2022年期中考試過(guò)后的傳統(tǒng)總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年期中考試過(guò)后的傳統(tǒng)總結(jié) 再一次被那極不精確的天氣預(yù)報(bào)給忽悠了一把，以為今日早上會(huì)是大霧充滿(mǎn)，因此早早地走出了家門(mén)，結(jié)果天雖然有些陰沉沉的，但是連一丁點(diǎn)兒的霧也沒(méi)有。但是這還不是最令人郁悶的事，最令我郁悶的是6點(diǎn)多一點(diǎn)兒就到學(xué)校了，結(jié)果門(mén)還沒(méi)開(kāi)，再一次翻了進(jìn)來(lái)。（感覺(jué)似乎作賊似的） 期中考試終于是塵埃落定了。（各科成果都已經(jīng)“公布于眾”了）總的來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班中的大部分學(xué)生還是有進(jìn)步的，而有些人則是和以往持平，而最終剩下的，就是那些令我有些撓頭或在本次期中考試中打了我一個(gè)措手不及的學(xué)生了。 和以往一樣，4班的總體優(yōu)勢(shì)明顯高于5班，平均分要高2.6分。在優(yōu)秀學(xué)生的比較上，5班則總體

2、略占優(yōu)勢(shì)，多一人；（不過(guò)最高分這次卻出在4班）在中等生方面還是像以往一樣，四班優(yōu)勢(shì)明顯，沒(méi)有合格與待合格的學(xué)生，全部集中在了良好這個(gè)范圍內(nèi)；（不過(guò)也有幾個(gè)相對(duì)于中等有些偏下的學(xué)生）5班在這次期中考試中消失了兩名待合格的學(xué)生。（這令我比較郁悶） 在本次考試中，兩個(gè)班的學(xué)生在基礎(chǔ)題方面，如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，選字組詞，作家作品、擴(kuò)句、改病句、改反問(wèn)句等基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)方面做得比較好。這和學(xué)生在家或校的練習(xí)，或?qū)W(xué)問(wèn)的把握與理解是分不開(kāi)的，（當(dāng)然其中某些題過(guò)于簡(jiǎn)潔也是做得比較好的緣由之一）盼望同學(xué)們能夠再接再厲，連續(xù)將自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目保持下去。 說(shuō)完總體上的優(yōu)勢(shì)，下面就該談?wù)剝蓚€(gè)班的不足了。 做了試卷分析以后，我發(fā)

3、覺(jué)這兩個(gè)班不愧是“我”教出來(lái)的，問(wèn)題可以說(shuō)大體相同，只不過(guò)是在一些微小的地方有所區(qū)分。（如：4班相對(duì)5班扣分要少一點(diǎn)，或在某些題目上完全沒(méi)有錯(cuò)誤）問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面： 一、修辭方法。 選擇題第六題，“青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟?！笔潜确骄洌窟€是擬人句？給許多學(xué)生造成了困擾，直接導(dǎo)致兩個(gè)班的失分率都高于了六成。 二、依據(jù)課文內(nèi)容填空。 這部分內(nèi)容是我在復(fù)習(xí)中忽視了地方。尤其是這篇土地是神圣的的文章結(jié)構(gòu)和窮人的中心，都是學(xué)生的錯(cuò)誤集中點(diǎn)。 三、閱讀。 這部分的問(wèn)題不是一天兩天的事了，只要有語(yǔ)文這部分就永久是難點(diǎn)！概括主要內(nèi)容、段意的問(wèn)題都是少要點(diǎn)；理解詞語(yǔ)或短語(yǔ)基本都是答不全，其實(shí)就是對(duì)此不理解和沒(méi)有仔細(xì)讀文章；甚至還消失了丟題的現(xiàn)象！總之，就是不仔細(xì)讀題，以及概括與理解力量差，導(dǎo)致了閱讀題中部分題幾近于“全軍覆沒(méi)” 綜上所述，基礎(chǔ)部分的問(wèn)題還是比較好解決的，只要按著狡猾的要求去背，去寫(xiě)，上課仔細(xì)聽(tīng)講就沒(méi)什么問(wèn)題。至于閱讀，不僅需要熬煉審題力量，還需要長(zhǎng)期仔細(xì)對(duì)待，比如：上課仔細(xì)聽(tīng)講、跟著老師走思索，樂(lè)觀回答；課下看課外書(shū)，（動(dòng)腦看）適當(dāng)做些閱讀練習(xí)題。但是