噪聲的危害和控制 (2)

1、關(guān)于噪聲的危害和控制 (2)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁(yè)，共27頁(yè)當(dāng)代四大污染之一當(dāng)代四大污染之一現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁(yè)，共27頁(yè)當(dāng)代四大污染之一當(dāng)代四大污染之一現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁(yè)，共27頁(yè)當(dāng)代四大污染之一當(dāng)代四大污染之一現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁(yè)，共27頁(yè)當(dāng)代四大污染之一當(dāng)代四大污染之一現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁(yè)，共27頁(yè) 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁(yè)，共27頁(yè)一、噪聲的來(lái)源：一、噪聲的來(lái)源：（1）.物理學(xué)角度的噪聲物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.1、噪聲的定義：、噪聲的定義：現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁(yè)，共27頁(yè)噪音的波形圖噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖樂(lè)音的波形圖現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁(yè)，共27頁(yè)

2、（2）.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí),影響人們影響人們生活生活,干擾人們干擾人們聽覺(jué)聽覺(jué)的聲音都屬于噪聲的聲音都屬于噪聲.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你周圍有哪些噪聲來(lái)源？你周圍有哪些噪聲來(lái)源？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁(yè)，共27頁(yè)生活中噪聲的來(lái)源有哪些？生活中噪聲的來(lái)源有哪些？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁(yè)，共27頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁(yè)，共27頁(yè)（1）.人們用分貝來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝人們用分貝來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝 的符號(hào)是的符號(hào)是dB。（2）.0dB是人們剛剛能聽到的最弱的聲音是人們剛剛能聽到的最弱的聲音聽覺(jué)下限聽覺(jué)下限（3）.為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不

3、超過(guò)為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB； 為了為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁(yè)，共27頁(yè)噪聲的危害噪聲的危害心理效應(yīng)：使人煩躁，精力不集中，妨礙心理效應(yīng)：使人煩躁，精力不集中，妨礙 睡眠和休息，影響工作效率。睡眠和休息，影響工作效率。生理效應(yīng)：頭痛、消化不良，視覺(jué)模糊，生理效應(yīng)：頭痛、消化不良，視覺(jué)模糊， 耳聾等，嚴(yán)重的甚至神志不清、耳聾等，嚴(yán)重的甚至神志不清、 休克或死亡。休克或死亡。物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能夠損壞建筑物。物理效應(yīng)：高強(qiáng)度噪聲能

4、夠損壞建筑物。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁(yè)，共27頁(yè)深夜，學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉深夜，學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉ok歌歌舞廳還在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，一舞廳還在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，一個(gè)同學(xué)起身關(guān)上門窗，一個(gè)同學(xué)索性用被個(gè)同學(xué)起身關(guān)上門窗，一個(gè)同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡，還有一位同學(xué)撥打子把頭蒙上睡，還有一位同學(xué)撥打110，請(qǐng)請(qǐng)110制止歌舞廳過(guò)大的歌聲，這三位同制止歌舞廳過(guò)大的歌聲，這三位同學(xué)各采取了什么措施控制噪聲？學(xué)各采取了什么措施控制噪聲？如果是你，你會(huì)？如果是你，你會(huì)？現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁(yè)，共27頁(yè)自學(xué)探究三：噪聲的控制自學(xué)探究三：噪聲的控制聲音從產(chǎn)生到引起聽覺(jué)有哪幾個(gè)階段？聲音從產(chǎn)

5、生到引起聽覺(jué)有哪幾個(gè)階段？聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播空氣等介質(zhì)的傳播鼓膜的振動(dòng)鼓膜的振動(dòng)討論討論現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁(yè)，共27頁(yè)防止噪防止噪聲產(chǎn)生聲產(chǎn)生阻斷噪阻斷噪聲的傳播聲的傳播防止噪聲防止噪聲進(jìn)入耳朵進(jìn)入耳朵聲音從產(chǎn)生到引起聽覺(jué)三個(gè)階段聲音從產(chǎn)生到引起聽覺(jué)三個(gè)階段聲源的聲源的振動(dòng)振動(dòng)空氣等介空氣等介質(zhì)的傳質(zhì)的傳播播人耳接收人耳接收（鼓膜的振動(dòng)）（鼓膜的振動(dòng)）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁(yè)，共27頁(yè)控制噪聲也要從這三個(gè)方面著手：控制噪聲也要從這三個(gè)方面著手： 防止噪聲產(chǎn)生（防止噪聲產(chǎn)生（在聲源處減弱噪聲：在聲源處減弱噪聲：改造改造聲源結(jié)構(gòu)，減小噪聲聲源結(jié)構(gòu)，減小噪聲 響度；在聲

6、源處加防護(hù)罩；響度；在聲源處加防護(hù)罩；在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。） 阻斷噪聲的傳播（阻斷噪聲的傳播（在傳播過(guò)程中減弱噪聲在傳播過(guò)程中減弱噪聲用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。） 防止噪聲進(jìn)入人耳（防止噪聲進(jìn)入人耳（在人耳處減弱噪聲：在人耳處減弱噪聲：戴戴防噪聲耳塞，用手指塞防噪聲耳塞，用手指塞 住耳朵等。住耳朵等。）現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁(yè)，共27頁(yè)三三.控制噪聲控制噪聲1.防止噪聲產(chǎn)生防止噪聲產(chǎn)生-在聲源處控制在聲源處控制在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭.汽車消聲器汽車消聲器 禁止鳴笛標(biāo)志禁止鳴笛

7、標(biāo)志槍管消聲器槍管消聲器現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁(yè)，共27頁(yè)2.阻斷噪聲的傳播阻斷噪聲的傳播-在傳播過(guò)程中控制在傳播過(guò)程中控制隔聲板、植樹種草隔聲板、植樹種草(吸收噪聲吸收噪聲)、關(guān)門窗、關(guān)門窗.樹木能夠吸收樹木能夠吸收噪聲噪聲,所以常說(shuō)所以常說(shuō)”幽靜的森林幽靜的森林”.現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁(yè)，共27頁(yè)公路隔聲屏障減少公路噪公路隔聲屏障減少公路噪聲對(duì)居民的影響聲對(duì)居民的影響現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁(yè)，共27頁(yè)3.防止噪聲進(jìn)入人耳朵防止噪聲進(jìn)入人耳朵-在人在人耳處控制耳處控制: 帶耳罩、用手捂住耳朵帶耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮時(shí)不由自主地會(huì)放鞭炮時(shí)不由自主地會(huì)捂住耳朵捂住耳朵;直升機(jī)駕駛員為什么戴耳罩直升機(jī)駕

8、駛員為什么戴耳罩?耳塞耳塞現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁(yè)，共27頁(yè)1、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、悅耳的音樂(lè)聲可能是噪聲；、悅耳的音樂(lè)聲可能是噪聲；B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的；、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的；C、噪聲危害人的身心健康；、噪聲危害人的身心健康；D、對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都、對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。是噪聲。B現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁(yè)，共27頁(yè)2.一般人的理想聲音環(huán)境是一般人的理想聲音環(huán)境是( )A.喜歡在一個(gè)無(wú)聲的世界里喜歡在一個(gè)無(wú)聲的世界里B.喜歡在喜歡在30-40dB的安靜環(huán)境里的安靜環(huán)境里C.喜歡在喜歡在80-90d

9、B的熱鬧環(huán)境里的熱鬧環(huán)境里D.就是就是100dB以上的環(huán)境也不在乎以上的環(huán)境也不在乎3.為了保證工作和學(xué)習(xí)為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)應(yīng)控制噪聲不超過(guò)( )A.90dB B.50dBC.70dB D.30dB Bc現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁(yè)，共27頁(yè)4.4.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒(méi)有放好就會(huì)引起用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒(méi)有放好就會(huì)引起洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，這時(shí)應(yīng)采取洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，這時(shí)應(yīng)采取的措施的措施( )( )A A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳處減弱噪聲；、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳處減弱噪聲；B B、關(guān)上房門，在傳播過(guò)程中減弱噪聲；、關(guān)上房門，在傳播過(guò)程中減弱噪聲；C

10、 C、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲；、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲；D D、停下洗衣機(jī)用手洗，在聲源處減弱噪聲；、停下洗衣機(jī)用手洗，在聲源處減弱噪聲；C現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十四頁(yè)，共27頁(yè)5.長(zhǎng)沙市近年來(lái)城市面貌發(fā)生了很大變化長(zhǎng)沙市近年來(lái)城市面貌發(fā)生了很大變化,增加了增加了許多綠地許多綠地,在道路兩旁栽種了大量樹木在道路兩旁栽種了大量樹木,改善了城市改善了城市環(huán)境環(huán)境.下列關(guān)于城市綠化作用的說(shuō)法中下列關(guān)于城市綠化作用的說(shuō)法中,不正確不正確的是的是( )A.植物的蒸騰作用植物的蒸騰作用,可以調(diào)節(jié)環(huán)境溫度可以調(diào)節(jié)環(huán)境溫度B.城市綠地面積的增加城市綠地面積的增加,可以改善空氣質(zhì)量可以改善空氣質(zhì)量C.在道路兩旁栽種樹木在道路兩旁栽種樹木,可以減少車輛噪聲對(duì)居可以減少車輛噪聲對(duì)居民的影響民的影響D.城市綠化后城市綠化后,可以減少工業(yè)廢水和車輛尾氣的可以減少工業(yè)廢水和車輛尾氣的排放排放D現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十五頁(yè)，共27頁(yè)6.下列減弱噪聲的措施中下列減弱噪聲的措施中,屬于