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文檔簡介

1、關于高校教學教學總結模板錦集六篇高校教學教學總結 篇1 在校行政的領導和教務處的詳細指導下,20xx年校教學督導委員會緊緊圍繞學校建設全國一流農業(yè)高校的進展目標,根據(jù)學校的整體工作部署和教務處20xx年工作方案,我們作了以下主要工作,現(xiàn)總結如下: 一、到兄弟院校考察學習,借鑒外校督導工作閱歷 今年3月初,依據(jù)教務處支配,我們派出兩位同志赴北京師范高校、中國農業(yè)高校、北京農學院、北京林學院考察學習,聽取了兄弟院校介紹的教學督導工作進展狀況及閱歷教訓,對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進老師一年內不上課,主要是備課、聽課作好助教工作;中國農大評教打分,平均分低于80分者,評職稱時一票拒絕;北京農學院對

2、老師課件問題討論,并已出版了論文集專著;北京林業(yè)高校對青年老師的崗前培訓很有特色和成效等。這些作法和閱歷、對我校有關工作有指導和借鑒作用。參觀考察狀況,已寫有去北京兄弟院校學習匯報上交教務處,教學督導組也特地開會聽取了狀況傳達和爭論,對改進我們的工作有促進作用。 二、幫助教務處做好期中教學檢查和期末考試巡察工作 作為常規(guī)工作,期中教學檢查與期末考試都是特別重要的教學管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教學檢查中,主要是檢查08-09學年兩學期的試卷,校教學督導員分在三個組內,每組都要到5-6個學院進行檢查。主要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,有沒有配套的教學大綱,a、b卷及答案要點、評分標準,所寫試卷分析是否規(guī)

3、范和有針對性。每個督導都不遺余力,圓滿完成了任務。 在下半年期中檢查中,主要是對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)質量及相關資料、近三年來新進老師講課狀況和閱卷狀況以及高等數(shù)學、計算機、物理、化學、電工、力學、制圖、中文寫作等學科批改作業(yè)狀況進行了檢查。由于時間緊、任務重、在教務處領導帶領下,校、院兩級教學督導員通過緊急工作,完成了任務,并寫出小結。檢查狀況及改進看法,在校教學工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報。 三、幫助教務處對獲教學優(yōu)秀獎提名老師進行了聽課評比 上半年4月中旬,教務處對34個提名教學優(yōu)秀獎的老師,進行聽課打分評比,共分十二個評比小組,校院兩級督導員都參與了聽課工作。經(jīng)過一周

4、時間隨堂聽課、打分、再加上同學評教、評審、公示等環(huán)節(jié),其中26位老師獲教學優(yōu)秀獎,使這一工作順當完成。 四、參與首屆校、院兩級教學督導員工作會議,總結了工作,溝通了閱歷。 在年初的教學工作會議上,我們建議召開校、院兩級教學督導員會議,以便更好溝通思想總結工作,提高督導工作水平。今年11月16日,這個會議最終召開,而且各院教學副院長和年青老師代表也參與了會議。在會議上,劉波濤、楊光明、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導員發(fā)了言,傳達了省督導會議精神,或者談了個人從事督導工作的作法和體會,并對教學工作提出不少建設性看法。 五、參與了省第六屆高校教學督導工作研討會,加強了校際之間的溝通。 今年

5、11月初,校教學督導員在教務處支持下,赴洛陽河南科技高校,參與省第六屆高校教學督導工作研討會。在會上聽取了省訓練廳高教處領導對河南省訓練狀況的介紹。對訓練戰(zhàn)線熱點、難點問題的分析,以及對教學督導工作的期望。有十多個兄弟院校在會上介紹了本校督導工作進展狀況,如鄭大是如何處理好督導中的五種關系、河大的“聽課報告制度”、河師大的教學督導有效反饋、河南工大的“督導四大功能”等閱歷介紹,對我們都很有啟發(fā),也促進我們改進工作。我們六個督導員分別參與了三個大組的爭論,在會上也介紹了我校督導工作進展狀況及遇到的新問題,與兄弟院校同行共同協(xié)商,查找解決方法。會上還主動籌備成立河南省高校教學督導協(xié)會(或討論會),

6、我們也表示主動參加活動。 六、幫助人事、教務處搞好新進老師的培訓與管理,使崗前培訓班順當結束 今年10月底到11月初,人事處、教務處聯(lián)合對今年新進老師60多人進行崗前培訓,校教學督導員全程參加并管理。劉波濤教授、楊光明教授在培訓班上作了報告,引導青年老師喜愛訓練事業(yè)、教書育人、為制造一流農業(yè)高校多做貢獻。每天有一個督導員主持并考勤,結束時每個學員寫了總結,談了自已參與學習班的收獲與提高,聽課記錄也上交教務處存檔,督導員對培訓班作了總結,并提出有關建議,以便改進工作。 七、在督導方面 為8個學院09級同學作“成才之道”報告18場,受到同學普遍好評(其余澩院放到下學期進行),結合同學普遍反映“普化

7、”難學問題,講高校的學習方法9次,為考研同學輔導3次。 八、對加強教學管理和提高教學質量的建議 今年12月29日,教學督導員召開會議,回顧總結了今年的工作,并提出了若干建議,以便改進教學管理,進一步提高教學質量。 1、借鑒兄弟院校閱歷,加強和改進我校多媒體教學的管理。我校多媒體在教學中的運用越來越多,對訓練教學工作有很大推動作用。但也應看到,一些青年老師在用法多媒體教學中存在不少問題,應引起重視并加以改進。我們到北京農學院參觀考察時,看到他們對多媒體教學體會的論文集高等農林院校多媒體教學質量探究與討論一書,內容豐富,有啟發(fā)指導作用。書后附有多媒體課件的制作評比標準、多媒體教學綜合評價指標體系、

8、國家網(wǎng)絡訓練技術系列標準(celts)分類與編號對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學活動有指導作用。建議我們購回一些書,并討論我們的改進看法。 2、每年工會在組織老師進行講課大賽或課件制作競賽時,能否與教務處聯(lián)手合作,使競賽成果得到推廣,發(fā)揮更大效益。 3、每個學院的系是基層教學管理單位,系主任也是骨干老師或學術帶頭人。建議教務處能否在每學期或每年,有預備地召開一次系主任會議、溝通、討論教學中的閱歷與問題,教務處的文件與指示精神也可挺直傳達到基層老師中間。 高校教學教學總結 篇2 總結一年來的思想、工作和學習狀況,有成果也有不足,盼望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時間匆忙,一個學期已經(jīng)

9、過去了,總結如下: 一、在政治上 喜愛祖國,仔細學習馬克思列寧主義思想,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,喜愛同學,關懷、了解同學,諄諄教導,誨人不倦,敬重、信任同學,充分敬重同學的人格和自尊心,鼓舞他們主動前進,對同學一視同仁。喜愛學校,關懷集體,虛心謹慎,團結協(xié)作,與家長、.緊密協(xié)作,共同訓練同學。“其身正,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,老實,言行全都,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來訓練影響同學。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治看法、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。 二、在學問結構上,具有比較精深和淵博 的專業(yè)學問和訓

10、練科學的理論學問。蘇聯(lián)訓練家馬卡連科深刻地指出:“同學可以諒解老師的嚴峻、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能諒解他不學無術。”學問是師生溝通思想感情,探討真理的橋梁,學問的傳授是老師塑造人才的主要手段。在我的同學時代,當我選擇老師作為自己的職業(yè)時,我就很留意構建自己的學問結構。以扎實的專業(yè)學問為基礎,廣泛攝取各方面的學問,并努力做到專與博的有機結合。在高校和討論生課程班學習以及教學過程中,我努力把握專業(yè)學問體系,透徹理解教學大綱、教科書的,而且時刻留意把握本學科的最新討論成果和進展趨勢。 正由于把握了學問的內在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫穿,敏捷運用,駕馭自如。當今.是信息時代,我時刻提示自己,要永久像海綿一樣從各方面吸取學問,成為把握現(xiàn)代學問的新時代的老師,并以自己的堅韌學習的精神

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