《杠桿滑輪》(1)

1、第第1616課時(shí)課時(shí)杠桿杠桿 滑輪滑輪（1 1）20162016中考總復(fù)習(xí)中考總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)（1 1分鐘）分鐘）1 1、進(jìn)一步掌握杠桿的平衡條件。、進(jìn)一步掌握杠桿的平衡條件。2 2、會(huì)正確畫力臂。、會(huì)正確畫力臂。3 3、能利用杠桿的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用。、能利用杠桿的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用。學(xué)生自學(xué)，教師巡視（學(xué)生自學(xué)，教師巡視（3 3分鐘）分鐘）自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1 1（1 1分鐘）分鐘）自學(xué)內(nèi)容：自學(xué)內(nèi)容： 領(lǐng)跑中考領(lǐng)跑中考P P8080知識(shí)梳理一知識(shí)梳理一自學(xué)方法：自學(xué)方法：速讀速記速讀速記解決問題：解決問題： 1 1、杠桿的五要素、杠桿的五要素 2 2、力臂概念的理解、力臂概念的理解 3

2、 3、力臂的畫法、力臂的畫法 4 4、杠桿的平衡條件、杠桿的平衡條件一、杠桿一、杠桿(7(7年年5 5考，考，20152015年、年、20142014年、年、20132013年、年、20122012年、年、20092009年考查年考查) )1.1.定義：在力的作用下能繞著定義：在力的作用下能繞著_轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)的_棒。棒。2.2.杠桿作用的五要素：杠桿作用的五要素：_（使杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定（使杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)）、點(diǎn)）、_（使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力（使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F F1 1）、）、_（阻礙杠桿（阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力轉(zhuǎn)動(dòng)的力F F2 2）、動(dòng)力臂（從）、動(dòng)力臂（從_到到_力作用線的距離力作用線的距離l l1

3、1）、）、_（從支點(diǎn)到阻力作用線的距離（從支點(diǎn)到阻力作用線的距離l l2 2）。）。3.3.杠桿的平衡條件：杠桿的平衡條件：_，即，即F F1 1l l1 1F F2 2l l2 2。固定點(diǎn)固定點(diǎn)硬硬支點(diǎn)支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力阻力阻力支點(diǎn)支點(diǎn)動(dòng)動(dòng)阻力臂阻力臂動(dòng)力動(dòng)力動(dòng)力臂動(dòng)力臂= =阻力阻力阻力臂阻力臂自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)1 1（4 4分鐘）分鐘）完成完成領(lǐng)跑中考領(lǐng)跑中考P P8080知識(shí)梳理一知識(shí)梳理一4.4.杠桿的分類杠桿的分類名稱名稱 力臂關(guān)系力臂關(guān)系 力的特點(diǎn)力的特點(diǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例省力省力杠桿杠桿l l1 1_l l2 2F F1 1_F_F2 2省力，但省力，但費(fèi)費(fèi)_ 撬棒、羊角錘、撬棒

4、、羊角錘、起子、鋼絲鉗起子、鋼絲鉗費(fèi)力費(fèi)力杠桿杠桿l l1 1_l_l2 2F F1 1_F_F2 2費(fèi)力，但費(fèi)力，但省省_理發(fā)剪刀、釣魚理發(fā)剪刀、釣魚竿、鑷子、筷子竿、鑷子、筷子等臂等臂杠桿杠桿l l1 1_l_l2 2F F1 1_F_F2 2不省力、不省力、不費(fèi)力不費(fèi)力天平、定滑輪天平、定滑輪距離距離距離距離= = =1221llFF杠杠桿桿定義：定義：五要素：五要素：杠桿的杠桿的平衡平衡定義：定義：探究探究能在力的作用下繞著能在力的作用下繞著固定點(diǎn)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)的硬硬棒。棒。一點(diǎn)（支點(diǎn)）、兩力（動(dòng)力和阻力）、一點(diǎn)（支點(diǎn)）、兩力（動(dòng)力和阻力）、兩臂（動(dòng)力臂和阻力臂）兩臂（動(dòng)力臂和阻力臂

5、）杠桿杠桿靜止靜止或或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)時(shí)不一定要直，但要相對(duì)不易變形不一定要直，但要相對(duì)不易變形操作要求操作要求結(jié)論：結(jié)論：水平靜止水平靜止多次測(cè)量多次測(cè)量F F1 1l l2 2= =F F2 2l l2 2 或或杠桿的杠桿的分類分類省力杠桿：省力杠桿：費(fèi)力杠桿：費(fèi)力杠桿：等臂杠桿：等臂杠桿：省力省力但費(fèi)距離但費(fèi)距離費(fèi)力但費(fèi)力但省距離省距離既不省力也不省距離既不省力也不省距離引導(dǎo)更正，指導(dǎo)運(yùn)用引導(dǎo)更正，指導(dǎo)運(yùn)用1 1（1010分鐘）分鐘）阻力阻力F F2 2動(dòng)力臂動(dòng)力臂L L1 1阻力阻力臂臂L L2 2動(dòng)力作用線動(dòng)力作用線阻力作用線阻力作用線支點(diǎn)支點(diǎn)O動(dòng)力動(dòng)力F F1 1先找點(diǎn)，再畫線，

6、從點(diǎn)到線作垂線。先找點(diǎn)，再畫線，從點(diǎn)到線作垂線?？谠E：口訣：杠桿的五要素：杠桿的五要素： （3 3分鐘）分鐘）重點(diǎn)重點(diǎn)1 1、如圖甲所示，、如圖甲所示，O O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，畫出力點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，畫出力F F1 1的力臂的力臂典例：畫出力臂典例：畫出力臂2 2、如圖乙所示，用力、如圖乙所示，用力F F使杠桿在水平位置靜止，請(qǐng)畫出使杠桿在水平位置靜止，請(qǐng)畫出F F的力臂的力臂L L 乙乙L L1 1L L3 3、如甲圖，工人用撬棍撬起石塊，、如甲圖，工人用撬棍撬起石塊，O O為支點(diǎn)為支點(diǎn)（1 1）畫出阻力）畫出阻力F F2 2及及F F2 2的力臂的力臂L L2 2（2 2）畫出工人在）畫出工人

7、在A A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F F1 1的示意圖的示意圖4 4、如圖乙所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請(qǐng)畫出、如圖乙所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請(qǐng)畫出杠桿受到的阻力和在杠桿受到的阻力和在A A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F F及其力臂及其力臂L L甲甲L LF FF F1 1L L2 2典例：畫出力臂典例：畫出力臂返回F F2 21 1、當(dāng)杠桿處于、當(dāng)杠桿處于 和和 狀態(tài)時(shí)，杠桿處于平狀態(tài)時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)衡狀態(tài)2 2、杠桿兩端的平衡螺母有什么作用？、杠桿兩端的平衡螺母有什么作用？3 3、為什么要使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止？、為什么要使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水

8、平并靜止？靜止靜止勻速轉(zhuǎn)動(dòng)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)杠桿平衡調(diào)節(jié)杠桿平衡便于直接讀出動(dòng)力臂和阻力臂便于直接讀出動(dòng)力臂和阻力臂杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：F F2 2F F1 1F F1 1F F2 2L L1 1L L2 2L L1 1L L2 2（3 3）某次測(cè)量中，如圖所）某次測(cè)量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)。示的杠桿已處于平衡狀態(tài)。若小明在兩邊鉤碼下方各拿若小明在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿走兩個(gè)鉤碼，杠桿_ （“左左”或或“右右”）端將下）端將下沉。為使杠桿恢復(fù)水平位置，沉。為使杠桿恢復(fù)水平位置，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至碼移至 處。處。典例典例1 1

9、、小明在小明在“探究杠桿平衡條件探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：的實(shí)驗(yàn)中：（1 1）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他）把杠桿掛在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小明在去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小明在 （“左左”或或 “ “右右”）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在）側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了。（水平位置平衡了。（2 2）小明使杠桿在水平位置平衡）小明使杠桿在水平位置平衡（靜止）的目的是（靜止）的目的是 右右1 1、便于直接讀出力臂、便于直接讀出力臂左左D D2 2、清除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響、清除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響例例2

10、 2、在已平衡的杠桿兩邊分別掛上不同數(shù)量的鉤碼在已平衡的杠桿兩邊分別掛上不同數(shù)量的鉤碼 （每個(gè)質(zhì)量相等），杠桿仍然平衡，如圖，則（每個(gè)質(zhì)量相等），杠桿仍然平衡，如圖，則：（1 1）L L1 1:L:L2 2=_=_；（2 2）在兩邊鉤碼下同時(shí)）在兩邊鉤碼下同時(shí) 加掛一個(gè)同樣的鉤碼，加掛一個(gè)同樣的鉤碼， 杠桿杠桿_（填（填“能或不能或不 能能”）平衡；）平衡； 1:21:2不能不能（3 3）若要使杠桿再次平）若要使杠桿再次平 衡，可在衡，可在 _邊的鉤碼邊的鉤碼 下再掛下再掛 _ _ 個(gè)鉤碼；個(gè)鉤碼；左左一一（4 4）若使再次平衡的杠桿兩邊同時(shí)去掉一個(gè)鉤碼，若使再次平衡的杠桿兩邊同時(shí)去掉一個(gè)鉤碼

11、， 則則 _ _ 邊將下降，邊將下降，L1L2左左返回返回1 1、省力杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)力臂、省力杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)力臂 阻力臂，使用時(shí)可阻力臂，使用時(shí)可以以 ，即動(dòng)力，即動(dòng)力 阻力，但是阻力，但是_2 2、費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)力臂、費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)力臂 _ _ 阻力臂，使用時(shí)可阻力臂，使用時(shí)可以以 ，但是，但是 ，即動(dòng)力，即動(dòng)力 阻力。阻力。 3 3、 等臂杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)等臂杠桿的特點(diǎn)是：動(dòng)力臂力臂 _阻力臂，使用時(shí)阻力臂，使用時(shí)既既 ，也，也 _不省力不省力等于等于不省距離不省距離大于大于省力省力費(fèi)距離費(fèi)距離省距離省距離小于小于費(fèi)力費(fèi)力小于小于大于大于C C典例：判斷杠桿的類型典例：判斷

12、杠桿的類型如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）如圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：剪刀、起子、鋼絲鉗均是動(dòng)力臂大于阻力臂的剪刀、起子、鋼絲鉗均是動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿，只有鑷子是動(dòng)力臂小于阻力臂杠桿，屬于省力杠桿，只有鑷子是動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿。正確答案為的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿。正確答案為C C。小結(jié)（小結(jié)（1 1分鐘）分鐘）考點(diǎn)考點(diǎn)杠杠桿桿定義：定義：要素：要素：能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒平衡條件：平衡條件：F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2杠杠桿桿分分類：類：省力杠桿：省力杠桿：L L1 1LL2 2，F(xiàn) F1 1FF2

13、 2 省力杠桿雖然省力，但費(fèi)了距離省力杠桿雖然省力，但費(fèi)了距離 如瓶蓋起子、鍘刀、鋼絲鉗、動(dòng)滑輪等如瓶蓋起子、鍘刀、鋼絲鉗、動(dòng)滑輪等等臂杠桿：等臂杠桿：L L1 1=L=L2 2，F(xiàn) F1 1=F=F2 2 等臂杠桿不省力，也不省距離等臂杠桿不省力，也不省距離 如天平、定滑輪等如天平、定滑輪等費(fèi)力杠桿：費(fèi)力杠桿：L L1 1LFF2 2 費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力，但可以省距離費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力，但可以省距離 如鑷子、釣魚桿、理發(fā)剪、筷子等如鑷子、釣魚桿、理發(fā)剪、筷子等支點(diǎn)支點(diǎn)O O、動(dòng)力、動(dòng)力F F1 1、阻力、阻力F F2 2、動(dòng)力臂、動(dòng)力臂L L1 1、阻力臂、阻力臂L L2 21 1、下圖工具

14、中，省力杠桿是、下圖工具中，省力杠桿是_；費(fèi)力杠桿；費(fèi)力杠桿是是_；等臂杠桿是；等臂杠桿是_。(1)(3)(6)(7)(8)(9)(10)(1)(3)(6)(7)(8)(9)(10)(2)(5)(2)(5)(4)(4)當(dāng)堂訓(xùn)練（當(dāng)堂訓(xùn)練（1515分鐘）分鐘）2 2、為了完成以下工作：剪樹枝、剪鐵皮和剪紙，現(xiàn)提、為了完成以下工作：剪樹枝、剪鐵皮和剪紙，現(xiàn)提供了如圖供了如圖2 2中所示的三種剪刀，你認(rèn)為較為合適的剪刀中所示的三種剪刀，你認(rèn)為較為合適的剪刀分別是（分別是（ ）A A、甲、乙、丙甲、乙、丙 B B、乙、丙、甲乙、丙、甲C C、丙、甲、乙丙、甲、乙 D D、任意選用都行任意選用都行甲甲

15、乙乙 丙丙C C3 3、釣魚時(shí)，釣魚竿可看成釣魚時(shí)，釣魚竿可看成_杠桿杠桿，其支點(diǎn)位于圖中的其支點(diǎn)位于圖中的_點(diǎn)。要使釣起魚點(diǎn)。要使釣起魚時(shí)省力一些，則釣魚者兩只手之間的距時(shí)省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)離應(yīng)_一些（填一些（填 “ “增大增大”或或 “ “減減小小”）。）。費(fèi)力費(fèi)力B B增大增大5 5、如圖所示是一個(gè)指甲刀的示、如圖所示是一個(gè)指甲刀的示意圖，它由三個(gè)杠桿意圖，它由三個(gè)杠桿ABCABC、OBDOBD和和OEDOED組成，用指甲刀剪指甲時(shí)，組成，用指甲刀剪指甲時(shí)，下面說法正確的是下面說法正確的是C CA A、三個(gè)杠桿都是省力杠桿、三個(gè)杠桿都是省力杠桿B B、三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠

16、桿、三個(gè)杠桿都是費(fèi)力杠桿C C、ABCABC是省力杠桿，是省力杠桿，OBDOBD、OEDOED是費(fèi)力杠桿是費(fèi)力杠桿D D、ABCABC是費(fèi)力杠桿，是費(fèi)力杠桿，OBDOBD、OEDOED是省力杠桿是省力杠桿4 4、如圖所示是腳踩式垃圾箱的示意圖，、如圖所示是腳踩式垃圾箱的示意圖，下列說法中正確的是下列說法中正確的是 A A、兩杠桿均為省力杠桿、兩杠桿均為省力杠桿 B B、兩杠桿均為費(fèi)力杠桿、兩杠桿均為費(fèi)力杠桿 C C、ABCABC為省力杠桿為省力杠桿 D D、ABCABC為省力杠桿為省力杠桿C C6 6、列車上出售的食品常常放在如圖所示的列車上出售的食品常常放在如圖所示的小推車上，若貨物均勻擺在

17、車內(nèi)，當(dāng)前輪小推車上，若貨物均勻擺在車內(nèi)，當(dāng)前輪遇到障礙物遇到障礙物A A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可以視為時(shí)手推車可以視為 力杠桿，支點(diǎn)力杠桿，支點(diǎn)是是 （寫出支點(diǎn)位置的字母）；當(dāng)（寫出支點(diǎn)位置的字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物后輪遇到障礙物A A時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)手推車可時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)手推車可以視為以視為 力杠桿，支點(diǎn)是力杠桿，支點(diǎn)是_B BC C省省省省7 7、下列說法中哪些是正確的（、下列說法中哪些是正確的（ ）A A、使用杠桿一定會(huì)省力；、使用杠桿一定會(huì)省力；B B、省力杠桿的動(dòng)力臂一定小于阻力臂；、省力杠桿的動(dòng)力臂一定小于阻力臂；C C、動(dòng)

18、力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離；、動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離；D D、等臂杠桿不省力也不省距離。、等臂杠桿不省力也不省距離。D D8 8、在下圖中，杠桿有可能平衡的是、在下圖中，杠桿有可能平衡的是A A、甲圖的杠桿、甲圖的杠桿B B、乙圖的杠桿、乙圖的杠桿C C、丙圖的杠桿、丙圖的杠桿D D、丁圖的杠桿、丁圖的杠桿D D 9 9、畫出下列圖中已標(biāo)出的杠桿的力臂示意圖：、畫出下列圖中已標(biāo)出的杠桿的力臂示意圖：簡(jiǎn)易起重機(jī)簡(jiǎn)易起重機(jī)l1l2鍘刀鍘刀l1l2汽水瓶起子汽水瓶起子l1用用羊羊角角錘錘拔拔釘釘子子Ol11010、如圖所示要使杠桿平衡，作用在、如圖所示要使杠桿平衡，作用在A A點(diǎn)上的力分別

19、為點(diǎn)上的力分別為F F1 1、F F2 2、F F3 3，其中最小的力是，其中最小的力是A A、沿豎直方向的力、沿豎直方向的力F F1 1最小最小B B、沿垂直杠桿方向的力、沿垂直杠桿方向的力F F2 2最小最小C C、沿水平方向的力、沿水平方向的力F F3 3最小最小D D、無論什么方向用力一樣大、無論什么方向用力一樣大B B點(diǎn)撥：找最長(zhǎng)力臂的方法點(diǎn)撥：找最長(zhǎng)力臂的方法1 1、知道力的作用點(diǎn)，從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是、知道力的作用點(diǎn)，從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是最長(zhǎng)力臂。最長(zhǎng)力臂。2 2、不知道力的作用點(diǎn)，從杠桿上離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)到支、不知道力的作用點(diǎn)，從杠桿上離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，

20、就是最長(zhǎng)力臂。點(diǎn)的距離，就是最長(zhǎng)力臂。G GO OA AB B1111、如圖所示，在杠桿、如圖所示，在杠桿AOBAOB的的A A端掛端掛有一重物有一重物G G，為了使杠桿保持靜止，為了使杠桿保持靜止，需在杠桿的需在杠桿的B B端對(duì)杠桿施加一個(gè)拉端對(duì)杠桿施加一個(gè)拉力。這個(gè)拉力向哪個(gè)方向用力才力。這個(gè)拉力向哪個(gè)方向用力才能使它的力臂最長(zhǎng)？試在圖中畫出這個(gè)拉力的示意圖。能使它的力臂最長(zhǎng)？試在圖中畫出這個(gè)拉力的示意圖。L LF FL L1212、如圖所示，杠桿、如圖所示，杠桿的的B B端掛一重物，在端掛一重物，在A A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，點(diǎn)施加一個(gè)最小的力，使杠桿平衡在圖中所使杠桿平衡在圖中所示的位置

21、上，試畫出示的位置上，試畫出這個(gè)力的示意圖這個(gè)力的示意圖. .1414、在研究杠桿杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)、在研究杠桿杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中（中（1 1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_移動(dòng)移動(dòng)（選填（選填“右右”或或“左左”）（2 2）杠桿平衡后，若在）杠桿平衡后，若在a a點(diǎn)掛點(diǎn)掛2 2個(gè)個(gè)50g50g的鉤碼，那么在的鉤碼，那么在b b點(diǎn)應(yīng)掛點(diǎn)應(yīng)掛_個(gè)個(gè)50g50g的的鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡1313、如圖所示杠桿處于平衡狀態(tài)，杠桿、如圖所

22、示杠桿處于平衡狀態(tài)，杠桿上的每格長(zhǎng)度相等，現(xiàn)在杠桿上上的每格長(zhǎng)度相等，現(xiàn)在杠桿上C C處掛處掛4 4個(gè)個(gè)10N10N的鉤碼，要使杠桿仍保持平衡，的鉤碼，要使杠桿仍保持平衡，這時(shí)應(yīng)在這時(shí)應(yīng)在D D處施加的一個(gè)拉力應(yīng)處施加的一個(gè)拉力應(yīng)B B右右3 3A A、豎直向下，、豎直向下，40N B40N B、豎直向下，、豎直向下，20N20NC C、豎直向上，、豎直向上，30N D30N D、豎直向上，、豎直向上，40N40N1616、如圖所示，如圖所示，根重木棒在水平動(dòng)力根重木棒在水平動(dòng)力( (拉力拉力)F)F的作用下的作用下以以O(shè) O點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時(shí)

23、針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動(dòng)力臂為中，若動(dòng)力臂為L(zhǎng) L，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積為M M，則，則A A、F F增大，增大，L L增大，增大，M M增大增大 B B、F F增大，增大，L L減小，減小，M M減小減小C C、F F增大，增大，L L減小，減小，M M增大增大 D D、F F減小，減小，L L增大，增大，M M增大增大C C1515、如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使、如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_（填（填“省力省力”或或“費(fèi)費(fèi)力力”）杠桿，若箱和物品共重）杠桿，若箱和物品共重100N100N，設(shè)此時(shí)，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的動(dòng)力

24、臂是阻力臂的5 5倍，則抬起拉桿的力倍，則抬起拉桿的力F F為為_N_N省力省力20201616、體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí)。下表是楊威同、體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí)。下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī)請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī)請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算：行下列有關(guān)計(jì)算：(g(g取取10N10Nkg)kg)(1)(1)楊威同學(xué)楊威同學(xué)100m100m跑的平均速度是多大跑的平均速度是多大? ? (2)(2)在圖中，楊威同學(xué)的重量是在圖中，楊威同學(xué)的重量是500N500N，A A點(diǎn)為此時(shí)的重點(diǎn)為此時(shí)的重心，請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力心，請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力

25、F F的大??；的大??；(3)(3)楊威同學(xué)用楊威同學(xué)用4s4s把杠鈴舉起了把杠鈴舉起了2m2m，則他舉起杠鈴的功，則他舉起杠鈴的功率是多少率是多少? ?解（解（1 1）楊威的平均速度）楊威的平均速度（2 2）根據(jù)杠桿的平衡條件得：）根據(jù)杠桿的平衡條件得：F FOC=GOC=GOBOB所以支持力所以支持力（3 3）杠鈴重：）杠鈴重：G=mg=30kgG=mg=30kg10N/kg=300N10N/kg=300N舉起杠鈴做的功：舉起杠鈴做的功：W=Gh=300NW=Gh=300N2m=600J2m=600J舉起械鈴的功率舉起械鈴的功率: :smsmtsv/25. 616100NmmmNOCOBGF3006 . 09 . 09 . 0500WsJtW如右圖所示如右圖所示, ,作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力F F, ,將杠桿緩慢地由位置將杠桿緩慢地由位置A A拉至位置拉至位置B B, ,力力F F在這個(gè)過程中在這個(gè)過程中A.A.變大變大 B. B.變小變小 C