單片機(jī)八路搶答器仿真圖

1、 基于51單片機(jī)的8路搶答器摘 要此次設(shè)計(jì)提出了用AT89C51單片機(jī)為核心控制元件，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的搶答器，本方案以AT89C51單片機(jī)作為主控核心，與晶振、數(shù)碼管、蜂鳴器等構(gòu)成八路搶答器，利用了單片機(jī)的延時(shí)電路、按鍵復(fù)位電路、時(shí)鐘電路、定時(shí)/中斷等電路，設(shè)計(jì)的八路搶答器具有實(shí)時(shí)顯示搶答選手的號(hào)碼和搶答時(shí)間的特點(diǎn)，還有復(fù)位電路，使其再開(kāi)始新的一輪的答題和比賽，同時(shí)還利用C語(yǔ)言編程，使其實(shí)現(xiàn)一些基本的功能。本設(shè)計(jì)的系統(tǒng)實(shí)用性強(qiáng)、判斷精確、操作簡(jiǎn)單、擴(kuò)展功能強(qiáng)。它的功能實(shí)現(xiàn)是比賽開(kāi)始，主持人讀完題之后按下總開(kāi)關(guān)，即計(jì)時(shí)開(kāi)始，此時(shí)數(shù)碼管開(kāi)始進(jìn)行30s的倒計(jì)時(shí)，直到有一個(gè)選手搶答時(shí)，對(duì)應(yīng)的會(huì)在數(shù)碼管上

2、顯示出該選手的編號(hào)和搶答所用的時(shí)間，同時(shí)蜂鳴器也會(huì)發(fā)出聲音，以提示有人搶答本題，如果在規(guī)定的60s時(shí)間內(nèi)沒(méi)有做出搶答，則此題作廢，即開(kāi)始重新一輪的搶答。在搶答和回答時(shí)間的最后5s，蜂鳴器都會(huì)給予報(bào)警提示。關(guān)鍵詞：?jiǎn)纹瑱C(jī)、AT89C51、搶答器、編碼器、計(jì)數(shù)器、觸發(fā)器、定時(shí)器目 錄引言- 3緒論- 4第1章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容- 41.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)- 41.2 設(shè)計(jì)任務(wù)和要求- 41.3 設(shè)計(jì)目的- 4第2章 硬件設(shè)計(jì)- 52.1 單片機(jī)控制原理- 52.2 搶答器的原理- 52.2.1 原理框圖- 62.3 功能模塊電路- 62.3.1 晶振復(fù)位及開(kāi)始搶答電路- 6 選手搶答鍵（矩陣式鍵盤(pán)）-

3、8.顯示與顯示驅(qū)動(dòng)電路- 8 蜂鳴器音頻輸出電路- 9第3章 軟件設(shè)計(jì)- 103.1程序設(shè)計(jì)- 103.1.1 系統(tǒng)流程圖- 10 顯示搶答違規(guī)流程圖- 103.1.3 搶答成功流程圖- 10第4章 系統(tǒng)調(diào)試- 11第5章 總結(jié)- 11附錄一 程序代碼- 12附錄二 仿真電路原理圖- 16參考文獻(xiàn)- 16引 言隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，基于單片機(jī)的控制系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、電力、電子、智能樓宇等行業(yè)。微型計(jì)算機(jī)作為嵌入式控制系統(tǒng)的主體與核心，代替了傳統(tǒng)的控制系統(tǒng)的常規(guī)電子線路。同時(shí)樓宇智能化的發(fā)展與成熟，也為基于單片機(jī)的照明控制系統(tǒng)的普及與應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。電子智能搶答器在搶答過(guò)程中

4、，為了知道哪一組或哪一位選手先回答問(wèn)題，必須要設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。如果在搶答中，靠視覺(jué)是很難判斷出哪組先答題。利用單片機(jī)系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)搶答器，使以上問(wèn)題得以解決，即使兩組的搶答時(shí)間相差幾微秒也可以分辨出使哪組優(yōu)先回答問(wèn)題。搶答組數(shù)可以在八組以內(nèi)任意使用，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)為模塊形式采用九針插頭進(jìn)行連接，系統(tǒng)工作原理本系統(tǒng)采用AT89C51單片機(jī)作為核心。控制系統(tǒng)的五個(gè)模塊分別為：?jiǎn)纹瑱C(jī)最小系統(tǒng)、顯示模塊、顯示驅(qū)動(dòng)模塊、搶答開(kāi)關(guān)模塊、音樂(lè)音頻輸出模塊。多路數(shù)字搶答器在各種智力競(jìng)賽中經(jīng)常用到。在各校舉行的各種競(jìng)賽中我們也經(jīng)?？吹接袚尨鸬沫h(huán)節(jié)，舉辦方多數(shù)采用讓選手通過(guò)舉答題板的方法判斷選手的答題權(quán)，這在

5、某種程度上會(huì)因?yàn)橹鞒秩说闹饔^誤斷造成比賽的不公平性。為解決這個(gè)問(wèn)題，我準(zhǔn)備借本次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)制作一個(gè)八路數(shù)顯搶答器。一方面加深我們對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)的了解，鞏固模擬、數(shù)字電路知識(shí)，也提升我們解決日常生活中常見(jiàn)問(wèn)題的能力，掌握一般設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)步驟。積累實(shí)際設(shè)計(jì)制作經(jīng)驗(yàn)，為走向更復(fù)雜更實(shí)用的應(yīng)用領(lǐng)域奠定基礎(chǔ)。控制系統(tǒng)主要由單片機(jī)控制電路、存儲(chǔ)器接口電路及顯示電路組成。具體以AT89C51單片機(jī)為系統(tǒng)工作核心，負(fù)責(zé)控制各個(gè)部分協(xié)調(diào)工作。在其外圍接上了復(fù)位電路、上拉電阻、數(shù)碼管、按鈕及揚(yáng)聲器，其中用到了WAVE軟件，集成調(diào)試環(huán)境，集成編輯器、編譯器、調(diào)試器，支持軟件模擬等。同時(shí)也用到了PROTEUS軟

6、件，通過(guò)仿真可完全實(shí)現(xiàn)對(duì)所設(shè)計(jì)系統(tǒng)的功能的模擬。緒 論單片機(jī)作為計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要分支，其應(yīng)用范圍很廣，發(fā)展也很快，它已成為在現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、通信、自動(dòng)控制與計(jì)量測(cè)試、數(shù)據(jù)采集與信號(hào)處理等技術(shù)中日益普及的一項(xiàng)新興技術(shù)，應(yīng)用范圍十分廣泛。對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使暫時(shí)沒(méi)有從事單片機(jī)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)單片機(jī)也有很重要的意義。學(xué)習(xí)它，不僅為將來(lái)可能從事該方面的開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)，另一方面，由于單片機(jī)作為微型計(jì)算機(jī)的一個(gè)種類，麻雀雖小，五臟俱全，可以把它當(dāng)作微型計(jì)算機(jī)的一個(gè)簡(jiǎn)化模型來(lái)看待，學(xué)習(xí)單片機(jī)可以加深對(duì)微型計(jì)算機(jī)工作原理的理解，更加清楚計(jì)算機(jī)的脈絡(luò)。同時(shí)，提供了一個(gè)實(shí)際應(yīng)用手段。21

7、世紀(jì)，是一個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，智力競(jìng)賽是一種形式比較活潑的教育方式，是人們休閑娛樂(lè)生活的一部分。這些競(jìng)賽一方面充實(shí)了人們的娛樂(lè)生活，另一方面也提高了人們努力汲取相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)的興趣。智力競(jìng)賽，也就是幾個(gè)參賽選手之間在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地點(diǎn)相互競(jìng)爭(zhēng)的比賽。 搶答是各種競(jìng)賽常用的一種形式。在搶答賽中，往往要有主持人宣布搶答的開(kāi)始，還要確定是哪個(gè)選手搶到了答題權(quán)，具體答題的時(shí)間有時(shí)也要設(shè)定。這些如果僅憑主持人的主觀判斷，很容易出現(xiàn)誤判的情況。因此，在競(jìng)賽中，搶答器就扮演了一個(gè)非常重要的角色。第1章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容1.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù) 搶答器由計(jì)數(shù)器、寄存器、集成定時(shí)器和譯碼顯示等組合、時(shí)序電路組成

8、?？煞譃閾尨痣娐罚〞r(shí)電路，報(bào)警電路等幾個(gè)單元部分。每個(gè)單元電路分別可以處理一些搶答競(jìng)賽中的基本問(wèn)題。 本次課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的是一個(gè)多路定時(shí)搶答器，是一個(gè)多于兩位選手參賽的一個(gè)搶答器，具有鎖存和顯示功能。同時(shí)有主持人控制系統(tǒng)的清零和搶答的開(kāi)始。搶答開(kāi)始后，若有任何一名選手按動(dòng)搶答按鈕，搶答器就會(huì)顯示該選手編號(hào)直至系統(tǒng)被主持人清零，并有揚(yáng)聲器發(fā)出提示，同時(shí)其他人再搶答就無(wú)效了。這次設(shè)計(jì)的搶答器還有自動(dòng)定時(shí)功能，主持人可以設(shè)定選手答題的時(shí)間。當(dāng)主持人啟動(dòng)“開(kāi)始”鍵后，定時(shí)器會(huì)自動(dòng)減計(jì)時(shí)，這個(gè)會(huì)顯示在顯示器上。選手只有在搶答時(shí)間內(nèi)搶答才有效，若在答題時(shí)間內(nèi)沒(méi)有選手答題，時(shí)間到時(shí)，報(bào)警電路就會(huì)發(fā)出警報(bào)亮燈

9、并且禁止搶答。1.2設(shè)計(jì)任務(wù)和要求設(shè)計(jì)一個(gè)八路搶答器要求：(1)設(shè)計(jì)出硬件電路； (2)設(shè)計(jì)出軟件編程方法，并寫(xiě)出源代碼； (3)用PROTEUS進(jìn)行仿真； (4)論文格式要符合學(xué)院的統(tǒng)一規(guī)定，結(jié)構(gòu)要合符邏輯，表達(dá)要得體。1.3 設(shè)計(jì)目的通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單片機(jī)最小系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)方法，掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)調(diào)試過(guò)程。（1）學(xué)習(xí)單片機(jī)開(kāi)發(fā)工具功能、特點(diǎn)和使用方法。（2）學(xué)會(huì)單片機(jī)控制系統(tǒng)程序的編制和編制和調(diào)試方法。（3）設(shè)計(jì)單片機(jī)搶答器硬件電路，繪制出電路原理圖。（4）編制并調(diào)試出鍵盤(pán)掃描程序和顯示驅(qū)動(dòng)程序。（5）掌握單片機(jī)定時(shí)器的基本用法，編制出定時(shí)器的中斷程序。第2章 硬件設(shè)計(jì)2.1 單片機(jī)控制

10、原理單片機(jī)（SCM）是單片微型計(jì)算機(jī)（Single Chip Microcomputer）的簡(jiǎn)稱。它是把中央處理器CPU、隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM、只讀存儲(chǔ)器ROM、I/O接口電路、定時(shí)/計(jì)數(shù)器以及輸入輸出適配器都集成在一塊芯片上，構(gòu)成一個(gè)完整的微型計(jì)算機(jī)。它的最大優(yōu)點(diǎn)是體積小，可放在儀表內(nèi)部。但存儲(chǔ)量小，輸入輸出適配器簡(jiǎn)單，功能較低。目前，單片機(jī)在民用和工業(yè)測(cè)控領(lǐng)域得到最廣泛的應(yīng)用，早已深深地融入人們的生活中。簡(jiǎn)單的說(shuō)，用單片機(jī)系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)搶答器，實(shí)現(xiàn)兩組的搶答時(shí)間即使是相差幾微秒，也可分辨出哪組優(yōu)先答題。P0端口）：P0口為一個(gè)8位漏級(jí)開(kāi)路雙向I/O口，每腳可吸收8TTL門電流。當(dāng)P1口的管腳第一次

11、寫(xiě)1時(shí)，被定義為高阻輸入。P0能夠用于外部程序數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，它可以被定義為數(shù)據(jù)/地址的第八位。在FIASH編程時(shí)，P0 口作為原碼輸入口，當(dāng)FIASH進(jìn)行校驗(yàn)時(shí)，P0輸出原碼，此時(shí)P0外部必須被拉高。P1端口）：P1口是一個(gè)內(nèi)部提供上拉電阻的8位雙向I/O口，P1口緩沖器能接收輸出4TTL門電流。P1口管腳寫(xiě)入1后，被內(nèi)部上拉為高電平，可用作輸入，P1口被外部下拉為低電平時(shí)，將輸出電流，這是由于內(nèi)部上拉的緣故。在FLASH編程和校驗(yàn)時(shí)，P1口作為第八位地址接收。 P2端口）：P2口為一個(gè)內(nèi)部上拉電阻的8位雙向I/O口，P2口緩沖器可接收，輸出4個(gè)TTL門電流，當(dāng)P2口被寫(xiě)“1”時(shí)，其管腳被內(nèi)部上

12、拉電阻拉高，且作為輸入。并因此作為輸入時(shí)，P2口的管腳被外部拉低，將輸出電流。這是由于內(nèi)部上拉的緣故。P2口當(dāng)用于外部程序存儲(chǔ)器或16位地址外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器進(jìn)行存取時(shí)，P2口輸出地址的高八位。在給出地址“1”時(shí)，它利用內(nèi)部上拉優(yōu)勢(shì)，當(dāng)對(duì)外部八位地址數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器進(jìn)行讀寫(xiě)時(shí)，P2口輸出其特殊功能寄存器的內(nèi)容。P2口在FLASH編程和校驗(yàn)時(shí)接收高八位地址信號(hào)和控制信號(hào)。P3端口）：P3口管腳是一個(gè)帶有內(nèi)部上拉電阻的8位的雙向I/O端口，可接收輸出4個(gè)TTL門電流。當(dāng)P3口寫(xiě)入“1”后，它們被內(nèi)部上拉為高電平，并用作輸入。作為輸入端時(shí)，由于外部下拉為低電平，P3口將輸出電流（ILL）。2.2 搶答器的原理

13、搶答器的工作原理是采用單片機(jī)最小系統(tǒng)，用程序查詢方式采用動(dòng)態(tài)顯示組號(hào)。主持人按下開(kāi)始搶答鍵才可以搶答。主持人沒(méi)有按下開(kāi)始搶答按紐（P3.0），有人搶答則搶答違規(guī)，報(bào)警并顯示組號(hào)，主持人按下開(kāi)始搶答開(kāi)關(guān)重新?lián)尨?。主持人按下開(kāi)始搶答按紐（P3.0），蜂鳴響聲提示，數(shù)碼管30秒倒計(jì)時(shí)搶答，蜂鳴器響聲提示并顯示他的組號(hào)，30秒內(nèi)有人搶答則開(kāi)始60秒倒計(jì)時(shí)（60秒內(nèi)必須回答完問(wèn)題），最后五秒倒計(jì)時(shí)警報(bào)。單片機(jī)最小系統(tǒng)、搶答按鍵模塊（四位并行數(shù)碼顯示）、顯示模塊、顯示驅(qū)動(dòng)模塊、搶答開(kāi)關(guān)模塊、蜂鳴器音頻輸出模塊。 原理及電路總框圖圖搶答器總原理圖2.3 功能模塊電路晶振復(fù)位及開(kāi)始搶答電路晶振的頻率為12MH

14、Z，提供89C51的時(shí)鐘脈沖使89C51工作，復(fù)位電路是單片機(jī)初始化，使單片機(jī)重新開(kāi)始執(zhí)行程序。當(dāng)復(fù)位開(kāi)關(guān)按下RST由低電平變?yōu)楦唠娖?，則程序從頭開(kāi)始執(zhí)行，在此次課程設(shè)計(jì)電路中當(dāng)一個(gè)問(wèn)題結(jié)束主持人后按下復(fù)位開(kāi)關(guān)后進(jìn)行下一題的準(zhǔn)備。圖 晶振復(fù)位電路圖開(kāi)始搶答電路 選手搶答鍵（矩陣式鍵盤(pán)）89C51的P1口做一個(gè)為選手搶答的輸入按鍵引腳，P1.0至P1.7輪流輸出低電位，給每一個(gè)選手編號(hào)1至8，當(dāng)選手按下按鈕時(shí)，P1口個(gè)端口的電平變化從P1口輸入，經(jīng)單片機(jī)處理后從P0輸出由數(shù)碼管顯示搶答者編號(hào)。圖2.3.2 選手搶答電路 顯示與顯示驅(qū)動(dòng)電路此電路包括顯示和驅(qū)動(dòng)，顯示采用數(shù)碼管，驅(qū)動(dòng)用P2口， 違規(guī)

15、者編號(hào)、搶答30秒倒計(jì)時(shí)、正常搶答者編號(hào)和回答問(wèn)題時(shí)間60秒倒計(jì)時(shí)，數(shù)碼管采用動(dòng)態(tài)顯示。驅(qū)動(dòng)電路P2口，查詢顯示程序利用P0口做段選碼口輸出P2低3位做位選碼輸出，當(dāng)為低電平則能驅(qū)動(dòng)數(shù)碼管使其顯示數(shù)字。在+5V電壓下接10k的電阻，保證正常壓降。圖2.3.3 示與顯示驅(qū)動(dòng)電路2.3.4蜂鳴器音頻輸出電路通過(guò)控制不同頻率的矩形脈沖來(lái)控制蜂鳴器發(fā)聲。此次課程設(shè)計(jì)中只需要一些簡(jiǎn)單的提示聲音和稍微顯眼的燈控，有搶答違規(guī)，開(kāi)始搶答，搶答時(shí)間結(jié)束和回答時(shí)間到得提示聲和亮燈提醒。圖蜂鳴器音頻輸出電路第3章 軟件設(shè)計(jì)3.1程序設(shè)計(jì)3.1.1 系統(tǒng)流程圖開(kāi) 始初始化讀鍵盤(pán)是否有鍵按下中斷條件是否滿足調(diào)用顯示搶答

16、違規(guī)并報(bào)警子程序進(jìn)入中斷程序開(kāi)中斷并響聲提示設(shè)定定時(shí)器值并啟動(dòng)定時(shí)器30秒搶答時(shí)間并顯示并顯示調(diào)用讀鍵子程序?yàn)檠訒r(shí)程序是否有鍵按下60秒到中斷返回調(diào)用搶答者獲得的回答問(wèn)題子程序顯示搶答違規(guī)流程圖開(kāi) 始報(bào)警一直提示顯示違規(guī)者編號(hào)3.1.3搶答成功流程圖開(kāi) 始響聲提示設(shè)置定時(shí)器初值并啟動(dòng)顯示搶答者后30秒倒計(jì)時(shí)60秒答問(wèn)題時(shí)間到并響聲提示RET第4章 系統(tǒng)調(diào)試軟件的設(shè)計(jì)與調(diào)試實(shí)行分模塊實(shí)現(xiàn)的方法。本設(shè)計(jì)軟件調(diào)試中的分模塊包括顯示功能模塊，調(diào)整時(shí)間功能模塊，搶答功能模塊以及報(bào)警功能模塊。各個(gè)獨(dú)立模塊功能調(diào)試成功后，將這些模塊程序通過(guò)主程序合并在一起，最后再對(duì)合并后的總程序進(jìn)行調(diào)試。各軟件模塊首先要通

17、過(guò)PC和仿真器進(jìn)行軟件調(diào)試，當(dāng)仿真效果符合要求后在燒寫(xiě)進(jìn)單片機(jī)看是否在實(shí)際電路板上正常工作。本設(shè)計(jì)通過(guò)利用Proteus仿真，將所編寫(xiě)的程序用keil軟件編譯，所仿真原理圖見(jiàn)附錄。第5章 結(jié)論自接觸單片機(jī)以來(lái)，一直覺(jué)得單片機(jī)非常難，這次的課程設(shè)計(jì)我開(kāi)始是以老師布置題目為主要選擇對(duì)象的，但是后面發(fā)現(xiàn)，像八路搶答器在我腦海中根本沒(méi)得一點(diǎn)意象，上網(wǎng)搜了很多資料，也感覺(jué)不怎么很懂，于是問(wèn)老師怎么弄，后面發(fā)現(xiàn)老師的意見(jiàn)和我的原本的程序和圖只有幾個(gè)地方不同，于是便將兩者綜合了一下，經(jīng)調(diào)試和運(yùn)行后，發(fā)現(xiàn)還行的通，于是便開(kāi)始了忐忑的正文模版之路，以為快搞完了，后面發(fā)現(xiàn)其實(shí)程序和圖還是要細(xì)細(xì)的弄懂才能寫(xiě)好報(bào)告，

18、于是我又將程序和圖細(xì)細(xì)的剖析了一遍，慢慢的畫(huà)出流程圖，然后慢慢將流程圖和proteus圖畫(huà)好和截取下來(lái)，經(jīng)過(guò)最近這段時(shí)間的在電腦前面的駐守，覺(jué)得只要自己肯付出和努力，發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的東西不是那么難懂的，以后還是要好好提升自己的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在此，還是非常感謝我們的指導(dǎo)老師，謝謝他們的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)，這次的課程設(shè)計(jì)給了我一個(gè)很好的開(kāi)始，我會(huì)好好努力的以后?？v然課程設(shè)計(jì)是學(xué)校所要求的科目，縱然每次都這么緊張和辛苦，但是我還是覺(jué)得有些東西做了，就一定會(huì)有一定的價(jià)值吧。通過(guò)這次課設(shè)我發(fā)現(xiàn)，只有理論水平提高了才能將課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。 還知道了理論和實(shí)際相

19、結(jié)合的重要性。附錄一主程序清單：void main() int();if(k=0) /主持人按下開(kāi)始鍵Timer();delay(10);while(!k);while(1)dis();m=0;n=0;if(second=10)beep=1;delay(500);beep=0;if(second=0) TR0=0;n=1;if(k=0)beep=1;delay(500);beep=0;second=29;TR0=1;m=1; if(n=0)if(k1=0) delay(5);if(k1=0);while(!k1);t=1;else if(k2=0) delay(5);if(k2=0);whil

20、e(!k2);t=2;else if(k3=0) delay(5);if(k3=0);while(!k2);t=3;else if(k4=0) delay(5);if(k4=0);while(!k2);t=4;else if(k5=0) delay(5);if(k5=0);while(!k2);t=5;else if(k6=0) delay(5);if(k6=0);while(!k2);t=6;else if(k7=0) delay(5);if(k7=0);while(!k2);t=7;else if(k8=0) delay(5);if(k8=0);while(!k2);t=8;else if

21、(k=0) delay(5);if(k=0);while(!k);t=0;i=0;second=29;beep=1;delay(500);beep=0;TR0=1;while(t)if(m=0) /開(kāi)關(guān)，保證程序只執(zhí)行一次switch(t)case 1:TR0=0;i=1;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a1=0;a2=1;a3=1;a4=1;a5=1;a6=1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 2:TR0=0;i=2;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a2=0;a1=1;a3=1;a4=1;a5=1;a6=

22、1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 3:TR0=0;i=3;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a3=0;a1=1;a2=1;a4=1;a5=1;a6=1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 4:TR0=0;i=4;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a4=0;a1=1;a2=1;a3=1;a5=1;a6=1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 5:TR0=0;i=5;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a5=0;a1=1;a2=1;a3=1;a4=1;

23、a6=1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 6:TR0=0;i=6;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a6=0;a1=1;a2=1;a3=1;a4=1;a5=1;a7=1;a8=1;m=1;break;case 7:TR0=0;i=7;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a7=0;a1=1;a2=1;a3=1;a4=1;a5=1;a6=1;a8=1;m=1;break;case 8:TR0=0;i=8;second=0;beep=1;delay(500);beep=0;a8=0;a1=1;a2=1;a3=1;a4

24、=1;a5=1;a6=1;a7=1;m=1;break;if(a1=0) /選手1的分?jǐn)?shù)second=score1;dis(); if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep=0;score1+=1;if(score1=99)score1=60; else if(m2=0) delay(5);if(m2=0);while(!m2);beep=1;delay(100);beep=0;score1-=1;if(score1=0)score1=60;dis(); else if(a2=0) second=score2;dis

25、();if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep=0;score2+=1;if(score2=99)score2=60; else if(m2=0) delay(5);if(m2=0);while(!m2);beep=1;delay(100);beep=0;score2-=1;if(score2=0)score2=60;dis(); else if(a3=0)second=score3;dis();if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep

26、=0;score3+=1;if(score3=99)score3=60; else if(m2=0) delay(5);if(m2=0);while(!m2);beep=1;delay(100);beep=0;score3-=1;if(score3=0)score3=60;second=score3;dis();else if(a4=0)second=score4;dis();if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep=0;score4+=1;if(score4=99)score4=60; else if(m2=0)

27、 delay(5);if(m2=0);while(!m2);beep=1;delay(100);beep=0;score4-=1;if(score4=0)score4=60;second=score4;dis();else if(a5=0)second=score5;dis();if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep=0;score5+=1;if(score5=99)score5=60; else if(m2=0) delay(5);if(m2=0);while(!m2);beep=1;delay(100);beep=0;score5-=1;if(score5=0)score5=60;second=score5;dis();else if(a6=0)second=score6;dis();if(m1=0) delay(5);if(m1=0);while(!m1);beep=1;delay(100);beep=0;score6+=1;if(score6=99)score6=60; else if(m2=0) dela