聯(lián)新小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)實(shí)施方案

1、平澤小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校“規(guī)范管理年”活動(dòng)工作方案為完善我校義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)部管理制度，進(jìn)一步提升管理水平和運(yùn)行績效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的通知精神和黃坡鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校“規(guī)范管理年”活動(dòng)工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。樹立義務(wù)教育學(xué)校管理者現(xiàn)代教育管理理念，提高學(xué)校管理能力，全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣義務(wù)教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)通

2、過開展“規(guī)范管理年”活動(dòng)，強(qiáng)化義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代管理意識(shí)，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，努力形成管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作格局，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在提高管理水平方面取得成效，在改進(jìn)工作作風(fēng)方面取得成效，在提升教育教學(xué)質(zhì)量方面取得實(shí)效。使學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)行為規(guī)范、管理科學(xué)、校風(fēng)良好、育人氛圍濃厚的和諧校園。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立平澤小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：冼健 副組長：李秀英 陳紹德成 員：冼云 蔡紹蘭 李瓊 麥雪冰 李敏健 麥小紅 吳少蘭四、活動(dòng)內(nèi)容（一）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為管理1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家和省規(guī)定的課程方案

3、和課程計(jì)劃等組織教學(xué)活動(dòng)，保證按規(guī)定開齊課程和開足課時(shí)，保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間。2、科學(xué)安排作息時(shí)間。嚴(yán)格按照校歷的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁利用節(jié)假日集體上課，或以補(bǔ)差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。3、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)?？刂茖W(xué)生每天作業(yè)時(shí)量，因材施教，精選作業(yè)內(nèi)容，禁止搞題海戰(zhàn)術(shù)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 4、嚴(yán)格執(zhí)行招生制度。按教育行政部門制定的招生方案，學(xué)校公開招生范圍、招生計(jì)劃、招生方式、報(bào)名條件，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門有關(guān)招生的規(guī)定，禁止違規(guī)招生。5、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策，嚴(yán)禁擅立項(xiàng)目收費(fèi)。6、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍

4、管理暫行辦法和關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見等文件要求，確保年鞏固率達(dá)到省、市要求。（二）規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理1、規(guī)范學(xué)校德育管理。學(xué)校應(yīng)以市、省中小學(xué)德育工作績效評估為契機(jī)，建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度；通過多種途徑，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強(qiáng)對學(xué)生以愛國主義為核心的中華民族傳統(tǒng)美德教育；以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的思想品德教育；建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，開展家訪工作，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)與家長的溝通交流。2、規(guī)范學(xué)校教科研管理。學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)和教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)過程計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價(jià)等各環(huán)節(jié)的管理，改進(jìn)

5、創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，著重課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，建立健全教研網(wǎng)絡(luò)，建立推廣“以校為本、校際聯(lián)動(dòng)、學(xué)區(qū)推進(jìn)、整體提高”和“同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、個(gè)人反思”的校本教研模式；加強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。通過舉辦讀書沙龍、研討會(huì)、交流會(huì)、示范課等多種形式，引導(dǎo)、激勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高教育理論和專業(yè)技能水平。（三）規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)與管理1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，開展師德教育和行風(fēng)評議活動(dòng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，禁止有償家教。2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理。建立完善教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度

6、，鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。3、加強(qiáng)教師考核評價(jià)。落實(shí)學(xué)校各類人員的崗位責(zé)任制，建立和完善學(xué)校教師績效考核、評價(jià)、分配制度。（四）規(guī)范學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，建立規(guī)范臺(tái)賬，落實(shí)專人負(fù)責(zé)；認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算；加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，提高學(xué)校資金使用效益。2、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。規(guī)范學(xué)校教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及其他功能室的管理，提高學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備使用率和效果。加強(qiáng)校產(chǎn)的管理，避免不必要的破壞和流失。3、加強(qiáng)學(xué)校“三化”管理。種植樹木、花草，保持學(xué)校校園綠化、美化，保持校道、樓道、走廊、教室、寢室、食堂

7、、廁所等地方、場所的整潔、干凈。（五）規(guī)范學(xué)校安全管理1、加強(qiáng)安全督導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督導(dǎo)安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全管理的法規(guī)和文件精神。2、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)分類別、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。3、加強(qiáng)安全管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全行之有效的安全管理責(zé)任制度，定期排查安全隱患，建立預(yù)防預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急反應(yīng)預(yù)案，有效加強(qiáng)安全防范與管理。4、開展科學(xué)避險(xiǎn)演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展科學(xué)避險(xiǎn)演練，通過實(shí)地實(shí)際演練，讓學(xué)生掌握科學(xué)避險(xiǎn)知識(shí)和技能。（六）規(guī)范學(xué)校文化建設(shè)與管理1、加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)。學(xué)校應(yīng)著力提煉辦學(xué)理念，形成具有本校特色的辦學(xué)理念和文化標(biāo)識(shí)，如

8、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。2、加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。注重宣傳欄、黑板報(bào)、文化墻、格言警句牌、名人畫像等文化景觀建設(shè)，展示辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。3、加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)。學(xué)校要以促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，建立和完善各類常規(guī)管理制度，增強(qiáng)師生對制度的認(rèn)同感，提升對制度的執(zhí)行力。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書，形成良好的閱讀習(xí)慣。五、實(shí)施步驟此次活動(dòng)從2012年3月起至2013年1月，分四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：籌備啟動(dòng)，制定方案（2012年3月-4月）1、學(xué)校要采取多種形式，積極宣傳規(guī)范管理行為有關(guān)文件精神，把省、市、縣規(guī)

9、范管理行為有關(guān)文件精神傳達(dá)至每一個(gè)教師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。2、學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，制定相應(yīng)的工作方案，明確活動(dòng)的具體步驟、活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)有序開展。第二階段：梳理工作制度、完善制度體系（2012年5月-8月）1、學(xué)校從規(guī)范工作制度入手，全面梳理現(xiàn)有規(guī)章制度，根據(jù)實(shí)際情況和征求到的意見建議，對不適應(yīng)形勢要求的予以淘汰，重復(fù)的予以整合，不完善的修訂完善，根據(jù)新形勢新要求及時(shí)制定新的制度。 2、學(xué)校要圍繞制度文化建設(shè)，把各項(xiàng)工作制度的修訂、完善、建立、健全作為活動(dòng)重點(diǎn)，圍繞規(guī)范工作制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作行為、文明服務(wù)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，查漏補(bǔ)缺，形成科學(xué)完

10、整的制度體系。要把活動(dòng)中形成的各項(xiàng)制度分門別類，編印成冊。第三階段：教育局檢查督促，處理問題（2012年9月至12月）1、學(xué)校開展自查自糾活動(dòng)。學(xué)校要認(rèn)真規(guī)范管理行為，針對辦學(xué)行為中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾工作，規(guī)范內(nèi)部管理行為。2、制定具體措施，開展集中整治。各校開展集中整治行動(dòng)，對重點(diǎn)問題和重點(diǎn)單位進(jìn)行重點(diǎn)整治，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為。3、學(xué)校準(zhǔn)備相關(guān)材料，迎接鎮(zhèn)、市、省的檢查。4、積極探索建立學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理行為的長效管理機(jī)制，明確責(zé)任，落實(shí)措施，鞏固成果。第四階段：進(jìn)行總結(jié)（2013年1月）學(xué)校要對這次“規(guī)范管理年”活動(dòng)的做法、效果、經(jīng)驗(yàn)、典型以及需要引起注意的問題進(jìn)

11、行全面系統(tǒng)總結(jié)，及時(shí)報(bào)道各學(xué)?；顒?dòng)開展情況，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍。五、組織實(shí)施1、提高思想認(rèn)識(shí)。促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理，提升內(nèi)涵建設(shè)水平，是我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)義務(wù)教育規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的迫切需要；是提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平的有效途徑；是貫徹落實(shí)國家、省、市教育規(guī)劃綱要的必然要求。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“規(guī)范管理年”活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把規(guī)范學(xué)校管理作為今年的重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織開展好本次活動(dòng)。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從樹立科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)教育形象的高度，重視規(guī)范管理行為工作。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成員如下：組 長：冼健 副組長：李秀英 陳紹德成 員：冼云 蔡紹蘭 李瓊 麥雪冰 李敏健 麥小紅 吳少蘭2、落實(shí)措施。各校要根據(jù)省頒布的關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年的通知和本實(shí)施方案，制定具體落實(shí)措施。認(rèn)真開展自查自糾，針對管理中存在的突出問題，積極整改。同時(shí)，制定切實(shí)可行的制度和措施，糾正辦學(xué)中的不規(guī)范行為。教育局建立檢查通報(bào)制度，采取實(shí)際行動(dòng)，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格規(guī)范管理行為。3、加強(qiáng)輿論宣傳。加強(qiáng)對義務(wù)教育學(xué)?！耙?guī)范管理年”活動(dòng)的宣傳，制定宣傳方案，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒介，廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義，讓活動(dòng)家喻戶曉。及時(shí)總結(jié)義務(wù)教育學(xué)