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1、RCSE申論高分定律文/RCSE1、逆向思維,緊抓小題拿高分!2、階梯思維,申論答題四步走!3、對點(diǎn)思維,分值字?jǐn)?shù)藏玄機(jī)!4、概括思維,全文框架了于心!5、巧搬思維,答案自從文里來!6、規(guī)范思維,標(biāo)準(zhǔn)盡顯高素養(yǎng)!7、主流思維,五條對策最為佳!8、全面思維,概括內(nèi)容答三點(diǎn)!9、辯證思維,評價優(yōu)勢大于弊!10、創(chuàng)新思維,材料定向防跑題!定律解析:1、逆向思維,緊抓小題拿高分!為什么不少考生覺得申論總分很難突破?為什么花很多時間集中練習(xí)高分值的大作文,效果卻不明顯?就這兩個策略性問題,我們從兩方面回答大家。首先,從思維方式上講,大家在練習(xí)的時候很容易因?yàn)楦黝}分值的設(shè)定比例調(diào)整練習(xí)重心,誤以為40-5

2、0分的大作文就是申論得分的關(guān)鍵,事實(shí)上并不是這樣!其次,從試題客觀設(shè)置層面上說,申論小題設(shè)置是有規(guī)律的,抓住了規(guī)律(詳見下也就意味著抓住了得分,這更容易在總分上拉開距離。相反,大作文拿高分是很困難的,通常只需要大家抓平均分即可。小結(jié):逆向思維,舍難求易,從小題入手拿高分!2、階梯思維,申論答題四步走!審題確定材料范圍列出作答提綱開始作答第一步:審題。1、明確“作答任務(wù)”,深挖題目內(nèi)涵:這個問題要回答什么,是找主要問題還是找主要矛盾,是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話還是提出對策?2、抓住“作答條件”,要求緊跟材料還是依據(jù)材料,分值多少,字?jǐn)?shù)多少?(詳見定律三第二步:確定材料范圍,找準(zhǔn)“作答對象”:這個問題從哪些材

3、料中尋找?從材料的哪些語句中提煉?在應(yīng)試實(shí)踐中,通常小題目都會指定答題的材料根據(jù)或者依據(jù)題目要求也可以確定范圍,而不是全文作答。每段給定材料主旨是明確的,且通常是歸類按順序羅列。比如,問題說明的材料在前,問題產(chǎn)生的原因在中,解決問題的方案在后,如此等等。所以只需要你判定作答對象的范圍即可準(zhǔn)確找出相關(guān)得分點(diǎn)。第三步:根據(jù)確定的材料范圍,找準(zhǔn)關(guān)鍵語句,列出作答提綱(提綱只需簡單幾行字,自己清楚就行。第四步:對照提綱開始作答,對原文語句稍微加工,重要的放在前面,次要的放在后面,對于無關(guān)緊要的一筆帶過。小結(jié):階梯思維,固定程序,步步為營!3、對點(diǎn)思維,分值字?jǐn)?shù)藏玄機(jī)!大家是否注意過這樣的問題:為什么這

4、道題15分,那道題30分?為什么這道題限制字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),那道題則變?yōu)?50字以內(nèi)?做個有心人吧,尤其是在應(yīng)試時!題目本身就是你的信息來源之一,也就是我們說的如何審題,它不僅僅告訴你考察的核心,還會告訴你有幾個得分點(diǎn),每個得分點(diǎn)大概回答多少字。對待申論小題目,大家應(yīng)當(dāng)像對待客觀題一樣。要知道,每道小題目得分點(diǎn)是固定的。比如10分的題目一般得分點(diǎn)是3個,20分的是5-6個,找出這幾個得分點(diǎn)就可以得滿分,否則答得再多也沒分。同理,比如一道15分的題,200字的限定,那可能是在告訴你得分點(diǎn)是5個,每一個得分點(diǎn)稍微闡述一下就行。此外還應(yīng)注意,小題目的字?jǐn)?shù)不能太多,但是也不要跟要求的字?jǐn)?shù)差30字以上

5、。這些都是大家在動筆之前應(yīng)該考慮的。尤其要提醒的是:少答一個得分點(diǎn)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),多答一個原則上是不扣分也不加分,但是多答的那一點(diǎn)如果出現(xiàn)了原則性或者概念性的錯誤是要扣分的,同理,多答的那一點(diǎn)答的非常好,出乎老師預(yù)料,也會酌情加分,因此,考生在作答的時候一定要注意準(zhǔn)確性。小結(jié):對點(diǎn)思維,摸清分值與字?jǐn)?shù)下暗藏的玄機(jī)!4、概括思維,全文框架了于心!“磨刀不誤砍柴工”,在閱讀材料時一定要劃出每段材料的中心句、總結(jié)句等。這些句子不一定就是材料的首句,有的時候鑲嵌于材料之中,有的以轉(zhuǎn)折句的形式展現(xiàn)出來,有的分作兩句,大家應(yīng)該學(xué)會分辨。當(dāng)中心句不明確的時候應(yīng)該在旁邊用高度概括的語言一句話總結(jié)備用。這個工作并

6、不會浪費(fèi)大家多少時間,最大的好處在于將全文框架和層次清晰地展現(xiàn)出來,以便于面對各個具體問題時,直接對照分析。如此,不僅可以保證準(zhǔn)確率,還能節(jié)省時間。小結(jié):概括總結(jié),穩(wěn)中求勝,全文框架了然于心!5、巧搬思維,答案自從文里來!接著,大家就會問,當(dāng)知道得分點(diǎn)的個數(shù)之后,又從哪里開始找答案呢?這是個實(shí)質(zhì)性的關(guān)鍵問題!申論答題精要在于緊扣材料。小題目的答案幾乎都散見于各個材料中,大家應(yīng)學(xué)會從材料中尋找答案,切忌不要套用摸板或者憑空亂想。小題目的答案有兩種:一是完全照搬原文,一是對原文稍加總結(jié)。所以,答題的時候不要求大家文采飛揚(yáng)、標(biāo)新立異,只需要巧搬材料,將之前已經(jīng)找好的相關(guān)材料的中心句、總結(jié)句等重點(diǎn)概括

7、句稍加調(diào)整組合就對了!小結(jié),巧搬思維,輕松下筆,答案自從文里來!6、規(guī)范思維,標(biāo)準(zhǔn)盡顯高素養(yǎng)!請大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,規(guī)范答題,一是注意標(biāo)點(diǎn),二是注意用詞用語。前者是指,如果每個小論點(diǎn)不需要詳細(xì)闡述,就不用分段,只需在同一段中使用“;”隔開即可,不要用“,”“、”等;后者是指,如果根據(jù)實(shí)際情況一定要分段,請規(guī)范使用“首先、其次、再次、最后”或者“第一、第二、第三、第四”這種標(biāo)準(zhǔn)的文科式答題方式,切忌使用阿拉伯?dāng)?shù)字,即:1;2;3;4老師在閱卷時看見規(guī)范格式和規(guī)范用詞會在潛意識里認(rèn)為該考生思維清晰、答題規(guī)范,反之,則會產(chǎn)生思維混亂、基本格式錯誤的印象,分?jǐn)?shù)高低的判定自然很明顯。小結(jié):規(guī)范思維,細(xì)節(jié)

8、成敗,標(biāo)準(zhǔn)用詞盡顯答題素養(yǎng)!7、主流思維,五條對策最為佳!“提出對策”不是憑空亂想。這種對策建議性題目的答案來源主要有兩種:一是整合散見于材料中的各個對策,二是從問題本身出發(fā)推導(dǎo)對策。建議對策數(shù)量限于五條為最佳!整合材料中的對策,需要注意重要人物的講話和先進(jìn)地區(qū)或者先進(jìn)人物的經(jīng)驗(yàn),這些必定是我們的政府和國家大力倡導(dǎo)的主流對策;由問題本身推出對策,材料中也會多有提及,考生只需總結(jié)歸納,但個別沒有寫出來,就需要考生依照問題本身,結(jié)合自己對相關(guān)問題的見解和社會主流推導(dǎo)出相應(yīng)的對策。對策題一般概括4-5條就行,太多顯得瑣碎,也可能引起畫蛇添足的負(fù)面效果。雖然多寫不扣分,但這僅限于對策本身都是正確的層面

9、上,反之就會失分。小結(jié):主流思維,條條中的,仰頭闊步信心十足!8、“十”字思維,概括內(nèi)容答三點(diǎn)!概括題型幾乎每年都考,題型上主要有兩種表述方式:一是“概括主要問題”:在概括完問題之后最好加上展望問題得到解決的趨勢。比如,“在政府的引導(dǎo)下,逐年加大投入,這個事件一定會得到妥善處理”。只有這樣,這道題才算完整。二是“概括主要內(nèi)容”:這個問題也包含了“概括主要問題”。分三點(diǎn)作答,即,材料反映了什么問題、問題產(chǎn)生的原因、應(yīng)該采取哪些措施。答得全面、答得在理,這很能反映一個人思維的廣度和高度,也更受閱卷老師的、青睞。小結(jié):“十”字思維,逐級升級,兼深度與廣度于一體!9、辯證思維,評價優(yōu)勢大于弊!任何一件

10、事大家都應(yīng)從辯證角度看待。在闡述一個事件所造成的影響時,請注意,這里的“影響”分為好的一面和壞的一面,題目并不會明確指出來,請大家兩方面都作答,否則只會得到一半的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,評價的內(nèi)容應(yīng)該是利大于弊。提倡大家,尤其是在針對過失提出解決方案的時候,應(yīng)適當(dāng)加上“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“構(gòu)建和諧社會”“可持續(xù)發(fā)展”等。如果有考生對這類詞語比較陌生,聽新聞和讀報紙等都是不錯的積累方式。在日常生活中,關(guān)注國內(nèi)外新聞和重要人物的講話發(fā)言、重要會議主題等,會讓你在答題時筆走游龍,各種政治性很強(qiáng)的術(shù)語信手拈來!小結(jié):辯證思維,緊扣政治,評價利多大于弊!10、創(chuàng)新思維,材料定向防跑題!本文重點(diǎn)講了小題的答法,在最后補(bǔ)充大作文的一點(diǎn)基本思路。首先,大作文模板面世多年,無論表面上存在多少不同,但依然極具相似性,閱卷老師必定比大家更為熟悉。日常練習(xí)過程中,一是應(yīng)該堅(jiān)持不懈,寫出手感;二是在模仿練習(xí)模板的同時力求超越,追求答題的創(chuàng)造性。其次,切忌盲

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