蘇教版三年級數(shù)學農(nóng)村新貌2_第1頁
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文檔簡介

1、.蘇教版三年級數(shù)學農(nóng)村新貌2教學目的1、通過現(xiàn)實情境中提供的信息,綜合應用所學知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2、培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的才能,在合作交流中深化對知識的理解與運用。3、結(jié)合農(nóng)村變化浸透熱愛家鄉(xiāng),建立家鄉(xiāng)的思想教育。教學重點讓學生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并運用學過的知識解決所提出的問題。教學過程一、談話引入談話:細心觀察的小朋友!你有沒有發(fā)現(xiàn),我們生活中的農(nóng)村經(jīng)常在發(fā)生一些變化?比方哪里又造了新的廠房,道路加寬了請同桌互相說說你看到過哪些變化。學生交流師:下面我們一起來參觀農(nóng)村新貌中出現(xiàn)了哪些新的相貌。評,從學生熟悉的生活情境出發(fā),在關(guān)心家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)教育的

2、同時,讓學生感到所學的知識可以運用到自己的生活中去。二、整體觀察1、出示整幅農(nóng)村新貌圖。學生獨立觀察。2、師生談話。提問:請你告訴大家,你看到了些什么。生說出四個場景,師引導并板書:住宅樓、街景、玩具廠、果園。評析:讓學生獨立觀察、獨立考,做到觀察有序,考慮有整體性。初步學會把所學的內(nèi)容大體分成幾大塊,然后逐一進展分析。三、詳細分析談話:提出你最想?yún)⒂^哪個在方。學生自由答復。師生隨機選場景來指導分析。評析:充分表達以學生為主體,挑選學生最感興趣的場景入手分析,發(fā)揮其主觀能動性。盡一切可能進步學生學習的積極性和主動性,讓學生真正成為學習的主人。例如參觀住宅樓:1、提問:在住宅樓前,你知道了哪些信

3、息?能給大家說一說嗎?指名說一說2、提問:根據(jù)這些信息,你覺得你能提出哪些問題?生答復后師隨機板書:可能有:我們村一共有多少人?每排有多少幢樓?3、引導學生逐一解決上面兩個問題。1學生獨立考慮、解答?;ハ嘟涣?。2集體交流,指名分析。例如解決第一個問題要用到哪2個信息?你是怎么想的?集體交流后再訂正。例如參觀玩具廠:1、提問:從圖中你能知道些什么?文具廠、工人、工人的話語學生獨立搜集信息。、1我上午作48個。2下午作了36個。3每6個玩具裝一箱。2、組織小組討論:你能提出哪些問題?可能有:我一天一共做了多少個?上午比下午多做了多少個?下午比上午少做了多少個?上午做的玩具可以裝幾箱?下午做的玩具可

4、以裝幾箱?這一天做的玩具可以裝幾箱?3、學生獨立解答后小組內(nèi)交流。4、師指名說說考慮過程。例如參觀街景:1、提問:美麗的路燈留給你印象最深的地方是什么?學生自由答復。2、提問:看到每個燈柱上裝5盒盞燈,一共裝了90盞。你想到了什么?學生獨立考慮并解答。3、師并交流:你想到了什么問題,怎么解答的?例如參觀果園:1、提問:哪些信息和果園有關(guān)系?學生獨立尋找,仔細閱讀。2、提問:你能提出哪些問題?學生口答,整理如下:1 三分鐘能走到果園嗎?2蘋果一代有多少棵?3蘋果和梨一共有多少棵?蘋果比梨多多少棵?梨比蘋果少多少棵?3、在組長帶著下,小組內(nèi)開展獨立選做2到3題再交流。4、集體交流。評析:結(jié)合熟悉的

5、生活情境,讓學生自主地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獨立考慮、解決問題,鼓勵學生人人參與,在此根底上再組織交流,互相促進共同進步,并對此適當進展評價和反響,讓學生從中獲得成功的體驗。四、全課小結(jié)家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀才能進步很快。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累

6、詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。提問:這節(jié)課留你印象最深的是什么?你在提出問題前做了些什么?在解決問題時要注意些什么?評析:老師引導學生自己進展課堂小結(jié),有助于知識的穩(wěn)固。同時也回憶自己在學習過程中的學習體驗和學習策略,使學生更清楚地認識到自己在學習中的收獲。通過學生之間的互相補充,共同完善,有利于學生學習才能的培養(yǎng),體驗到學習成功的喜悅。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運

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