六年級下冊數(shù)學同步練習5.1確定位置_蘇教版（）

1、5.1確定位置要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結(jié)合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活

2、潑，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎。 班級：_姓名：_得分：_觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀

3、察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑斢變嚎吹介W電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的基礎上，引導幼兒聯(lián)

4、想，讓他們與以往學的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 一、選擇題(每小題6分，共30分)要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 1. 以學校為觀測點，廣場在西偏北30°的方向上，下圖中正確的是（）。2.

5、教學樓在操場的南面，宿舍在操場的東面，那么宿舍在教學樓的（）面A北面 B西北 C東北。3. 麗麗家在學校的南偏西35°方向上，距離學校約400米；那么學校在麗麗家的（）方向上，距離約400米A 南偏西35° B西偏南35° C北偏東35° 4. 廣場為觀察點，學校在北偏西30°的方向上，下圖中正確的是（） ABCD無答案5. 如圖，輪船在燈塔（）A北偏西50°，50千米處B北偏西50°，150千米處C北偏東50°，50千米處D西偏北50°，50千米處二、填空題(每小題6分，共30分)6.確定方向時，要確定

6、出它的_和_。7. 小明家在學校的南偏東25度方向上，那么，學校在小明家的_偏_ _度的方向上。 8.體育館在學校的（）偏（）（）°方向（）米處。9. 汽車在景點的_偏_ _方向_千米處10. 觀察圖學校在小明家_偏_ _度的方向上，距離約是_米三、解答題(每小題10分，共40分)11.根據(jù)下面的描述，在平面圖上表示出位置（1）電影院在文化廣場北偏東45°方向1千米處（2）電視臺在文化廣場南偏西60°方向1500米處12. 以學校為觀測點，畫一畫少年宮在學校東偏北30°方向的250米處醫(yī)院在學校北偏西45°方向的400米處公園在學校正東方向的3

7、00米處 13下面是雷達站和幾個小島的位置分布圖，以雷達站為觀測點（1）A島的位置在_偏_方向上，距離雷達站_km；（2）B島的位置在_偏_方向上，距離雷達站_km；（3）C島的位置在南偏西30°方向上，距離雷達站60km處請在圖中畫出C島的準確位置14根據(jù)下面的描述，在平面圖上標出各場所的位置（1）小麗家在廣場北偏西20°方向600米處；（2）柳柳家在廣場東偏北30°方向900米處 參考答案1. C【解析】西偏北30°為從西向北作30°角。故選C。2. C【解析】根據(jù)題意作圖：可知宿舍在教學樓的東北方向。3. C【解析】以學校為坐標中心找出麗

8、麗家的位置。如圖所示：再以麗麗家為坐標中心，表示出學校的位置，如圖所示：答案為北偏東35°或東偏北55°。根據(jù)選項選C。4. C【解析】北偏西30°從北向西作30°角。故選C。5. A【解析】由圖可知為北偏西50°，距離5個單位長度。根據(jù)比例尺可知1個單位長度表示10千米，則輪船在距離燈塔50千米處，故選A。6. 方向、距離【解析】在表述某一個具體位置時要知道它的方向和距離。7. 北偏西25°或西偏北55°【解析】根據(jù)題意畫出學校與小明家的位置關(guān)系圖如下：則學校在小明家的北偏西25°或西偏北55°。8.

9、西、北、25、1500【解析】由圖可知，度數(shù)為從西偏北而作，所以是西偏北25°。體育館距離學校3個單位長度，由比例尺可知，1個單位長度表示500米，則體育館到學校的距離為1500米，所以答案是西偏北25°1500米處。9. 北、西、60°、50【解析】由圖可知，度數(shù)為從北偏西而作，所以是北偏西60°。汽車距離景點5個單位長度，由比例尺可知，1個單位長度表示10千米，則汽車距離景點的距離為50千米，所以答案是北偏西60°50千米處。10. 北、西、45°、60【解析】由圖可知，度數(shù)為從北偏西而作，所以是北偏西45°。學校距離小

10、明家3個單位長度，由比例尺可知，1個單位長度表示200米，則學校距離小明的距離為600千米，所以答案是北偏西45°60千米處。11. 解：（1）電影院在文化廣場北偏東45°方向1千米處（2）電視臺在文化廣場南偏西60°方向1500米處1、 第一步要找準方向。2、 第二步要確定實際距離在圖上的長度。結(jié)果如圖：12. 以學校為觀測點，畫一畫少年宮在學校東偏北30°方向的250米處醫(yī)院在學校北偏西45°方向的400米處公園在學校正東方向的300米處1、 第一步要找準方向。2、第二步要確定實際距離在圖上的長度。結(jié)果如圖：13. 下面是雷達站和幾個小島的位置分布圖，以雷達站為觀測點（1）A島的位置在_偏_方向上，距離雷達站_km；（2）B島的位置在_偏_方向上，距離雷達站_km；（3）C島的位置在南偏西30°方向上，距離雷達站60km處請在圖中畫出C島的準確位置【解析】（1） A島在北與東之間，可以表述為北偏東，也可以表述為東偏北，距離為48km。（2） B島在北與西之間，可以表述為北偏西，也可以表述為西偏北，距離為60km。（3）