楚人有賣某珠于鄭者。為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉
8、,飾以玫瑰,緝以翡翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝者,未可謂善鬻珠也。1解釋下列加點字的意思。飾以玫瑰(_) 鄭人買其櫝而還其珠(_)2翻譯下列的句子。此可謂善賣櫝者,未可謂善鬻珠也。_3這則寓言的寓意的什么?_8. 小古文閱讀。華佗巧治有一郡守病,能以為其人盛怒則差(chài),乃多受其貨,而不加治,無何棄去,留書罵之。郡守果大怒,令人追捉華佗??な刈又?、屬使勿逐,守嗔(chn)恚(huì),吐黑血數(shù)升而愈。(注)郡守古時候的官名。差同'瘥',病愈。貨財物屬同'照',囑咐。(嗔
9、恚憤怒。1解釋下列加點的字詞。屬使勿逐(_) 吐黑血數(shù)升而愈(_)2用自己的話說說下列句子的意思。邯守果大怒,令人追捉華佗。_。3用文中句子完成下面的問題。華佗認(rèn)為郡守的病怎樣才能痊愈?_。為治好郡守的病,華佗用了什么辦法?_。4你認(rèn)為華佗是個怎樣的人?_。9. 閱讀下面的文言文,回答問題??锖庾种晒纾╱),勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。注釋匡(kun)衡:西漢經(jīng)學(xué)家。逮:到,及。不逮,指燭光照不到。穿壁:在墻上鑿洞。1用自己的話說說下面句子的意思。衡乃穿壁引其光。_2這篇文言文講的是哪則成語故事?(選一選)( )A.囊螢映雪
10、B.鑿壁借光3你認(rèn)為匡衡是一個怎樣的人?_10. 課外閱讀。曾子殺豬曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反為女殺彘。”妻適市來,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。(注釋)曾子:曾參,春秋末期魯國人,孔子著名的弟子之一。 之:到,去。女:通“汝”,你。 顧:回來。彘:豬。 適:往,到。 特:只不過。待:依賴。子:你。 遂:就。1當(dāng)曾子的妻子阻止曾子殺豬時,曾子是怎么說的?(用自己的話進(jìn)行概括)_2這則語言告訴我們什么道理?_3寫出你積累的與本
11、文表達(dá)的教子觀念相同的名人名言。_11. 課內(nèi)閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1解釋下列加點詞。(1)兩小兒辯斗(_)(2)我以日始出時去人近(_) (3)及其日中如探湯(_) (4)孔子不能決也(_)2兩小兒為什么會得出不同的結(jié)論?_3文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?_4“孰為汝多知乎?”你覺得這
12、能怪孔子嗎?這說明了什么?_12. 閱讀理解。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎?平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明,秉燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”(注釋)秉燭:點燭。當(dāng)時的燭,只是火把,還不是后來的蠟燭。 盲臣:師曠為盲人,故自稱。1解釋下面加點的字。(1)盲臣安敢戲其君乎:_ (2)如日出之陽:_2將文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。_3晉平公想學(xué)習(xí),又“恐已暮矣”他所說的“暮”指什么?師曠的回答,說明他將“暮
13、”理解成什么意思?他為什么要這樣理解?_4這則故事告訴我們的道理是什么?_13. 古詩文閱讀。畫魚捉獺(tá)魏明帝游洛水,水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐,見人輒去。帝欲取之,終不可得(di dé)。侍中徐景山曰:“獺嗜鯔(z)魚,乃不避死?!碑嫲遄鲀缮欞~,懸置岸上,于是群獺競逐,一時執(zhí)得。帝甚佳之,曰:“聞卿能畫,何以妙也?”答曰:“臣未嘗執(zhí)筆,然人之所作,可庶幾耳?!钡墼唬骸笆巧朴盟L(zhán cháng)也?!保ㄟx自中國古代民間故事長編 魏晉南北朝卷)1給文中加點的字選擇正確的讀音,畫“”。2選擇加點字詞的正確意思。水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐。( )A.值得憐憫 B.數(shù)量少得不值一提 C.令人喜歡3帝甚嘉之。( )A.夸獎 B.歡樂 C.善,美4臣未嘗執(zhí)筆。( )A.辨別滋味 B.曾經(jīng) C.經(jīng)歷5徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的?_6從這則故事中你得到什么啟示?_14. 文言文閱讀。山雞楚人有擔(dān)山雞者,路人問曰:“何鳥也?”擔(dān)者欺之曰:“鳳皇也!”路人曰:“我聞有鳳皇
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