順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表（二一二學(xué)年度）單 位：XXXXX小學(xué) 2013年 6月 16 日姓 名XXX性別女出生年月XX文化程度本科行政職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)任教科目及年級(jí)五年英語(yǔ)所教課時(shí)462節(jié)本學(xué)年度完成教育教學(xué)工作的主要成績(jī)本人愛(ài)崗敬業(yè)，依法廉潔執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心培養(yǎng)青年教師，師生、同事關(guān)系融洽，有較高的群眾威信。本年度繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通，互動(dòng)，每一次付出，都收獲良多。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)

2、書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，因材施教，對(duì)不同水平的學(xué)生提出不同層次的目標(biāo)，大大地提高了課堂教學(xué)參與率，使教學(xué)面向全體。 在實(shí)踐教學(xué)中，我不但向?qū)W生傳授文化知識(shí)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，尤其重視后進(jìn)生的說(shuō)服教育及心理有障礙的同學(xué)的心理輔導(dǎo)。我用“愛(ài)”去改變他們，培育他們對(duì)集體、對(duì)他人的愛(ài)，并升華為對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。作為英語(yǔ)科長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師走在教改的前列，各方面都干得比較出色，教學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。另外，我還積極參加教研活動(dòng)，聽(tīng)好每一節(jié)課，作好評(píng)課記錄。以下是本人一年來(lái)所取得的比賽成績(jī):1. 在2011學(xué)年度被評(píng)為鎮(zhèn)

3、 “我最喜愛(ài)的老師”;2. 獲小學(xué)2012學(xué)年度教師 “美文”朗誦比賽二等獎(jiǎng).3. 獲2012年廣東省計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審活動(dòng) “多媒體課件類(lèi)”初賽二等獎(jiǎng)。自報(bào)等次：優(yōu)秀被考核人（簽名）： 2013年 6 月 16日順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表（二一二學(xué)年度）單 位：XX倉(cāng)門(mén)小學(xué) 2013年 6月 16日姓 名XXX性別女出生年月文化程度本科行政職務(wù)無(wú)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)音樂(lè)一級(jí)教師任教科目及年級(jí)二-六音樂(lè) 一（1）英語(yǔ)所教課時(shí)780本學(xué)年度完成教育教學(xué)工作的主要成績(jī)轉(zhuǎn)眼間，作為一名專(zhuān)職的音樂(lè)老師已經(jīng)有五年了，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、在品德方面品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件，沒(méi)有良好的思想品德

4、，其它的一切都是空談。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為師范”，以品德至上來(lái)要求自己。不斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，始終把集體的利益放在第一位，任何時(shí)候和情況下都服從學(xué)校的安排，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。二、教學(xué)方面本學(xué)年期間，我擔(dān)任二至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)和兼教一年（1）班的英語(yǔ)科教學(xué)任務(wù)。剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)科教學(xué)確實(shí)是有點(diǎn)不太適應(yīng)，畢竟都不是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，教起來(lái)肯定沒(méi)有那么得心應(yīng)手，但我想，一個(gè)合格的小學(xué)老師應(yīng)該是一專(zhuān)多能，面面俱到。最后通過(guò)請(qǐng)教和隨堂聽(tīng)本校英語(yǔ)老師的課后，自己摸出了一點(diǎn)教學(xué)規(guī)律，在這一年里，我所教的英語(yǔ)班級(jí)考試成績(jī)位于鎮(zhèn)上排名前列。在音樂(lè)課堂上講課時(shí)，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)

5、去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí)，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬(wàn)變。三、課外輔導(dǎo)工作課外活動(dòng)是我校的一面旗幟，根據(jù)需要學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈興趣班，報(bào)名人數(shù)眾多。在課余時(shí)間，我還專(zhuān)門(mén)收集了一系列系統(tǒng)的舞蹈基本功來(lái)訓(xùn)練學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，為以后的成品舞蹈學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也得到了學(xué)生們的歡迎和老師們的肯定。每年的“六一”文藝匯演是音樂(lè)科的一件重頭戲，每一年的準(zhǔn)備我都不敢怠慢，早早準(zhǔn)備，找好題材按部就班的進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練，力求

6、排練出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的舞蹈作品。最后只要努力了，結(jié)果怎樣，問(wèn)心無(wú)愧！四、成績(jī)方面2012學(xué)年度舞蹈珍惜獲鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演金獎(jiǎng)2012年鎮(zhèn)中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)比小學(xué)組二等獎(jiǎng)鎮(zhèn)2012學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教師評(píng)課比賽三等獎(jiǎng)2012年鎮(zhèn)中小學(xué)音樂(lè)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)2012學(xué)年度小學(xué)教師“美文”朗誦大賽一等獎(jiǎng)2013年?yáng)|片“教育共同體”中小學(xué)生文藝匯演手拉手節(jié)目榮獲金獎(jiǎng)我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。2012年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的2013

7、年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的教育事業(yè)自報(bào)等次：優(yōu)被考核人（簽名）： 2013 年 6 月 16 日順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表（二一二學(xué)年度）單 位：XX小學(xué) 2013 年 6 月 13 日姓 名XXX性別女出生年月XX文化程度本科行政職務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)任教科目及年級(jí)五年2班，五年3班語(yǔ)文所教課時(shí)每周16節(jié)本學(xué)年度完成教育教學(xué)工作的主要成績(jī)這一任期里,我擔(dān)任了五六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作、班主任工作及高年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)工作。雖然參加教育工作已過(guò)三十年，但我的工作態(tài)度是積極的、滿腔熱情的。也能從各方面嚴(yán)格要求自己。四年來(lái),我能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，這一任期經(jīng)過(guò)自己的努力，工

8、作上取得了比較滿意的成績(jī)。一、師德方面加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，希望我教出的孩子都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)堂堂正正的社會(huì)有用之人。我要成為學(xué)生眼中，家長(zhǎng)心目中的好老師。二、班主任工作 在擔(dān)任5年6年級(jí)班主任工作期間，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利

9、開(kāi)展。 在這四年的語(yǔ)文教學(xué)工作中，自己擔(dān)任的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)都在鎮(zhèn)的前列。四、級(jí)長(zhǎng)工作 2012學(xué)年接受學(xué)校的安排，擔(dān)任了學(xué)校高年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)工作，工作上服從學(xué)校的安排，支持配合學(xué)校的工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校和老師之間的具體工作。我一直都能保持良好的平和心態(tài)，要求自己不管是工作上，還是生活上都要多從對(duì)方的角度去著想，不計(jì)較得失，多包容，不管做什么事，將心比心。工作期間自己能積極參加職業(yè)培訓(xùn)，完成本科學(xué)業(yè)，不斷提高自己的工作能力。五、主要成績(jī)：1、五年級(jí)語(yǔ)文科組2010學(xué)年度第二學(xué)期均安鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量語(yǔ)文科總分第一名。2、2011學(xué)年期末統(tǒng)測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文科第一名3、順德區(qū)2012學(xué)年語(yǔ)文論文立足文本 拓展閱讀評(píng)比二等

10、獎(jiǎng)。自報(bào)等次：被考核人（簽名）： 年 月 日主管領(lǐng)導(dǎo)考核意見(jiàn)XXX老師工作態(tài)度是積極的、滿腔熱情的。各方面嚴(yán)格要求自己。班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。作為高年級(jí)的級(jí)長(zhǎng)，她服從學(xué)校的安排，支持配合學(xué)校的工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校和老師之間的具體工作。在教學(xué)工作上, 鉆研教材、研究具體教學(xué)方法, 為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向, 所擔(dān)任的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)都在鎮(zhèn)的前列。同意該老師本年度考核等次為合格。主管領(lǐng)導(dǎo)（簽名）： 年 月 日考核小組審核意見(jiàn)經(jīng)考核小組考核并一致同意該老師本年度考核等次為合格。蓋章： 年 月 日審批意見(jiàn)簽名： 年 月 日

11、本人意見(jiàn)簽名： 年 月 日備注 說(shuō)明：本表在學(xué)年度考核結(jié)束后存入本人檔案。順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表（二一二學(xué)年度）單 位：XXX小學(xué) 2013年 6月 18日姓 名XXX性別男出生年月19865文化程度本科行政職務(wù)無(wú)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任教科目及年級(jí)二年級(jí)數(shù)學(xué)所教課時(shí)19課時(shí)/周本學(xué)年度完成教育教學(xué)工作的主要成績(jī)一學(xué)年來(lái)，本人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，認(rèn)真做好教書(shū)育人的本職工作。（一）班級(jí)管理：在日常生活中注重個(gè)人修養(yǎng)，品德良好，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，給學(xué)生和家長(zhǎng)留下很好的印象。在班級(jí)管理過(guò)程中，我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位。在數(shù)學(xué)課的教學(xué)中不斷滲透思想品德的教育，讓

12、學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)其良好的思想品德。學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作也先從其思想品德入手，從而端正其學(xué)習(xí)的態(tài)度。我的班級(jí)里的學(xué)生絕大多都積極向上，態(tài)度端正，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。集體意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校的隊(duì)形和朗誦比賽中都有一和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（二）教學(xué)成果：認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，積極參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和知識(shí)水平，使自己的教學(xué)、教育能力得到進(jìn)一步的提高。通過(guò)一年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。我利用分層的教學(xué)目標(biāo)對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)行因材施教。另外，本人致力于尋找做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化的方法，對(duì)學(xué)困生及個(gè)性較弱的學(xué)生，平時(shí)注意與他們溝通

13、，并鼓勵(lì)他們積極向上，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤我都及時(shí)指導(dǎo)并耐心教導(dǎo)都有所成效，都有一些人變及格了，有些變成優(yōu)生。自報(bào)等次：優(yōu)秀被考核人（簽名）： 年 月 日主管領(lǐng)導(dǎo)考核意見(jiàn)主管領(lǐng)導(dǎo)（簽名）： 年 月 日考核小組審核意見(jiàn)蓋章： 年 月 日審批意見(jiàn)簽名： 年 月 日本人意見(jiàn)簽名： 年 月 日備注 說(shuō)明：本表在學(xué)年度考核結(jié)束后存入本人檔案。順德區(qū)教職員工學(xué)年考核鑒定表（二一二學(xué)年度）單 位：XXX小學(xué) 2013年 6月 18日姓 名XXX性別男出生年月19865文化程度本科行政職務(wù)無(wú)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任教科目及年級(jí)二年級(jí)數(shù)學(xué)所教課時(shí)19課時(shí)/周本學(xué)年度完成教育教學(xué)工作的主要成績(jī)一學(xué)年來(lái)，本人愛(ài)

14、黨愛(ài)國(guó)，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，認(rèn)真做好教書(shū)育人的本職工作。（一）班級(jí)管理：在日常生活中注重個(gè)人修養(yǎng)，品德良好，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，給學(xué)生和家長(zhǎng)留下很好的印象。在班級(jí)管理過(guò)程中，我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位。在數(shù)學(xué)課的教學(xué)中不斷滲透思想品德的教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)其良好的思想品德。學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作也先從其思想品德入手，從而端正其學(xué)習(xí)的態(tài)度。我的班級(jí)里的學(xué)生絕大多都積極向上，態(tài)度端正，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。集體意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)校的隊(duì)形和朗誦比賽中都有一和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（二）教學(xué)成果：認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，積極參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和知識(shí)水平，使自己的教學(xué)、教育能力得到進(jìn)一步的提高。通過(guò)一年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。我利用分層的教學(xué)目標(biāo)對(duì)不同層次的學(xué)生