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文檔簡介
1、中國的疆域學習目標:1、掌握我國的緯度位置和海陸位置的特點,學會分析我國地理位置的優(yōu)越性。2、知道我國的陸疆和陸上鄰國、海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國;了解我國的臨海和內海、半島、島嶼;知道我國的四至點,能夠量算我國領土南北段之間、東西段之間的距離。學習重點:掌握我國的位置,敘述我國位置的優(yōu)越性,并說出我國疆域遼闊的表現(xiàn)。學習難點:學會閱讀中國政區(qū)圖,形成對我國疆域的空間想像力。學習方法:自主學習、比較分析、讀圖析圖、聯(lián)系實際、合作探究等學習方法。自主學習任務一:1、讀世界政區(qū)圖,在圖中畫出赤道、20°w,160°E經線,看一看我國位于南北半球和東西半球中的那一半球?2、填下表
2、: 國家 海陸位置(瀕臨的大陸與海洋) 結論中國我國海陸位置的優(yōu)越性:日本蒙古國家所跨溫度帶結論中國我國所跨溫度帶所表現(xiàn)的優(yōu)越性:巴西俄羅斯任務二:了解中國疆域遼闊的表現(xiàn)(學生自主完成以下問題)1、 看課本、地圖找中國的四至點,看各位于什么省區(qū),學生討論完成P3頁活動題。教師點撥:我國東西兩端經度相差60多度,跨5個時區(qū)。我國南北兩端跨緯度49度,我國領土大部分位于北溫帶。由于以上的差別造成了同一時刻景觀的差異。2、看下表,中國的面積位于世界的位次。國家(或洲)俄羅斯加拿大中國美國歐洲面積(萬平方千米)171099796093710603、活動競賽一:看課本P5、P6頁在中國地圖中填出以下地理
3、事物(北京 四海一洋渤海、黃海、東海、南海、太平洋 兩個內海渤海、瓊州海峽 半島山東半島、遼東半島 島嶼臺灣島、海南島、崇明島 陸上疆界 海岸線)學生準備23分鐘進行活動,活動結束后教師評出最快、最準的三位同學進行表揚。4、活動競賽二:3分鐘準備識記陸上14個接壤的國家(俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾、越南、朝鮮)隔海相望的6個國家(韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞),而后讓學生指圖說出。教師作出評價 任務三、學以致用、拓展延伸看材料,想問題:材料:春節(jié)快要到了,哈爾濱下了一場大雪,雖然很冷,但還有好多人準備去
4、滑雪。而在廣州,人們則忙碌著逛迎春街花卉展,準備買鮮花來裝點節(jié)日的氣氛。以上材料說明了我國南北部的什么差異? 原因是什么? 答案:說明我國南北自然景觀差異,原因是由于南北緯度相差近50度。鞏固練習、達標檢測1、關于我國地理位置的正確敘述是 ( )A我國領土的最北端和最東端都位于黑龍江省境內B位于北半球,在亞洲的東部,西臨太平洋C北回歸線穿過我國南部,北極圈穿過我國北部D從經度來看,我國全屬東經度,從緯度來看,我國大部分屬低緯度 2、有關我國鄰國的正確敘述是( ) A位于東南亞地區(qū)的越南、老撾和泰國是我國的陸上鄰國 B位于我國東部與我國隔海相望的國家有朝鮮、韓國和日本 C與我國隔海相望的6個國家
5、中緯度最高的是日本 D與越南相鄰的省級行政區(qū)有廣東省和廣西壯族自治區(qū)3 、緯度相差1°之間的(經線)距約為110千米,基本符合我國疆界最北端和最南端距離的一組是( ) A、4800千米 B、5200千米 C、5500千米 D、5800千米4、在下列數字與地理事物之間連線:18000多千米 A.我國陸上國界線長960萬平方千米 B.我國大陸海岸線長6500多個 C.我國陸地總面積20000多千米 D.我國面積在500平方米以上的島嶼數5、讀圖,完成下列各項要求:(1)填出圖中數字所代表的我國鄰海、島嶼名稱 _ _(鄰海) _ (鄰海) _(鄰海) _ (島嶼)(2)填出圖中字母所代表的陸上鄰國和隔海相望的 國家: A _B_C D_ E_ _ F_.(3) 發(fā)表意見 2011年上半年開始,東南亞越南、菲律賓等國家關于我國某海主權問題發(fā)生爭議。對此回答問題。材料中說的是那一海域
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