（演唱）對(duì)花 (2)

1、今天老師帶你們走進(jìn)河北民間音今天老師帶你們走進(jìn)河北民間音樂，去體驗(yàn)感受他們的藝術(shù)魅力！樂，去體驗(yàn)感受他們的藝術(shù)魅力！ （觀看河北秧歌視頻）（觀看河北秧歌視頻）看完視頻你有什么感受看完視頻你有什么感受?很隨意、很幽默、熱鬧很隨意、很幽默、熱鬧河北民間舞蹈非常生活化，主要形式就河北民間舞蹈非常生活化，主要形式就是秧歌，他的特點(diǎn)就是場(chǎng)面熱鬧，表現(xiàn)是秧歌，他的特點(diǎn)就是場(chǎng)面熱鬧，表現(xiàn)很隨意，詼諧幽默，表現(xiàn)河北人憨直爽很隨意，詼諧幽默，表現(xiàn)河北人憨直爽朗的一面。朗的一面。河北民歌河北民歌 民歌是人民群眾在生活、實(shí)踐中民歌是人民群眾在生活、實(shí)踐中,經(jīng)過長(zhǎng)經(jīng)過長(zhǎng)期的口頭傳唱所形成和發(fā)展起來的。千期的口頭傳唱所

2、形成和發(fā)展起來的。千百年來百年來,在中國流傳著數(shù)以萬計(jì)的民歌在中國流傳著數(shù)以萬計(jì)的民歌,它與歷史緊密相伴它與歷史緊密相伴,生動(dòng)記錄了人民的生生動(dòng)記錄了人民的生活、勞動(dòng)和斗爭(zhēng)?；?、勞動(dòng)和斗爭(zhēng)。 山東與河北這兩種民歌都屬于華北民間山東與河北這兩種民歌都屬于華北民間音樂，都具有豪放、舒展、激昂的特點(diǎn)音樂，都具有豪放、舒展、激昂的特點(diǎn)，對(duì)對(duì) 花花學(xué)校：天平鎮(zhèn)中心校學(xué)校：天平鎮(zhèn)中心校班級(jí)：四年級(jí)班級(jí)：四年級(jí)2班班授課：鐘冰琴授課：鐘冰琴對(duì)花對(duì)花是一首歡快的河北民歌，描述是一首歡快的河北民歌，描述了我們國家在抗戰(zhàn)年代給戰(zhàn)斗了我們國家在抗戰(zhàn)年代給戰(zhàn)斗英雄和勞動(dòng)英雄帶大紅花，進(jìn)英雄和勞動(dòng)英雄帶大紅花，進(jìn)行表彰

3、，歡慶勝利的熱鬧場(chǎng)景行表彰，歡慶勝利的熱鬧場(chǎng)景 互相討論： 覺得歌曲中最有趣的是哪句？七撥弄東采東采，八撥弄東采東采；得兒色，得兒色，得兒弄東采東采。同學(xué)們找一找歌譜里特別的符號(hào)有什么？上滑音記號(hào)：記在音符的右邊，表示該音要向上滑唱?；艋舴譃榉譃楹秃蛢煞N，兩種，記在音符的右邊，記在音符的右邊， 表示這個(gè)音要向上或表示這個(gè)音要向上或向下滑奏或滑唱。向下滑奏或滑唱。 作用作用:使旋律更加活潑，生動(dòng)，使旋律更加活潑，生動(dòng)，有趣。有趣。對(duì)唱：對(duì)唱：我是小舞蹈家編創(chuàng)舞蹈表演唱春季、夏季里還開什么花？我們春季、夏季里還開什么花？我們可以送給哪些人可以送給哪些人?分小組討論，分小組討論，編一編，唱一唱！編一編，唱一唱！春季春季 桃花桃花 人民教師人民教師夏季夏季 荷花荷花 警察叔叔警察叔叔這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？請(qǐng)同學(xué)們課后多收集、欣賞河北民歌，請(qǐng)同學(xué)們課后多收集、欣賞河北民歌，我們可以在以后的課堂中一起分享。我們可以在以后的課堂中一起分享。今天我們不僅學(xué)唱了河北民歌