中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)-作文開頭結(jié)尾如何出彩課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1.語(yǔ)言新2.選材新3.立意新4.開頭新5.結(jié)尾新6.書寫新如如何何讓讓寫寫作作文文開開頭頭和和結(jié)結(jié)尾尾出出彩彩開頭常見的毛病開頭常見的毛病1拐彎抹角離題千里。落筆時(shí),總愛兜圈拐彎抹角離題千里。落筆時(shí),總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。子。有人把它比作大頭娃娃。2千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。這么幾句話。3追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達(dá)思追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達(dá)思想感情不明白,不清楚,不真實(shí)。想感情不明白,不清楚,不真實(shí)。技法一技法一: :開門見山1 點(diǎn)題式,首句入題法,開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點(diǎn)文章的題目。點(diǎn)題式,首句入題

2、法,開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點(diǎn)文章的題目。例如例如愛在家中傳愛在家中傳一文開頭一文開頭:我有一個(gè)幸福的小家,爸爸媽媽很愛我,我也愛他們。至于他們兩個(gè)之間的愛,我有一個(gè)幸福的小家,爸爸媽媽很愛我,我也愛他們。至于他們兩個(gè)之間的愛,直到那一次,我才幸福地發(fā)現(xiàn),原來愛在我家中默默地傳遞著。直到那一次,我才幸福地發(fā)現(xiàn),原來愛在我家中默默地傳遞著。 2 交代式,開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這交代式,開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素四大要素”例如例如課間十分鐘課間十分鐘一文開頭:一文開頭:下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng),校園里下課鈴響了,同學(xué)們快步

3、走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來。這個(gè)開頭就點(diǎn)明了時(shí)間頓時(shí)沸騰起來。這個(gè)開頭就點(diǎn)明了時(shí)間“下課下課”,地點(diǎn),地點(diǎn)“操場(chǎng)上操場(chǎng)上”,人,人物物“同學(xué)們同學(xué)們”,事情,事情“課間活動(dòng)課間活動(dòng)”。非常直截了當(dāng)。非常直截了當(dāng)。直抒胸臆,議論入筆開門見山、揭示主題的點(diǎn)題法直抒胸臆,議論入筆開門見山、揭示主題的點(diǎn)題法 如:學(xué)生習(xí)作如:學(xué)生習(xí)作生活需要笑聲生活需要笑聲開頭:開頭:“笑一笑,十年少笑一笑,十年少”,生活需要?dú)g樂,生,生活需要?dú)g樂,生活需要笑聲活需要笑聲 技法二:抒情式開頭法技法二:抒情式開頭法 這種開頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、這種開頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、

4、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂在抒在抒情過程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。情過程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。 如:如:春春一文開頭中一文開頭中“盼望著,盼盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”開開頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春天的強(qiáng)烈感情。天的強(qiáng)烈感情。 又如:學(xué)生習(xí)作又如:學(xué)生習(xí)作我的媽媽我的媽媽開頭:開頭:“我的媽媽是天底下最偉大的媽媽我的媽媽是天底下最偉大的媽媽”技法三:引用詩(shī)詞、歌詞、格言等技法三:引用詩(shī)詞、歌詞、格言等開頭法開頭法 巧妙的引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己巧妙的

5、引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來令人親切,吸引讀者。文章的開頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來令人親切,吸引讀者。 如:學(xué)生習(xí)作如:學(xué)生習(xí)作人生需要挫折人生需要挫折開頭:開頭:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路,在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少。上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少。 學(xué)生習(xí)作學(xué)生習(xí)作草草開頭引用白居易開頭引用白居易草草作開頭作開頭“離離原離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 這里小作者巧妙引用歌

6、詞,詩(shī)詞開頭既增添了文章的生這里小作者巧妙引用歌詞,詩(shī)詞開頭既增添了文章的生動(dòng)性,也起到了文眼的作用動(dòng)性,也起到了文眼的作用 。 技法四:運(yùn)用修辭開頭技法四:運(yùn)用修辭開頭運(yùn)用修辭格運(yùn)用修辭格(如引用、比喻、排比等如引用、比喻、排比等)開篇,營(yíng)造一種氛圍,引人入勝,然后急轉(zhuǎn)直下,切入正題。開篇,營(yíng)造一種氛圍,引人入勝,然后急轉(zhuǎn)直下,切入正題。引用指引用名言、警句、詩(shī)文或與文章有密切關(guān)系的話語(yǔ)引用指引用名言、警句、詩(shī)文或與文章有密切關(guān)系的話語(yǔ) 。 有一篇題為有一篇題為門門的優(yōu)秀作文,是這樣開頭的:的優(yōu)秀作文,是這樣開頭的: 綠色推開了春天的門綠色推開了春天的門 雷雨推開了夏天的門雷雨推開了夏天的門

7、 果實(shí)推開了秋天的門果實(shí)推開了秋天的門 瑞雪推開了冬天的門瑞雪推開了冬天的門 書籍推開了知識(shí)的門書籍推開了知識(shí)的門 智慧推開了理想的門智慧推開了理想的門 理想推開了成功的門理想推開了成功的門 聽,到處都是開門的聲音聽,到處都是開門的聲音技法五:描寫人物和景物來開技法五:描寫人物和景物來開頭頭描寫人物和景物來開頭,這種方法就是描寫引入法。描寫人物和景物來開頭,這種方法就是描寫引入法。描寫人物就是在文章的開頭,對(duì)人物的肖像、服飾、神態(tài)、描寫人物就是在文章的開頭,對(duì)人物的肖像、服飾、神態(tài)、等進(jìn)行描寫,以達(dá)到人物在讀者面前樹立一個(gè)鮮明形象的等進(jìn)行描寫,以達(dá)到人物在讀者面前樹立一個(gè)鮮明形象的效果,描寫引

8、入法中還有一種是以描寫景物來開頭,也就效果,描寫引入法中還有一種是以描寫景物來開頭,也就是在文章的開頭對(duì)故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境必是在文章的開頭對(duì)故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境必要的描寫,以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。要的描寫,以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。 一節(jié)語(yǔ)文課一節(jié)語(yǔ)文課的開頭:的開頭:“快坐好,語(yǔ)文老師來快坐好,語(yǔ)文老師來了了”青瓦紅墻,一抹月光,一泓夜露,一片清香涼爽。青瓦紅墻,一抹月光,一泓夜露,一片清香涼爽。精彩再現(xiàn)精彩再現(xiàn)我們已經(jīng)邁進(jìn)了初一生活,你一定有很多感悟,以“我的初一生活為話題”為話題寫出開頭我們體驗(yàn)著親情,感受著親情,以“親情”為話題寫

9、出開頭作文結(jié)尾出彩之技法作文結(jié)尾出彩之技法一一般說來,同學(xué)們的作文般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病結(jié)尾易犯的毛病有有:畫蛇添足畫蛇添足 即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。空喊口號(hào)空喊口號(hào) 在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。種結(jié)尾大煞主題。拖泥帶水拖泥帶水 結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,結(jié)果,沖

10、淡了文章的主結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,結(jié)果,沖淡了文章的主題。題。 由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場(chǎng)作由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。 1、自然收束式、自然收束式 不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束

11、自然結(jié)束式式”。 介紹幾種常見的結(jié)尾方式:介紹幾種常見的結(jié)尾方式:2、首尾呼應(yīng)式、首尾呼應(yīng)式 結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡(jiǎn)單結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句。如:重復(fù)的語(yǔ)句。如: 雨傘開頭:雨,越來越大,街上的傘漸漸多了雨傘開頭:雨,越來越大,街上的傘漸漸多了結(jié)尾:一花傘象盛開的鮮花,飄來飄去結(jié)尾:一花傘象盛開的鮮花,飄來飄去請(qǐng)看某同學(xué)寫請(qǐng)看某同學(xué)寫戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己的開頭和結(jié)尾:的開頭和結(jié)尾: 開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長(zhǎng)處。這個(gè)開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長(zhǎng)處。這個(gè)“自己自己”,是,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時(shí)很得意洋洋的自己。害怕困難缺少勇氣的自己

12、,成功時(shí)很得意洋洋的自己。 結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時(shí)不趾高氣揚(yáng),要看到缺點(diǎn),保信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時(shí)不趾高氣揚(yáng),要看到缺點(diǎn),保持冷靜的頭腦。持冷靜的頭腦。 3、卒章顯志式、卒章顯志式 這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把主題思想明確地表達(dá)容為依托,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚。出來,或在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚。所以,這種結(jié)尾方法又稱所以,這種結(jié)尾方

13、法又稱“畫龍點(diǎn)晴式畫龍點(diǎn)晴式”。如一同學(xué)在寫如一同學(xué)在寫承諾承諾時(shí)這樣結(jié)尾:無論在人時(shí)這樣結(jié)尾:無論在人生中會(huì)遇到什么樣的困難,都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,生中會(huì)遇到什么樣的困難,都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,做一個(gè)生活的強(qiáng)者做一個(gè)生活的強(qiáng)者這就是我的承諾。這就是我的承諾。 4、抒情議論式、抒情議論式 用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如:烈的藝術(shù)感染力。如: 花市花市的結(jié)尾寫道:的結(jié)尾寫道:“她笑微微地站在百花叢中,她笑微微地站在百花叢中,也也像一枝花,

14、像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧。”寫作訓(xùn)練寫作訓(xùn)練 v v1試以試以“愛說愛笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語(yǔ)了呢?愛說愛笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語(yǔ)了呢?”為文為文章的首句,口頭寫一篇記敘文。章的首句,口頭寫一篇記敘文。 2試以試以“最不愛唱歌的爸爸今天下班回來突然哼起了小曲最不愛唱歌的爸爸今天下班回來突然哼起了小曲”為文章的為文章的首句,口頭寫一篇記敘文。首句,口頭寫一篇記敘文。 3試以下面一句話為文章的結(jié)尾,在其前邊寫一片斷,或描寫情境,試以下面一句話為文章的結(jié)尾,在其前邊寫一片斷,或描寫情境,或描寫人物心理?;蛎鑼懭宋镄睦怼?“此刻,響亮的此刻,響亮的嘟

15、嘟嘟嘟嘟嘟的汽車?yán)钠嚴(yán)產(chǎn)叭聲在她聽來,真好象一首歡快而叭聲在她聽來,真好象一首歡快而悠揚(yáng)的樂曲。悠揚(yáng)的樂曲?!?4以下面一句話作為文章的結(jié)尾,寫一篇記敘文。以下面一句話作為文章的結(jié)尾,寫一篇記敘文。 “唉,有些東西渴望得到它時(shí),往往憧憬得無比美好,可一旦擁有后,唉,有些東西渴望得到它時(shí),往往憧憬得無比美好,可一旦擁有后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),它給你帶來歡樂,同時(shí)也帶來煩惱。才會(huì)發(fā)現(xiàn),它給你帶來歡樂,同時(shí)也帶來煩惱?!?開頭方法有五條,一條一條都有效。開頭方法有五條,一條一條都有效。 開門見山點(diǎn)題式,時(shí)間地點(diǎn)有分曉。開門見山點(diǎn)題式,時(shí)間地點(diǎn)有分曉。 渲染氣氛描寫式,寫景開頭定格調(diào)。渲染氣氛描寫式,寫景開頭定格調(diào)。 抒情開頭方法好,激發(fā)讀者感情高。抒情開頭方法好,激發(fā)讀者感情高。 先敘結(jié)局懸念式,扣人心弦求根底。先敘結(jié)局懸念

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