力與運動拓展提高卷

1、第九章力與運動拓展提高卷一、 選擇題1、如圖所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是() A彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力B彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力C物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力D物體對桌面的壓力與物體所受的重力2、如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動其中說法正確的是（） A 繩拉牛的力小于牛拉繩的力 B 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力C 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 D 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力3. 如圖所示，將物塊緊靠著被壓縮的彈簧，然后釋放彈簧，物塊沿水平地面向右運動，離開彈

2、簧后，物塊運動一段距離后停下來，下列說法正確的是：A物塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用B物體所受摩擦力不會改變物體的運動狀態(tài)C物體由靜止開始運動是因為彈簧對物體的彈力大于摩擦力D物體所受摩擦力使物塊由靜止開始運動4. 春節(jié)期間燃放雙響炮，把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插入地里的竹竿上，懸在半空中點燃后，雙響炮”砰”一聲豎直升上高空，”啪”一響而炸裂關于雙響炮第一響后豎直上升的運動情景，以下敘述正確的是()A. 一直做加速運動B. 一直做減速運動C. 先加速后減速運動D. 一直做勻速運動5. 如圖所示，是商場的電梯在勻速向上運動，站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有（ ）v圖1A.重力和

3、支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力6. 現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A、汽車突然啟動  B、汽車速度太慢   C、汽車前端發(fā)生嚴重撞擊    D、汽車轉(zhuǎn)彎7.下列關于慣性的說法中正確的是A.在草坪上滾動的足球，滾動得越來越慢，是由于它的慣性越來越小B.高速行駛的汽車即使緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來，這是因為速度越大慣性越大C.跳遠運動員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來

4、提高成績D.推出去的鉛球能在空氣中飛行，是因為鉛球受到了慣性力的作用8.如圖所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500N. 下列說法正確的是()A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500NB. 升降機以1.5m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500NC. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500ND. 升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N9. 體育課有爬繩和爬桿兩種運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（ ）A.因為爬桿時手握桿壓力大的，所以小明受到的摩擦力一定大。B.因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大。C.小明和小剛

5、受到的摩擦一定相等。D若爬繩和爬桿的速度不一樣，則速度大的摩擦力大。10. 有甲、乙兩個物體，在力的作用下做水平直線運動，其速度時間圖像如圖所示。由圖可知，兩個物體運動過程中水平方向上的受力情況是（     ）A、兩物體都受平衡力作用    B、兩物體都受不平衡力作用 C、甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用 D、甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用11. 如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP5N、FQ3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定()A. 桌面M一定比桌面N粗糙B. P的速度一定大于Q的速度C.

6、 P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力12.  為了保證飛機在起降過程中的安全，飛機起飛和降落時下列操作中正確的是（）. 起飛時前輪先離開地面，降落時前輪先接觸地面. 起飛時前輪先離開地面，降落時后輪先接觸地面. 起飛時前輪先離開地面，降落時前、后輪同時接觸地面. 起飛時前、后輪同時離開地面，降落時前、后輪同時接觸地面 13、如圖所示是小車做變速直線運動時，車內(nèi)懸掛的小球和杯中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規(guī)律的是()。二、 填空題14、如圖所示，在2013年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強，臨時排名升至世界第三位比賽前臺球靜止在球臺上，臺球受到

7、的重力和支持力是一對_(填“平衡力”或“相互作用力”)擊球后，球離開球桿仍能向前運動是由于_的緣故而球的速度越來越小，是因為受到_的作用 15、如圖所示，跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力      重力；當降落傘打開后，運動員勻速下落時，受到的阻力      重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”） 16、豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦，黑板擦靜止不動。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和  &#

8、160;        力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動，當手握杯子的力增大時，杯子受到手的摩擦力將           。17、下圖顯示的是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時，在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。由圖可知，兩次實驗中，木塊的速度    ，木塊所受拉力的大小    （均選填“相等”或“不相等”）18、滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行小明一腳站立其上，另一

9、只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明力的作用是_, _。當小明蹬一下地后雙腳離地，滑板車由于_向前滑行一段距離。19、如圖所示，讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿_路線繼續(xù)運動，你判斷的依據(jù)是_20、運輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖.車開動時，氣泡將向_運動。剎車時, 氣泡將_ 運動，其原因是_具有慣性。21、雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用,若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G_f(填“<”、“=”或“>”)；當速度逐漸增大至f=G，此后雨滴的運動狀態(tài)是_。22. 如圖所示，水平桌面足夠長，不計托

10、盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦. 物體A重10 N，當物體B重為2 N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_N；當物體B重為3 N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做_(填“加速”“勻速”或“減速”)運動，受到的摩擦力是_N. 三、解答題23.如圖，一臺重2×l 05N的救災挖土機正被重型直升機飛機吊起勻速上升，用力的示意圖畫出挖土機所受到的力(用矩形框代表挖土機) 24、一長方體實心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運動（如圖所示），忽略空氣阻力，請畫出物體的受力示意圖 25. 人在走路時，若腳被石頭絆了一下，會向前跌倒，若不小心踩

11、著一塊西瓜皮，會向后摔倒，想一想，這是為什么？26、觀察現(xiàn)象：如圖是你很熟悉的物理演示實驗，請寫出你從圖中觀察到的兩個現(xiàn)象及其對應的物理知識。示例：現(xiàn)象：塑料片飛出后會下落。     物理知識：塑料片受到重力。(1)現(xiàn)象：                            &

12、#160;    。     物理知識：                         。(2)現(xiàn)象：              

13、0;                  。物理知識：                               

14、60; 。 27、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向    ，并通過調(diào)整    來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片    (選填“能”或“不能)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究    （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：  

15、  （4）在探究二力平衡條件時，最好最后驗證    A不在同一直線上的二力能否平衡 B不在同一物體上的二力能否平衡C大小不等的二力能否平衡           D方向不相反的二力能否平衡28、 為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗（如圖15）：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次。（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，

16、小車應從斜面的_處滑下。（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越_（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得_（選填“快”或“慢”）。（3）實驗結(jié)果能證明_（選填序號）。    A. 物體運動需要力 B. 力可以改變物體的運動狀態(tài) C. 牛頓第一定律表面小車運動的距離/cm材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板67686841404121202129. 某同學通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系，他在彈簧測力計下懸掛一個2N的鉤碼鉤碼的運動狀態(tài)與測力計的讀

17、數(shù)記錄如下表所示：實驗次數(shù)鉤碼的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)(N)1勻速向上運動2.02勻速向下運動2.03加速向上運動3.54加速向下運動1.45減速向上運動1.66減速向下運動2.8(1)由可知，鉤碼在勻速直線運動時，彈簧測力計對鉤碼的拉力_鉤碼重力(填”大于”小于”或”等于”，以下相同)；由可知，鉤碼在加速向上或減速向下運動時，彈簧測力計對鉤碼的拉力_重力；由可知，鉤碼在加速向下或減速向上運動時，彈簧測力計對鉤碼的拉力_重力(2)一個站在體重計上的人，從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動，然后減速向下運動，最后靜止據(jù)(1)中結(jié)論可知體重計的示數(shù)變化是()A. 一直減小，但最后等于體重B.

18、 一直增加，但最后等于體重C. 先減小后增加，最后等于體重D. 先增加后減小，最后等于體重參考答案1. B2. D3. C4. C5. A6. A.7. C8. C9. C10. C11. D 12. B 13. D14、平衡力慣性阻力(摩擦力) 15、小于等于  16、重，不變 17、不相等  相等 18、相互的  慣性 19 .b  物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變20、前，后，液體。 21、> 勻速直線運動 22. 2減速323.如圖所示24.25. 人走路時，一旦被石塊絆住，人的上半身由于慣性，仍向前運動，于是人會向前傾倒；踩著西瓜皮，腳突然向前滑動，人的上半身由于慣性仍要保持原來較小的速度，于是人就會向后倒下26.(1)現(xiàn)象：小鋼球不會隨塑料片飛出。    物理知識：小鋼球具有慣性。    (2)現(xiàn)象：彈性鋼片將塑料片彈走。 物理知識