學校親子活動策劃方案

1、學校親子活動策劃方案學校親子活動策劃方案1 一、活動目的： 1、為了豐富校內生活，培育孩子的規(guī)章意識，樹立孩子的自信念，體驗勝利的喜悅。 2、培育孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。 3、增進親子之間的感情溝通，搭建家庭與學校之間相互溝通的平臺。 二、參與對象： 一班級全體孩子和家長 三、活動時間和地點： 一班級：10月13日下午 地點：籃球場 四、活動負責人員： 裁判：韓彪 謝阿云 主持：丁美娟 場地劃分：韓彪 器材預備：謝阿云 四、活動項目： 1、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球

2、個數最多為勝。 2、一分鐘雙人跳繩：家長和同學同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內跳得個數累計，最多個數的班級為勝。 3、保齡球大賽： 場地一側擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分；每名參賽選手（同學和家長）每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前； 4、運球接力賽 競賽采納迎面接力的形式進行，一邊同學，一邊家長，同學先動身，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再動身（如出現(xiàn)搶跑則加5秒），依次類推，完成競賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。 五、獎項設計 每項活動第一名獲3分，其次名獲1分，四項活動相加，分

3、獲一、二等獎。 學校親子活動策劃方案2 一、活動形式：親子競賽活動 二、活動目的： 1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與同學之間等親近關系協(xié)作、師生關系，有助孩子身心健康成長。 2、通過參加競賽嬉戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的親密協(xié)作，增進彼此感情。 三、活動時間：20_年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：006：30 活動地點：高家基學校校內山頂操場 四、活動預備： 1、活動方案，有關表格。 2、競賽嬉戲活動有關預備。 3、獎品預備。 4、發(fā)動家長。 五、活動內容： 1、活動前預備。 2、歡迎家長。 3、親子競賽活動開展：

4、1）活躍氣氛：親子跳大繩嬉戲。規(guī)章家長牽著孩子共同勝利跳入大繩，然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎品。 2）親子搶凳子：規(guī)章家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后挨次定名次派發(fā)小獎品。 3）親子大象拋接投沙包：規(guī)章孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數挨次定名次派發(fā)小獎品。 4）二人三足：規(guī)章依據現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。 5）媽媽認孩：規(guī)章5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按狀況派發(fā)小獎品。 6）家長、孩子、老師共享活動體會。 7）親子派發(fā)、

5、共享禮品。 六、活動結束： 活動結束，整理相關物品；提示大家留意交通平安，各自返家。 學校親子活動策劃方案3 活動目的： 1、培育孩子主動參加集體活動，友好合作力量，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友情，共同運動，共同歡樂！ 2、關心家長營造與孩子之間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。 3、增進家長與家長之間的溝通，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。 活動時間：20_年4月25日下午 人員分工： 協(xié)調組織：陳曉云 主持人：樊艷春 裁判員：謝俊玲 攝 影：高俊英 記錄員：范春艷 器材管理：曹賀軍 活動地點：閱覽室 活動預備：20條繩，部分

6、獎品，小擴音器，字卡（英語字卡，個人信息菜單）等 活動流程： 主持人：友愛的同學們、各位家長伴侶們，早上好！歡迎你們來到我們育紅學校！訓練專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應當多和孩子進行公平的溝通與溝通。但是，在緊急勞碌的現(xiàn)代.中，在生活壓力日漸增加的今日，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的溝通，這的確不是一件簡單的事。今日難得大家團聚一堂 ，讓我們大家在開心的運動中與孩子溝通溝通，在好玩的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在歡樂中健康成長。就讓我們動起來吧！上周我們進行了廣播操的競賽，取得了優(yōu)異成果，爸爸媽媽們，平常你們始終忙于工作，沒有時間熬煉身體，今日就

7、讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操 1、活動名稱：爸媽學我做早操 規(guī)章：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學做）。 主持人：剛才的活動充分展現(xiàn)了我們同學的風采，家長們仿照得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，其次項活動：兩人三足 2、活動名稱：兩人三足。 規(guī)章：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。全部活動取前三名，記得分。 主持人：（隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的？說說平常你和孩子關系如何。） 這個嬉戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契協(xié)作。學習當然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅

8、領巾廣播不但在孩子學習方面賜予指導，而且也介紹了許多衛(wèi)生健康學問，下面我們來比一比哪個家庭學問最豐富。第三項活動：健康你我他 3、活動名稱：健康你我他 規(guī)章：健康學問搶答，以家庭為單位，采納積分制。主持人宣讀題目后宣布“開頭”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。 主持人：下面請學問搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。 學問靠積累，身體要熬煉。學習當然重要，但健康熬煉也不能忽視哦！我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但熬煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳” 4、 活動名稱：共同跳 規(guī)章：以家庭為單位，規(guī)定時間內，共同跳繩個數多者為勝。 主持人：請獲

9、勝家長談談日常是怎樣指導孩子熬煉身體的。 主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學指導下肯定會健壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小嬉戲：你做我猜 5、活動名稱：你做我猜（英語單詞） 規(guī)章：家長依據抽簽抽到的中文做動作，由孩子猜英語單詞（抽到動作的做動作，抽到動物的一句短語提示，但不準有卡片上的字）猜對一個加一分。 主持人：下面請優(yōu)勝家長談談對孩子英語的指導方法。 主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母特別關懷呵護自己的孩子，作為孩子的我們關懷自己的父母嗎？本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，究竟做的怎么樣？今日就讓老師和家長共同考章吧！ 6、活動名稱：小小偵探（全面了解

10、父母，考孝敬章） 規(guī)章：排列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。（請老師和家長共同評價） 主持人：看來我們孩子做的也很好，確定能順當爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領獎，請校長帷幄們頒獎。 總結：在今日的活動中孩子們能踴躍參與，有主動性，主動性。更可喜的是家長們也能參加到其中來，給平常忙于工作的我們供應了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契協(xié)作可以反應出你們良好的親子關系，充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手力量和創(chuàng)新力量。讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子健康成長的歡樂天地！期盼我們和孩子的明天更美妙。 主持人：時間過的真快，不知不覺今日的活動接近尾聲。最終讓我們在歌

11、聲中結束這次活動！合唱美好拍手歌 學校親子活動策劃方案4 一、活動目的： 通過此次活動，讓同學親熱接觸大自然，觀賞秋天美景，拓展同學的視野；并通過各環(huán)節(jié)的嬉戲，熬煉同學的自理力量、口頭表達力量；以及培育同學的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識；同時也擴展同學的交往范圍，增加交往力量，并進一步增進家長之間的溝通，挖掘對孩子們健康成長有益的.資源；集中大家的才智和力氣，使孩子們將要一起度過的6年學校生生活變得更加精彩與難忘。 二、 活動時間和地點： 時間：12月4日（遇雨順延） 地點：公園拓展園大草坪 三、活動內容： 1、老師代表講話； 2、為了熬煉孩子的口頭表達力量以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進行

12、特色展現(xiàn)，對自己和家庭簡短介紹（1分鐘以內）。時間大約1小時。 3、小伴侶集體表演：（10分鐘） 4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小伴侶賜予嘉獎。 “擊鼓傳花”嬉戲規(guī)章：全部人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開頭依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏改變而改變，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受嘉獎，小伴侶或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓舞獎。 5、踩氣球：時間15分鐘。全體小伴侶參與。 在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時間結束。 規(guī)章：一個小伴侶腳上綁3個氣球，每個人不能出

13、圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的10個小伴侶獲得嘉獎。 6、趕小豬：3組同時競賽。先跑完的隊積3分，其次的隊積2分，第三名積1分。 嬉戲方法：家長和孩子各自站在標記線相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小伴侶一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，嬉戲就結束。以先跑完的隊為勝。 7、運輸競賽：3組同時競賽。先跑完的隊積3分，其次的隊積2分，第三名積1分。 嬉戲方法：家長和小伴侶各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，嬉戲結束。以先跑完的

14、隊為勝。 8、頒獎 四、活動要求 1、活動實行自愿報名，費用是暫定每個參與的大人50元（含門票、車輛入場費，獎品及道具費用，如有結余，作為班費用法。）盼望廣闊家長大力支持，原則上一家三口人都要主動參予，其他親屬也可參與。 2、請各家庭預備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。 3、每個參加人員，包括家長在內，預備好1到2個好玩的節(jié)目，（如需音樂伴奏，請家長把伴奏制作MP3格式，拷到U盤上，表演時拿出來播放）形式不限，時間2分鐘以內。 4、要求同學們嚴格遵守紀律以及嬉戲規(guī)章，在活動過程中不大聲暄嘩。 5、當前天氣轉涼，家長要給小伴侶穿

15、暖，并備好替換衣物和汗巾。 6、集體活動長約3小時，請各家庭依據需要自備食品和水。 7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9：30準時在公園集合，不要遲到。 9、每個家長負責管理好自己的孩子，遇到緊急狀況，準時報告班主任老師。 五、活動詳細支配及流程： 1、 12月4日上午9：30準時在公園大門區(qū)集合，家委會有工作人員在右手邊的購票處，清點人員入園。 2、集中后，大家圍坐成一個大圈，小伴侶坐在內圈，家長坐在小伴侶的后面，10：00正式進行活動。時間大約3小時。 3、13：00集體活動結束，原地解散，開頭自由活動。 學校親子活動策劃方案5 家庭是.的細胞，民族的將來打算在

16、每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動，盼望廣闊父母關注孩子的成長，與孩子共同成長。 一、和諧家庭，親子共成長 1、親情一句話：將自己在家里關懷、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌后2分鐘的時間溝通，供其他同學學習。 2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，假如家庭成員常常一起出去游玩或進行家庭消遣活動，還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情，讓孩子感受到生活的美妙、美好。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂，利用晚點時間進行溝通，暢談感受。 3、幽默匯合。孩子在

17、成長過程中曾說過很多適合其年齡特點，但在我們成人看來卻風趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就出現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子相互講一講家庭中的幽默故事，能在班級中營造出家庭般的暖和。 4、我是知心父母?，F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質享受，而是精神財寶。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號，規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時，并在家長會溝通溝通的內容、效果、出現(xiàn)的問題。 5、同讀一本書。連續(xù)營造“書香家庭”，讓濃郁的書香浸潤每一個家庭，讓每一個家庭成員都能從書中受益。 二、家進步校，讓孩子感悟.，了解. 家長們來自不同的工作崗位，他們

18、對每份工作的酸甜苦辣感受最深，有很多警示、勸戒、鼓舞孩子的話，因此我們預備進行“家進步校周”活動，每天邀請一、兩位家長走進學校，走進班級，和孩子們聊一聊自己的工作，談談工作環(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的狀況，激發(fā)他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師，父母的訓練在孩子成長中起著不行低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德訓練助學校素養(yǎng)訓練一臂之力。 學校親子活動策劃方案6 金秋季節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師盡快相互熟悉，增進溝通，一班級12班打算組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們主動投身到健康的戶外活動中去，提

19、高孩子們的全面素養(yǎng)和班級的凝聚力，做一個健康向上的好同學。 一、活動目標 1、讓孩子們在相互玩耍和玩耍中相互熟識，增進了解，盡快融入班集體生活。 2、孩子、家長共同共享親子嬉戲的樂趣，加深親子感情，熬煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。 3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們相互熟悉和溝通供應一個平臺。 二、活動日期：10月20日 三、活動時間：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30 四、活動地點：集合地點-綠博園南大門,活動地點-待定（提前在群里公布） 五、參與人員：一班級12班全體師生及家長 六、活動主題：我們都是小伙伴 七、就餐方

20、式：自備 八、活動預備及人員支配 1、活動策劃人員： 2、前期動員宣揚人員： 3、主持人： 4、攝影： 5、裁判、評委: 6、平安人員： 7、機動人員：家委會成員或其他家長 8、活動材料選購及預備： （1）大繩、小蜜蜂的預備； （2）音響； （3）手絹； （4）橫幅、旗幟； （5）獎品等選購； （6）哨子：家委會成員帶 （7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以） （8）醫(yī)療用品：自帶 9、布置活動場地 10、由于活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調活動。 （1）第一組； （2）其次組； （3）第三組； （4）第四組；

21、11、請小伴侶們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便分辨。 九、活動內容： (一)9:00-9:30集合、合影（活動場地） （二）9:30-11:30親子嬉戲 1、拔河競賽30分鐘 （1）活動規(guī)章： 分組進行，按小伴侶在學校的座位支配分成4小組。1、2小組進行PK，3、4小組進行PK。 競賽以裁判員的哨聲吹響后開頭。競賽時哪一組把繩子中心的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結束哨聲，哪組就獲勝。 參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。 兩兩PK成功的一組進行最終決賽，同樣是三局兩勝制。 競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。 （2）留意事項：拔河時需平安人員和各位家長

22、嚴密監(jiān)控，當結束哨聲響起時，留意提示并關心孩子結束用力，避開發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！ 2、三人兩足嬉戲30分鐘 （1）嬉戲規(guī)章 分組進行，按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響后開頭，不能搶跑。 參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。 大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必需系緊，中途如松開，必需重新系好后再前進。中途如有摔倒，應馬上停下來，預備好后接著競賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結束哨聲時，哪組就獲勝。 競賽結束后成功的一組由主持人頒發(fā)獎品。 （2）留意事項：每組派一個平安人員負責監(jiān)督現(xiàn)場，避開摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要相互協(xié)作，留意愛護好孩子的平安，避開摔

23、倒受傷。 3、老鷹抓小雞30分鐘 （1）嬉戲規(guī)章 分組進行，按小伴侶在學校的座位支配分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必需為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 雞媽媽要想方設法擋住老鷹的攻擊，愛護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最終面的小雞時，小雞可馬上蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，嬉戲重新開頭。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最終面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開頭嬉戲。 此嬉戲是以消遣為主，不再設置名次。 （2）留意事項：由于每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠敏捷。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調力量，掌握好移動頻

24、率和幅度，特殊要照看到隊伍后面的小雞。 4、丟手絹 （1）嬉戲規(guī)章30分鐘嬉戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲 分組進行，按小伴侶在學校的座位支配分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為其次大組。這個嬉戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。 男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公正起見，選該組中學號最前的同學為丟手絹的'人。此人在圈外慢跑，在一圈之內把手絹靜靜的丟給其中一個坐著的人，然后連續(xù)往前跑。假如丟下的手絹給這個人發(fā)覺了，這個人就必需拿著手絹去追丟手絹的人，丟 手絹的人假如被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目；追不上的話兩人互換位置，嬉戲連續(xù)進行。 此嬉戲是以消遣為主，不再設置

25、名次。 （2）留意事項：家長在圍觀時，盡量保持寧靜，不要去提示孩子。家長和平安人員要做好平安監(jiān)督工作。 （三）11:30之后午餐時間 本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐 十、留意事項 1、家委會事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應準時整改。 2、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一班級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長肯定要樹立劇烈的平安意識，確保孩子平安。在活動前對孩子進行平安訓練，在活動期間不要隨便走動、擅自離隊。家長

26、應時刻關注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，準時賜予關注，有事情要給家委會.請假，請仔細遵守本次活動紀律。 3、此次活動將由不少家長擔當現(xiàn)場工作人員，到時會佩戴統(tǒng)一標識，家長和孩子在活動中需要關心時，可以求助工作人員。 4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充分的睡眠，并親密關注天氣狀況，適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。 5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。 6、請家長為孩子預備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。 7、由于綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。 為確保本次活動的順當開展，請各位家長主動協(xié)作，同心協(xié)力，統(tǒng)一行動。究竟我們家長伴

27、侶們大部分也是初次見面，相互不太熟識，這就更要求我們家長大伴侶們要相互體諒，互幫互助，主動協(xié)作家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累閱歷，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?；顒舆^程中，也盼望大家能夠多多溝通與溝通，多提珍貴看法和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。 學校親子活動策劃方案7 1、培育孩子主動參加集體活動，友好合作力量，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友情，共同運動，共同歡樂！ 2、關心家長營造與孩子之間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。 3、增進家長與家長之間的溝通，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的

28、感情，促進和諧的親子之情。 活動主題：我在歡樂中成長。 活動時間：12月7日上午 人員分工： 協(xié)調組織： 主持人： 裁判員： 攝影： 記錄員： 器材管理： 平安愛護： 活動地點：學校操場 活動預備：20條繩，拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品，擴音器等 參與人員：二班級（2）班同學以及同學家長。 活動流程： 主持人：友愛的同學們、各位家長伴侶們，上午好！歡迎你們來到我們試驗學校！訓練專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應當多和孩子進行公平的溝通與溝通。但是，在緊急勞碌的現(xiàn)代.中，在生活壓力日漸增加的今日，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的溝通，這的確不是一件簡單的

29、事。今日難得大家團聚一堂，讓我們大家在開心的運動中與孩子溝通溝通，在好玩的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在歡樂中健康成長。 就讓我們動起來吧！爸爸媽媽們，平常你們始終忙于工作，沒有時間熬煉身體，今日就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操 1、活動名稱：爸媽學我做早操 規(guī)章：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘（3分鐘觀看，2分鐘學做）。 主持人：剛才的活動充分展現(xiàn)了我們同學的風采，家長們仿照得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，其次項活動：兩人三足 2、活動名稱：兩人三足。 規(guī)章：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。全部活動取前三名，記得分。 主持人：（隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的？說說平常你和孩子關系如何。） 這個嬉戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契協(xié)作。學習當然重要，但身體的健康也不能忽視哦！我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面賜予指導，而且也介紹了許多衛(wèi)生健康學問，下面我們來比一比哪個家庭學問最豐富。第三項活動：健康你我他 3、活動名稱：健康你我他 規(guī)章：健康學問搶答，以家庭為單位，采納積分制。主持人宣讀題目后宣布“開