動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室改造建設(shè)方案

1、附件 1: 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室建設(shè)項(xiàng)目 申請(qǐng)書 實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室名稱 圖形圖案實(shí)訓(xùn)室 _ 申 報(bào)單 位 _ 軟件學(xué)院 _ 項(xiàng) 目負(fù)責(zé)人 _ 廖蔓 _ 填報(bào)日期： 2011 2011 年 0202 月 1818 日填表說(shuō)明 1 1項(xiàng)目類型指新建項(xiàng)目、改（擴(kuò)）建項(xiàng)目或一體化教室建設(shè)項(xiàng)目。 2 2項(xiàng)目論證主要包括： 必要性：詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象，包括專業(yè)、課程、實(shí)驗(yàn)和科研等內(nèi)容 可行性： 詳細(xì)說(shuō)明現(xiàn)有的支撐條件，包括現(xiàn)有設(shè)備情況、用房、師資人 員等情況，及需要調(diào)整、增加的意見和項(xiàng)目后需投入預(yù)測(cè)。 效益分析： 主要指設(shè)備的利用率或科研產(chǎn)生的社會(huì)效益。 消耗預(yù)算： 年需低值易耗品的名稱及數(shù)量

2、和資金預(yù)算。 論證組織： 論證工作由項(xiàng)目申請(qǐng)單位負(fù)責(zé)組織，必須有一定數(shù)量的企業(yè) 專業(yè)參與。特殊情況或經(jīng)費(fèi)數(shù)額較大時(shí)，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，由教務(wù)處與實(shí)驗(yàn)設(shè)備 管理處組織有關(guān)人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行重復(fù)論證。 論證組成員簽字： 參加項(xiàng)目論證的組長(zhǎng)及成員要親自簽字。 3 3隨項(xiàng)目申請(qǐng)書提交相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件。 4 4表格中空間不足以全部填寫相關(guān)內(nèi)容者可另加附頁(yè)。 5 5.文件全部以 WordWord 或 WPSWPS 文檔格式填寫。 、項(xiàng)目基本情況 適用專業(yè) 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 實(shí)驗(yàn) （訓(xùn)） 室類型 基礎(chǔ) 專業(yè)日 一體化教室口 建設(shè)性質(zhì) 教學(xué)性口 生產(chǎn)性 新建口 改（擴(kuò)）建口 建設(shè)場(chǎng)地面積 120 m2

3、建設(shè)場(chǎng)地位置 北實(shí)訓(xùn)樓1519 建設(shè)預(yù)算金額 17.35萬(wàn)元 預(yù)計(jì)生均耗材 190元/年 預(yù)計(jì)總耗材 2.3 萬(wàn)元/年 實(shí)踐教學(xué)工位數(shù) 50個(gè) 實(shí)踐教學(xué)能力 1200人/年 項(xiàng)目建設(shè)起止時(shí)間 2011年3 月 至2011 年12 月 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 廖蔓 單 位 軟件學(xué)院 年 齡 32 職 稱 講師 學(xué) 歷 本科 職 務(wù) 動(dòng)漫教研室 主任 專業(yè)方向 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 項(xiàng)目參加人員 姓名 年齡 職稱 學(xué)歷 專業(yè) 所屬部門 職務(wù) 負(fù)責(zé)內(nèi)容 廖蔓 32 講師 研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 動(dòng)漫教研室 教研 室主 任 建設(shè)方案 制訂執(zhí)行 劉強(qiáng) 33 講師 研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 軟件教研室 實(shí)訓(xùn) 中心 主任 方案審核

4、、 詳細(xì)方案 制訂 張珊 28 助教 研究生 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 動(dòng)漫教研室 建設(shè)方案 的執(zhí)行 建設(shè)目標(biāo)（含實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目、環(huán)境、規(guī)章制度、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)） 改建后圖形圖案實(shí)訓(xùn)室將主要滿足：廣告和動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的素描、速寫、動(dòng)畫基礎(chǔ)、立體 構(gòu)成等基礎(chǔ)課教學(xué)需求，同時(shí)還將滿足動(dòng)漫專業(yè)分鏡頭設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、影視后期 合成和應(yīng)用專業(yè)影視制作等專業(yè)課教學(xué)需求，能夠完成動(dòng)漫專業(yè)第二學(xué)期三周綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè) 設(shè)計(jì)前期工作。 本實(shí)驗(yàn)室主要完成以下具體教學(xué)內(nèi)容： 使用動(dòng)畫透寫臺(tái)（透光桌）及其他動(dòng)畫材料進(jìn)行傳統(tǒng)紙上分鏡頭腳本、設(shè)計(jì)稿、原畫和 動(dòng)畫、美術(shù)設(shè)計(jì)（背景等）等動(dòng)畫中的技法教學(xué)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)； 學(xué)生

5、在繪制完成后，可通過(guò)線拍系統(tǒng)將作業(yè)拍攝到計(jì)算機(jī)中， 來(lái)進(jìn)行自我實(shí)時(shí)檢查、或 與同學(xué)相互交流各自的作業(yè)完成成果； 教師可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收取學(xué)生線拍后的作業(yè)，進(jìn)行檢查、修改。 教師與學(xué)生都可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將初期的作業(yè)傳輸?shù)胶笃谥谱鲗?shí)驗(yàn)室， 與其他軟件資源相結(jié)合 進(jìn)行教學(xué)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)。 在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)使用數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行短片錄制練習(xí)，完成后期廣告、影視合 成綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 圖形圖像實(shí)訓(xùn)室占地120平方米，將滿足50名學(xué)生同時(shí)實(shí)驗(yàn)，改建后將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)管理制度、制定相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)相關(guān)管理。同時(shí)本實(shí)驗(yàn)室還將負(fù)責(zé)學(xué) 生綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備，提供如廣告短片錄制、設(shè)計(jì)等技術(shù)開發(fā)與服

6、務(wù)。 項(xiàng)目論證 必要性： 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是2010年首次招生的專業(yè)，其主干課程原畫設(shè)計(jì)需要學(xué)生在投臺(tái)桌 進(jìn)行繪制，動(dòng)作運(yùn)動(dòng)規(guī)律課程急需線拍設(shè)備進(jìn)行定位修正， 掃描入電腦后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綄?shí)驗(yàn) 室進(jìn)行后期色彩、影視編輯等工作，攝影攝像課程沒(méi)有設(shè)備供學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，目前圖形圖案 工作室現(xiàn)有的設(shè)備條件不能滿足以上實(shí)訓(xùn)需求， 因此圖形圖案實(shí)訓(xùn)室改建計(jì)劃勢(shì)在必行。 圖形 圖案實(shí)訓(xùn)室的改建將滿足動(dòng)漫、廣告、計(jì)算機(jī)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)學(xué)生部分專業(yè)課程的開設(shè)，以及滿 足后期學(xué)生綜合實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)需求，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)畫基本功、色彩等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，改建后將本 著共同使用、共同開發(fā)的原則，為軟件學(xué)院學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)提供更多

7、的便利。 可行性： 學(xué)院對(duì)軟件學(xué)院的高度重視和大力支持，相關(guān)政策的扶持。 軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，制訂了詳細(xì)的建設(shè)方案，并將嚴(yán)格按照方案執(zhí)行。 建設(shè)方案項(xiàng)目組全體成員同心一致認(rèn)真對(duì)待，先后赴鄭州、上海等多家軟件學(xué)院調(diào)查研 究，共同探討建設(shè)方案形成。 效益分析： 改建后的實(shí)訓(xùn)室可以滿足50名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律課程學(xué)習(xí)，同時(shí)設(shè) 備也將滿足動(dòng)漫專業(yè)和廣告專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ)課、后期學(xué)生大型綜合實(shí)訓(xùn)以及學(xué)生參加大學(xué)生動(dòng) 漫、廣告大賽，為學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，提高軟件學(xué)院在同 類院校間競(jìng)爭(zhēng)力。 論證組成員 簽 字 、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及保障措施 1條件建設(shè)（包括環(huán)境建設(shè)）

8、 設(shè)備名 稱 規(guī)格型號(hào) 主要技術(shù)參數(shù) 臺(tái)套 數(shù) 單價(jià) （萬(wàn)元） 金額 （萬(wàn)元） 網(wǎng)絡(luò)線拍 系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)線拍軟件（全功能版）安裝光盤 2.軟件加密鎖 3. 軟件操作手冊(cè) 4.視頻捕捉卡：PCI結(jié)構(gòu),與 VGA卡不需 要任何外部連接；支持 YUV422 真彩；全面支持二次 開發(fā)；支持所有的 VGA軍析度；提供單幀（BMP）多幀（AVI） 或連續(xù)采集等；最高分辨率為 384X 288（30 幀/秒）;靜 態(tài) 768X 576。5.視頻線 6.攝像機(jī) 7.攝像機(jī)電源 8.鏡頭 （8.0mmF1.2 ） 9.翻拍架 10.教學(xué)光盤網(wǎng)絡(luò)線拍技術(shù)指 標(biāo)：1）圖像線條清晰度高，沒(méi)有噪點(diǎn)，穩(wěn)定性好。 2） 支持彩

9、色畫稿拍攝， 視頻捕捉卡+攝像機(jī)+8mm攝像鏡頭+專用拍攝架各一一 2 3.0 6.0 線拍工作 站 芯片組：2個(gè)英特爾？ 5520 機(jī)箱：可機(jī)架安裝的小型立式， 850瓦電源，處 理器：Intel Xeon E5630 （2.53 12MB/1066） 內(nèi)存：8GB DDR3-1333 ECC內(nèi)存，12條內(nèi)存插槽， 顯卡：3D顯卡 GTX560 顯存 1GB 硬盤：3TB 7200 轉(zhuǎn) SATA II硬盤， 光驅(qū)：16X DVD ROM 鍵盤、鼠標(biāo) USB接口標(biāo)準(zhǔn)中文鍵盤，光電鼠標(biāo) 顯示器 21寬屏 LCD（VGA+DVI-D 接口，含 DVI線 纜,250nits,1000:1,5ms,

10、通過(guò)專業(yè)認(rèn)證） 售后服務(wù) 所有部件 3年服務(wù)，可提供下一工作日現(xiàn) 場(chǎng)部件和人工服務(wù)以及免費(fèi)電話支持 1 1.0 1.0 定位尺 用于原畫設(shè)定繪制時(shí)定位，三孔，金屬材質(zhì) 50 0.005 0.25 打孔器 中心距：101.6MM 標(biāo)孔直徑：6.35MM/ 長(zhǎng) 16MM/6.35MM 寬孔直徑：6.35MM/ 長(zhǎng) 16MM/3.16MM 最大沖剪厚度：=0.5MM 臺(tái)面尺寸：500*300MM 外形尺寸：500*300*95MM 重量：9KG 2 0.35 0.7 透寫臺(tái) 長(zhǎng) 1100寬 600高 750mr，i可以通過(guò)拉桿進(jìn)行高度的調(diào)節(jié)， 調(diào)節(jié)傾角 0-45度，表面磨砂玻璃，二級(jí)發(fā)光管進(jìn)行照 明

11、，便于繪圖。 面板：采用白色三聚氫胺雙貼面板，基板采用優(yōu)質(zhì) 25 mm厚防潮中密度纖維板 柜體：采用高壓、防潮、耐沖擊的 AAA級(jí) 18 mm以上優(yōu) 質(zhì)三聚氰胺雙貼面板，優(yōu)質(zhì)封邊條利用進(jìn)口機(jī)械、德國(guó) “膠王”膠高溫?zé)釅悍膺叿莱碧幚?，粘力?qiáng)，密封性好 臺(tái)面前部安裝有保護(hù)玻璃 可根據(jù)教室面積自由定制 50 0.08 4 數(shù)碼攝像 機(jī) 圖像傳感器類型：CMO；傳感器像素：600萬(wàn)；光學(xué)變 焦：25X-35X;內(nèi)置存儲(chǔ)：16GB及以上；接口類型： USBHDMI 8 0.4 3.2 交換機(jī) 傳輸速率 10/100/1000Mbps ， 800M 內(nèi)存 DDR 512M,Flash:32M 1 0.2

12、0.2 實(shí)驗(yàn)室配 套安裝費(fèi) 用 包括桌椅，網(wǎng)絡(luò)布線等系統(tǒng)集成費(fèi)用 1 2 2 2內(nèi)涵建設(shè)（含項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)行管理機(jī)制、規(guī)章制度建設(shè)） 本實(shí)驗(yàn)室保留傳統(tǒng)紙上手繪教學(xué)，作為動(dòng)畫基礎(chǔ)技能訓(xùn)練的基本課程，可以開展動(dòng)畫基礎(chǔ) 與技法、色彩等的課程，培養(yǎng)學(xué)生在動(dòng)畫技法方面的基本功、對(duì)形、色彩等造型元素的組合、 把握與再創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，同時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行動(dòng)漫、 廣告小型項(xiàng)目的開發(fā)和前期工作 開展。 本實(shí)驗(yàn)室實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理制度， 制訂嚴(yán)格的管理制度，做到精密儀器負(fù)責(zé)到人，進(jìn)一 步完善規(guī)章制度，制訂實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理指導(dǎo)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。 3. 職業(yè)技能鑒定 學(xué)生達(dá)到的專業(yè)技術(shù)水平為：NAC鴛試的插畫設(shè)計(jì)師等認(rèn)證證書 4. 技術(shù)開發(fā)與服務(wù) 影視短片設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫及三維動(dòng)畫后期制作 5. 項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量保證 學(xué)院和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、項(xiàng)目