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文檔簡(jiǎn)介

1、大班德育工作方案 一、指導(dǎo)思想: 幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培育良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德熟悉、道德情感的訓(xùn)練和訓(xùn)練,是幼兒訓(xùn)練中一向特別重要的工作。因此,我們特制定此方案,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育訓(xùn)練,全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 二、狀況分析 1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。 2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。 3、不疼惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨

2、便撕,自來水任其流,不敬重成人的勞動(dòng)。 4、意志品質(zhì)不夠頑強(qiáng),做事不仔細(xì),沒有克服困難的精神。 5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。 三、措施、內(nèi)容: 針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行訂正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與進(jìn)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案: 1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,依據(jù)周方案、日方案,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的訓(xùn)練作用。 2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)問,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問。 3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。 4、開展豐富多彩的訓(xùn)練常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的

3、主渠道訓(xùn)練作用。 四、詳細(xì)工作支配: 九月份: 知道自己是大班小伴侶了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識(shí)。 1、有禮貌,每天上幼兒園。 2、進(jìn)餐做到三凈。 3、盥洗力量的.培育。訓(xùn)練幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。 十月份: 知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,接受愛國主義訓(xùn)練,知道應(yīng)當(dāng)敬重國旗、國徽。 1、連續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培育:上課用心聽講,坐姿端正。升國旗時(shí)要行注目禮。 2、愛惜花草樹木,不攀折。 3、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)章。 十一月份: 1、以主動(dòng)的心情參與各項(xiàng)活動(dòng),在老師的鼓舞下能發(fā)表自己的見解。 2、增加集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作

4、。同伴之間相互關(guān)懷、關(guān)心、友好相處。 3、養(yǎng)成幼兒愛惜物品及節(jié)省勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。 十二月份: 了解并能講出一些人們的勞動(dòng),敬重成人的勞動(dòng),并能愛惜勞動(dòng)成果,在嬉戲中能反映成人的勞動(dòng)。 1、未經(jīng)允許不任憑拿別人的東西,撿到東西要交給成人。 2、愛父母,愛長(zhǎng)輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。 3、自理力量培育。進(jìn)行自理力量競(jìng)賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的訓(xùn)練。 一月份: 了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,學(xué)習(xí)他們英勇的精神,自己不怕冷,主動(dòng)參與戶外體育熬煉,堅(jiān)持做值日生。 1、樹立平安意識(shí),不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。 2、在家人的關(guān)心下做力所能及的事。 3、外出做客要有禮貌

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