人教版八年級體育課上冊教案（全共24課時）(共28頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊體育導(dǎo)學案學校：紅土學校班級：八年級教師：馬尚禎八年級體育教學工作計劃新的一學期開始了,作為工作在第一線的我, 為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:一、基本情況：1、學生情況：除有個別特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況：本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。二、教材分析：根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，

2、場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求：1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧，進一步提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，

3、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作：1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質(zhì)量。2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好準備。3、開展好班級的體育活動，做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導(dǎo)。4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。五、具體安排：1、抓好八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、籃球、100米等 )。2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓

4、勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。六、教學措施：1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。20142015學年度第一學期體育學科進度科目體育教學班級八年級教學書名及冊數(shù)義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊上課日期2014.8.26每周節(jié)數(shù)2總授課節(jié)數(shù)24周次時間教 材

5、內(nèi) 容節(jié)數(shù)18.258.31第一課時 課堂常規(guī)及注意事項129.19.7第二課時 隊列隊形 第三課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操239.89.14第四課時 隊列隊形練習第五課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操249.159.21第六課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操159.229.28第七課時 快速跑 素質(zhì)練習169.2910.5國慶放假710.610.12第八課時 快速跑 素質(zhì)練習第九課時 學習自編操 籃球2810.1310.19第十課時 學習自編操 第十一課時 學習自編操 籃球2910.2010.26第十二課時 學習自編操 籃球 第十三課時 自編操 籃球21010.2711.2復(fù)習1111.311.9期中考試12

6、11.1011.16第十四課時 自編操小評比 第十五課時 技巧 跳躍練習21311.1711.23第十六課時 技巧 跳躍練習第十七課時 籃球教案21411.2411.30第十八課時 籃球11512.112.7第十九課時 籃球11612.821.14第二十課時 籃球 第二十課時 籃球21712.1512.21第二十課時 籃球11812.2212.28第二十三課時 耐久跑 第二十四課時 運動有恒，堅持經(jīng)常21912.291.4總復(fù)習201.51.11期 末 考 試第一課時 課堂常規(guī)及注意事項（室內(nèi)）教學目標：通過學習使學生了解上體育課應(yīng)注意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達到全面鍛煉身體

7、、掌握知識、方法，促進身心發(fā)展、增強體質(zhì)的目的。重 點：常規(guī)教育與安全教育 大家好!祝賀你們順利的升入了八年級，你們是否意識到你們成熟了，成為了一名好少 年。少年時代美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長知識、長身體的黃金階段?；孟胧抢硐氲某岚?；身體則是理想和知識的載體，三者相輔相成、缺一不可。1、 講述課堂常規(guī)及注意事項。2、 對老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊，靜候上課。要求；快、靜、齊 。因故遲到要喊報告。下課時按老師要求整隊，聽老師下達口令后才下課。3、 不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師 的要求參加適當?shù)幕顒?、見習或全休?、 上體育課要穿輕便的服

8、裝和鞋子，盡量穿運動服、運動鞋。嚴禁攜帶小刀、鑰匙、胸針、鉤針等硬物。補充重點對運功服、運動鞋的要求必須要做到。5、 注意安全。嚴格按老師教授的方法練習，未經(jīng)允許不隨意動器材，不做與課無關(guān)的動作，同學間要互相鼓勵，做好保護、幫助，聽從體委和組長的指揮。重點強調(diào)對安全的注意，加強學生自我保護意識6、 愛護公共財物。課前按老師要求布置好場地器材，練習是要愛護使用器材，課后要 認真清點歸還器材。一、 進行合理的體育鍛煉。 在體育鍛煉中，你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到勇敢與頑強、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和快樂，而且你會切實的感受到體育鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機

9、能的促進作用。經(jīng)常進行合理的體育鍛煉，可以促進生長發(fā)育，還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的靈活性。 總之，體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進你的身心得到健康發(fā)展。作業(yè)：1、多方面了解體育鍛煉的重要意義 2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料增強了學生們對課上該作什么有了初步了解，加強了學生們對體育課的興趣，以及對課堂常規(guī)的認識。第二課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操 教學目標：1、通過隊列隊形練習，可以培養(yǎng)學生正確的身體姿勢，促進身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過廣播操來培養(yǎng)學生的形體美。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材

10、。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。5、 安全教育。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨堂聽課。(進一步強調(diào)對安全的認識)成四列橫隊： 要求：快、靜、齊。基本部分1、 教師口令指揮，并隨學生隊伍的行進而移動。（1） 稍息立正（2） 原地轉(zhuǎn)法（3） 踏步立定（4） 齊步走立定2、 教師仔細觀察，針對錯誤動作進行集體講解。3、 分組進行練習。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別指導(dǎo)。4、 教師表揚優(yōu)生，鼓勵差生。5、 聽音樂做廣播操。6、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。7、 教師針對每節(jié)的錯誤進行集體糾正

11、。8、 糾正動作之后，集體練習。1、 隨著教師口令進行練習。（加強了學生對隊列認識）2、 要求學生注意力集中，認真聽講。3、 小組長進行指揮，各小組互相檢查。4、 各小組進行講評，選出優(yōu)秀，進行表演。5、 學生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正。（教師有意識的即使糾正錯誤動作）6、 體委帶領(lǐng)學生進行。要求：動作整齊，口號響亮。成四列橫隊 前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進行練習。組織：四列橫隊成體操隊形結(jié)束部分1、 組內(nèi)放松。2、 教師對本次可進行總結(jié)講評。3、 收還器材。4、 宣布下課。1、 互相抖動手臂、敲打后背。2、 學生認真聽講。3、 以組為單位。4、 師生再見。組織：自由站立。使學生對廣播操的

12、影響進一步加深，提高動作質(zhì)量，但是還需要進一步的努力。第三課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操教學目標：1、通過隊列隊形練習，可以培養(yǎng)學生正確的身體姿勢，促進身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過廣播體操來培養(yǎng)學生的形體美。 3、講解正步走的動作要領(lǐng)。重點：廣播操的各節(jié)拍動作準確到位。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。5、 對學生進行安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨堂

13、聽課。（強調(diào)安全意識）成四列橫隊： 要求：注意力集中?；静糠?、 教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 聽音樂做廣播操。3、 教師認真觀察，針對錯誤和不足進行講解和個別指導(dǎo)。4、 教師講解動作要領(lǐng)。5、 講解動作之后，教師帶領(lǐng)學生集體練習。6、 及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時講解。1、聽教師的統(tǒng)一口令。學生注意力一定要集中，認真聽講，改正錯誤。（提高動作質(zhì)量）2、 體委領(lǐng)操。3、學生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正。4、學生認真聽講。（教師作正確動作，及時糾正個別學生的動作）要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體

14、操隊形。要求：精神集中。組織： 結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。第四課時 隊列隊形練習教學目標：通過隊列隊形練習，可以培養(yǎng)學生正確的身體姿勢，促進身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 課的內(nèi)容要求。4、 查服裝，安排見習生。1、 委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 師生問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨

15、堂聽課。（教案沒有說出強調(diào)主意安全，需要注意）成四列橫隊： 要求：快、靜、齊?；静糠?、教師口令指揮，并隨學生隊伍的行進而移動。（5） 稍息立正（6） 原地轉(zhuǎn)法（7） 踏步立定（8） 齊步走立定2、教師仔細觀察，針對錯誤動作進行集體講解。3、分組進行練習。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個別錯誤個別指導(dǎo)。4、教師表揚優(yōu)生，鼓勵差生。1、隨著教師口令進行練習。2、要求學生注意力集中，認真聽講。3、小組長進行指揮，各小組互相檢查。4、各小組進行講評，選出優(yōu)秀，進行表演。（需要認真完成，教師認真檢查，并要求通過）要求：動作整齊，口號響亮。成四列橫隊前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進行練習。結(jié)束部分5、 組內(nèi)放松。6、

16、教師對本次可進行總結(jié)講評。7、 收還器材。8、 宣布下課。5、 互相抖動手臂、敲打后背。6、 學生認真聽講。7、 以組為單位。8、 師生再見。組織：自由站立。第五課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操 教學目標：1、通過練習進一步培養(yǎng)學生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學生間互相團結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點：廣播操的各節(jié)拍動作準確到位。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨

17、堂聽課。（安全問題要進一步強調(diào)，對此不能忽視，要嚴格要求，嚴格執(zhí)行）成四列橫隊： 要求：注意力集中。基本部分1、 教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 教師認真觀察，針對錯誤和不足進行講解和個別指導(dǎo)。3、 聽音樂做廣播操。4、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。5、 教師針對每節(jié)的錯誤進行集體糾正。糾正動作之后，集體練習。1、聽教師的統(tǒng)一口令。2、學生注意力一定要集中，認真聽講，改正錯誤。3、體委領(lǐng)操。4、學生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正。5、體委帶領(lǐng)學生進行。要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。

18、要求：精神集中。（加強對做操質(zhì)量差的同學的監(jiān)督）（集體對本節(jié)課的做操表現(xiàn)進行評價，要求班干部進行自我評價）結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。第六課時 隊列隊形 復(fù)習廣播操 教學目標：1、通過練習進一步培養(yǎng)學生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學生間互相團結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點：廣播操的各節(jié)拍動作準確到位。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、教師提前到場，準備場地器材。2、接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、宣布課的內(nèi)容要求。4、檢查

19、服裝，安排見習生。1、體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨堂聽課。（安全問題必須進一步的強調(diào)，不能忽視）成四列橫隊： 要求：注意力集中?；静糠?。教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。2、原地轉(zhuǎn)法3、 齊步走立定4、 行進間轉(zhuǎn)法5、教師認真觀察，針對錯誤和不足進行講解和個別指導(dǎo)。6、聽音樂做廣播操。7、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。8、 教師針對每節(jié)的錯誤進行集體糾正。糾正動作之后，集體練習。1、聽教師的統(tǒng)一口令。2、學生注意力一定要集中，認真聽講，改正錯誤。3、體委領(lǐng)操。4、學生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正。5、體委帶領(lǐng)學生進行。要求：隊伍整

20、齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。要求：精神集中。（對錯誤動作及時糾正，要求及時改正）（全體學生進行比賽性質(zhì)的練習）結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。第七課時 快速跑 素質(zhì)練習 教學目標：1、通過快速跑的學習，發(fā)展學生的速度素質(zhì)，提高機能水平。 2、養(yǎng)成良好的習慣，團結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。重點：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材

21、。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。（安全問題）1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨堂聽課。（認真對待安全問題） 要求:快、靜、齊, 注意力集中。基本部分1、 慢跑一圈2、 教師講解跑的技術(shù)動作要領(lǐng)并示范。3、 教師指揮學生進行跑的練習。1) 擺臂練習2) 小步跑練習3) 高抬腿練習4) 30米加速跑4、游戲捕魚忙1) 講解游戲方法。選出6名同學（2人一組）做魚網(wǎng)，在規(guī)定場地內(nèi)捕捉小魚，其他學生在場地 內(nèi)快速跑。 2) 講明游戲規(guī)則。做小魚的同學不許跑出圈，規(guī)定時間內(nèi)抓得多者 為勝。1、

22、體委指揮。2、 學生認真聽講，認真觀察。3、 在教師統(tǒng)一指揮下進行。（充分活動，使各個關(guān)節(jié)活動開，避免運動損傷。）4、 學生認真聽教師講解并按游戲規(guī)則進行游戲。5、 體委幫助教師組織游戲。6、 活動時注意安全。（再一次強調(diào)安全問題，是同學們提高安全意識）組織：原隊形游戲場地（長10米寬8米）結(jié)束部分1、 放松。2、 集體講評。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見。1、 隨著教師一起唱歌。2、 自評、互評。3、 課下認真完成。4、 師生再見。組織：場地內(nèi)自由站立。第八課時 快速跑 素質(zhì)練習教學目標：1、通過快速跑的學習，發(fā)展學生的速度素質(zhì)，提高機能水平。 2、培養(yǎng)學生堅強的意志，體驗跑的

23、樂趣。重點：跑姿正確，協(xié)調(diào)。后蹬要充分，步頻快，重心平穩(wěn)。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求準備部分1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。（安全教育）1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學生認真聽講。4、 見習生應(yīng)隨堂聽課。（認真強調(diào)安全問題）組織：成四列橫隊 要求：精神飽滿，注意力集中?；静糠?、 慢跑一圈2、 教師指揮學生進行跑的專門練習。1) 擺臂練習2) 小步跑練習3) 高抬腿練習4) 30米加速跑3、游戲長江、黃河1) 講解游戲方法。 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，一對為長江，一對

24、為黃河，聽教師發(fā)口令，喊到長江，長江快速跑，黃河要快速去追，規(guī)定距離追到得多為勝。反之則相反。 2) 講明游戲規(guī)則。 觸到就好，不許退、拉、拽，注意安全。1、 注意節(jié)奏和呼吸。2、 學生精神集中。3、 在教師統(tǒng)一指揮下進行。（注意作活動時也要強調(diào)注意安全的問題，充分做好準備活動，避免運動損傷）4、 學生認真聽教師講解并按游戲規(guī)則進行游戲。5、 體委幫助教師組織游戲。（再一次強調(diào)主意安全及其規(guī)則要求）組織：原隊形游戲場地（長10米寬8米）結(jié)束部分1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見。 1、 2人一組進行放松。2、 課下認真完成。3、 師生再見。組織：在場地內(nèi)成

25、體操隊形站立。第九課時 學習自編操 籃球 教學目標：1、通過對自編操的自編自創(chuàng)，使學生們的潛力最大限度的發(fā)揮。 2、培養(yǎng)優(yōu)美的體態(tài)，提高興趣和欣賞能力。重點：掌握動作的規(guī)律。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求，檢查服裝,安排見習生。(安全意識)1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學生認真聽講。（提高安全意識，提高自我保護能力） 要求： 隊伍整齊，不說話，不準打鬧?；静糠?、 慢跑。2、 徒手操（5節(jié)）1) 上肢運動2) 擴胸運動3) 全身運動4) 踢腿運動5) 跳躍運動6

26、) 活動手腕、腳腕3、 教師將學生分成四組，指定小組長，進行自編操的創(chuàng)編。4、 教師每組進行指導(dǎo)。進行籃球運球接力比賽，教師作裁判。1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（認真并充分活動，避免運動損傷）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 小組長進行組織。注意安全。（在運動的同時強調(diào)主意安全，認真完成任務(wù)）要求：每個人認真去做， 各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：自覺維護活動秩序，交接球是要交到下一位同學手中，不允許扔球。（不許違反規(guī)則，對違反者進行教育）將學生分成人數(shù)相等的兩隊，運球繞過標志桿返回交與下一

27、位同學，以此類推，先完成任務(wù)的隊為勝。結(jié)束部分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課，師生再見1、 做呼吸調(diào)整。吸氣-呼氣 2、 課下認真完成。3、 師生再見。組織：成體操隊形站立。第十課時 學習自編操 籃球 教學目標：1、通過學習提高學生自編自創(chuàng)的能力，培養(yǎng)學生獨立的學習能力。 2、養(yǎng)成熱愛集體、互相合作、團結(jié)友愛的好品質(zhì)。重點：節(jié)奏感要強，動作要歡快。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學生認真聽

28、講。（嚴肅認真的強調(diào)安全教育） 要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準打鬧。基本部分1、 慢跑。（籃球場3圈）2、 徒手操（5節(jié)）1) 上肢運動2) 擴胸運動3) 全身運動4) 踢腿運動5) 跳躍運動6) 活動手腕、腳腕3、 教師講明自編操的創(chuàng)編原則，學生進行自編操的創(chuàng)編和學習。4、 教師每組進行指導(dǎo)。5、 進行籃球運球上籃。教師講解技術(shù)動作，并且示范動作。教師仔細觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤進行個別指導(dǎo)。1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（充分活動，避免運動損傷）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 學生認真聽講，模仿動作。6、 學生進行練習，如有不明

29、白的地方向教師進行詢問。要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人認真去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：自覺維護活動秩序，運球時不要走步，投籃要穩(wěn)。 （認真講解學生提出的問題并進行示范）（嚴格要求每個學生，使其掌握正確的動作要領(lǐng)）結(jié)束部分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課。1、 前后兩人為一組，互相進行放松2、 課下認真完成。3、 師生再見。組織：自由在籃球場站立。第十一課時 學習自編操 籃球 教學目標：通過自編操的學習，讓學生充分體會到為班級體出一份力的喜悅心情。養(yǎng)成熱愛集體、互相合作、團結(jié)友愛的好品質(zhì)。重點：動作要

30、適合全班學生，前后銜接要連貫。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、 要求學生認真聽講。（為什么要強調(diào)安全教育，要讓學生們明白安全教育的目的是為了他們自己，使其對安全有意識的去注意）要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準打鬧?；静糠?、 慢跑。（籃球場3圈）2、 徒手操（5節(jié)）7) 上肢運動8) 擴胸運動9) 全身運動10) 踢腿運動11) 跳躍運動12) 活動手腕、腳腕3、 教師講明自編操的創(chuàng)編原則，學生進行自編操的創(chuàng)編和學習。4、

31、 教師每組進行指導(dǎo)。5、 進行籃球的投籃比賽。教師講解比賽方法與要求。6、 教師作裁判，要公正、公平。1、 體委帶領(lǐng)。2、 聽教師的口令。（活動是為了他們自己，不是為了老師而活動，要讓學們改變錯誤想法）3、 各小組長帶領(lǐng)組內(nèi)學生討論、自編，每小組編兩節(jié)。4、 小組進行表演，評選出優(yōu)秀小組。5、 學生認真聽講，按要求去做。（在教與學的同時讓學們多多去發(fā)揮，但是基本要求要表達清楚，避免走錯路）要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人認真去做，各關(guān)節(jié)肌肉充分活動開。要求：符合年齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：1、自覺維護活動秩序，投籃要穩(wěn)。 2、同學間要和善、友好，盡量別產(chǎn)生矛盾。 結(jié)束部

32、分 1、 放松。2、 教師總結(jié)。3、 布置課下作業(yè)。4、 宣布下課。1、 互相進行放松2、 課下認真完成。3、 師生再見。組織：自由在籃球場站立。 第十二課時 學習自編操 籃球 教學目標：1、通過自編操的學習進一步培養(yǎng)學生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學生間互相團結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點：自編操的各節(jié)拍動作準確到位。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生。5、 安全教育1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、

33、見習生應(yīng)隨堂聽課。（必須要同學們對安全問題的關(guān)注，避免不必要的事情發(fā)生）成四列橫隊： 要求：注意力集中?；静糠?、 教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 教師認真觀察，針對錯誤和不足進行講解和個別指導(dǎo)。3、 聽音樂集體做自編操。4、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。5、 教師針對每節(jié)的錯誤進行集體糾正。糾正動作之后，集體練習。1、聽教師的統(tǒng)一口令。（充分活動個關(guān)節(jié)）2、學生注意力一定要集中，認真聽講，改正錯誤。3、按要求去做。（個班干部負起責任，使其更好的完成教學任務(wù)）4、學生要根據(jù)教師所講的易犯錯誤進行改正。5、體委組織學生進行。要求：隊伍

34、整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：成體操隊形。要求：精神集中。（集體練習是要有集體榮譽感，不要因為個別同學影響全班）結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。第十三課時 自編操 籃球 教學目標：1、發(fā)展體能，愉悅身心，塑造健美體形。 2、提高興趣和欣賞能力。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場準備器材。2、 向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容及要求。4、 檢查服裝。5、 安全教育1、 體委整隊，報告人數(shù)。 2、 向教師問好。3

35、、 學生認真聽講。 學生穿運動衣、運動服。組織：成四列橫隊站立。要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準打鬧。(明確安全教育的重要性）基本部分1、 熱身活動。1) 隨著教師在球場慢跑三圈。跑的時候注意呼吸2）體委帶領(lǐng)做準備活動。2、 準備活動。（教師帶領(lǐng)）1) 上肢運動2) 擴胸運動3) 踢腿運動4) 全身運動5) 跳躍運動6) 活動三關(guān)節(jié)3、 聽音樂集體做自編操。4、 教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯誤。針對每節(jié)的錯誤進行講解。5、 分小組進行糾正。6、 糾正動作之后，集體練習。1、 學生要按教師的要求去做。(充分活動,避免運動損傷)2、 體委檢查學生是否按要求去做。1) 上肢及胸背部肌肉充分活動開。 2)

36、腿部韌帶充分伸展。3) 做好充分的準備以免受傷。3、 要求：按編操要求將動作做標準。（對所交給的任務(wù)認真完成）4、 小組長認真將動作講解清楚。組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路縱隊，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動中不許打鬧，注意安全。組織：做準備活動時要求站成四列橫隊，成體操隊形。 組織：隊形同上。結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。第十四課時 自編操小評比 教學目標：自編操的動作變化多，有時在節(jié)奏感強、速度較快的音樂伴奏下進行的，可以發(fā)展靈活性、協(xié)調(diào)

37、性、反映和應(yīng)變能力。重點：掌握動作的規(guī)律，學會觀察同伴的練習，并能初步掌握自評和同學間相互評價的方法。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場，準備場地器材。2、 接受體委報數(shù)，向?qū)W生問好。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見習生5、 安全教育。1、 體委整隊，檢查人數(shù)，向教師報告。2、 向教師問好。3、要求學生認真聽講。4、見習生應(yīng)隨堂聽課。（安全教育的重要性）組織：成四列橫隊： 要求：注意力集中。站隊快、靜、齊?；静糠?、 隊列隊形練習，教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 教師講明評比的規(guī)則與要求，評選

38、出六位評委（評委要求公正無私）。3、 有小組長抽簽兒來決定出場循序，聽音樂做自編操。各評委仔細觀察，認真打分。1、 聽教師的統(tǒng)一口令。（充分活動，避免運動損傷，造成不必要的損失）2、 學生注意力一定要集中，認真聽講，按評比的要求做到最好。3、 組內(nèi)研究討論出場形式。4、 學生的動作要優(yōu)美，節(jié)奏感要強。5、 學生注意力一定要集中，認真聽教師宣布評比結(jié)果。要求：隊伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。組織：成四列橫隊。組織：小組決定。要求：精神集中。進行總分,教師宣布優(yōu)秀小組,以掌聲給予鼓勵。結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽

39、講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：規(guī)定范圍內(nèi)自由結(jié)組。再教師的指導(dǎo)與幫助的情況下，同學們積極主動的完成教學任務(wù)，取得較好的效果。評比標準 內(nèi)容等級 標準參與興趣對心理影響掌握動作情況對音樂的感受優(yōu)參與興趣很大，能夠積極主動地參加聯(lián)系。心情舒暢，學習、生活精力充沛。動作掌握快，學習方法有效，形成了練習習慣。對音樂感受力強，并能夠大膽的表現(xiàn)自我。良有一定的興趣，能主動地參與練習。 心情較好，樂于參加。動作掌握較快，學會了練習的方法。有一定的韻律感、節(jié)奏感和表現(xiàn)力。中愿意參加聯(lián)系并能完成學習任務(wù)。能堅持練習，心理感受比較好。在同伴的合作下，動作完成得比較好。在同伴的幫助下，能配音樂進行練習

40、。差沒有興趣參加練習。練習后，心理上感受不好。動作掌握困難，不能完成任務(wù)。音樂節(jié)奏感較差。第十五課時 技巧 跳躍練習 教學目標：1、使學生能夠掌握一兩套技巧，發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)身體的正確姿勢和時空感、定向能力。 2、培養(yǎng)練習體操的興趣，提高注意力、自控力、自信心。重點：技巧練習前，一定要充分做好準備活動。 內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、 教師提前到場準備場地，器材。2、 師生問好。3、 宣布課的內(nèi)容、要求。4、 安排見習生。5安全教育1、 體委快速整隊，報數(shù)。2、 師生問好。3、 學生認真聽講，注意力要集中。4、 見習生應(yīng)隨堂聽課。（注意安全問題）隊形：成四列橫隊。要求：站隊快、靜

41、、齊。隊伍整齊，朝氣蓬勃。（必須作到教師的要求）基本部分1、 教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 熱身活動。（1） 隨著教師在球場慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準備活動。1) 上肢運動2) 擴胸運動3) 踢腿運動4) 全身運動3、 學習側(cè)手翻。1) 講解動作要領(lǐng)。側(cè)向站立，兩臂側(cè)平舉開始，側(cè)舉左腿然后著地屈膝，同時身體左側(cè)屈下壓，蹬伸左膝、踝關(guān)節(jié)，擺右腿，左手撐地，右臂側(cè)壓右耳至右手撐地，在倒立部位經(jīng)一個分腿倒立過程，接著推開左手右腿從右側(cè)落下，推開右手左腳落下身體側(cè)起，成分腿開立，兩手臂側(cè)平舉姿勢。 2) 教師示范動作。3) 教師講解保

42、護幫助的方法。4) 教師觀察并發(fā)現(xiàn)錯誤。5) 教師針對錯誤作集體指導(dǎo)。6) 教師總結(jié)。1、 學生要按教師的要求去做。(做準備活動的目的是什么？讓學生明白，對學生進行教育)2、 體委檢查學生是否按要求去做。1) 上肢及胸背部肌肉充分活動開。 2) 腿部韌帶充分伸展。3) 做好充分的準備以免受傷。3、 學生認真聽講。（通過講解并進行示范使學生有初步認識）4、 學生認真觀察。5、 學生練習。1) 幫助下，側(cè)起至分腿倒立。 2) 幫助其落地至分腿開立。3) 在地上畫一條直線，要求練習者的腳、手落點保持在直線上。組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路縱隊，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動中不許打鬧，

43、注意安全。組織：做準備活動時要求站成四列橫隊，成體操隊形。 組織：成四列橫隊站立。組織：隊形同上。 前兩排的同學蹲下， 后兩排的同學站著觀看。結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：成四列橫隊。要求：站隊快、靜、齊。隊伍整齊，朝氣蓬勃。第十六課時 技巧 跳躍練習 教學目標：通過體操運動（1）促進身體全面發(fā)展，增進健康。 （2）促進心理發(fā)展。 （3）促進社會適應(yīng)能力的發(fā)展。 （4）培養(yǎng)同學間團結(jié)合作，弧形幫助的品質(zhì)。重點：整個動作依次協(xié)調(diào)完成。內(nèi)容教師指導(dǎo)學生活動組織與要求開始部分1、

44、教師提前到場準備場地，器材。2、 師生問好。3、 宣布課的內(nèi)容、要求。4、 安排見習生。5、 安全教育1、 體委快速整隊，報數(shù)。2、 師生問好。3、 學生認真聽講，注意力要集中。見習生應(yīng)隨堂聽課。隊形：成四列橫隊。要求：站隊快、靜、齊。隊伍整齊，朝氣蓬勃。（為什么現(xiàn)在每一次都要補充重點說，就是因為要加強其安全觀念，避免意外發(fā)生）基本部分1、 教師口令指揮，并隨著學生的進行而移動。（1） 原地轉(zhuǎn)法（2） 齊步走立定（3） 行進間轉(zhuǎn)法2、 熱身活動。（1） 隨著教師在球場慢跑三圈。（2）教師帶領(lǐng)做準備活動。1) 上肢運動2) 擴胸運動3) 踢腿運動4) 全身運動3、 復(fù)習上節(jié)課的內(nèi)容。4、 教師個

45、別指導(dǎo)。5、 組合動作：前滾翻側(cè)手翻跪跳起6、 師生共同講評。7、 游戲：快快跳起來教師講明游戲方法與規(guī)則。教師作裁判。1、 學生要按教師的要求去做。（對其學生嚴格要求）2、 體委檢查學生是否按要求去做。1) 上肢及胸背部肌肉充分活動開。 2) 腿部韌帶充分伸展。3) 做好充分的準備以免受傷。3、 各小組在保護幫助下做動作。4、 各小組先練習，后進行表演。5、 學生分成人數(shù)相等的兩隊。（補充一些必要的知識解答，讓學生增強興趣）組織：由四列橫隊轉(zhuǎn)成四路縱隊，由左排頭帶領(lǐng)跑成一路縱隊。要求：注意跑的節(jié)奏，跑動中不許打鬧，注意安全。組織：做準備活動時要求站成四列橫隊，成體操隊形。 組織：如下組織：略

46、結(jié)束部分1、放松。2、教師進行講評。3、布置課下作業(yè)。4、歸還器材，下課。1、前后互相放松。2、學生認真聽講。3、課下認真完成。4、以組為單位。隊形：成四列橫隊。要求：站隊快、靜、齊。隊伍整齊，朝氣蓬勃。第十七課時 籃球教案教學內(nèi)容：籃球基本技術(shù) ：運球、傳球教 學 目 標:1、 認知目標：了解游戲的價值及創(chuàng)編規(guī)律；能正確陳述行進間運球及原地雙手胸前傳接球的動作概念。2、技能目標：學生主動練習運球、傳球，在反復(fù)的練習中形成能力；反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。3、情感目標：通過教學，使學生在自主練習中學會合作、學會評價；體驗運動的樂趣和成功的愉悅。4、個性發(fā)展：通過教學，培養(yǎng)學生不怕挫折、頑強拼

47、搏、迎難而上的精神；能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強，并不乏個性的張揚。教 學 內(nèi) 容：1、課堂常規(guī)。2、 師生問好?。ò踩逃龁栴}從頭到尾要堂堂課當為首要任務(wù)來講，使其灌輸?shù)揭庾R當中）3、 引入課的內(nèi)容：同學們在觀看籃球賽時，雙方隊員的傳球、運球等技術(shù)都非常的熟練，通過前一段時間和今天的練習，同學們的運球、傳球技術(shù)一定會有進一步的提高，為能打好簡單的比賽打下基礎(chǔ)。4、 引導(dǎo)學生進行組內(nèi)合作，創(chuàng)編游戲，進行準備活動，并選出每組的小組長。5、 在各組間巡回指導(dǎo)游戲，幫助他們更好的進行游戲。 （1）、在教師的引導(dǎo)下，激發(fā)學習積極性。（2）、選出每組的小組長，在組長的帶領(lǐng)下，組內(nèi)研究討論游戲的方法、規(guī)則。

48、（3）、四個小組在四個不同的場地進行各自小組內(nèi)討論的游戲。同學們積極參與各自的游戲，在游戲中完成準備活動。（4）、在組長的帶領(lǐng)下，討論行進間運球的技術(shù)要領(lǐng)，并根據(jù)這些要領(lǐng)組織練習，通過這組練習復(fù)習行進間運球，提高對球的控制能力及行進間運球能力。 6、組織學生以組為單位，討論運球的動作要領(lǐng)；研究決定本組采用什么樣的練習方式進行行進間運球。7、巡回指導(dǎo)各組練習，提示動作要領(lǐng)，糾正錯誤動作。（加強錯誤動作的糾正力度，師生互動，互探討提出更好的意見。）8、引導(dǎo)學生進行原地雙手胸前傳接球練習。提示傳球接球的動作要領(lǐng)。及時糾正學生的錯誤動作，幫助學生形成動力定型。9、小結(jié)運球、傳球練習，對同學們練習中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚。（尤其差生要更加多