小學(xué)三年級有關(guān)學(xué)跳繩的作文8篇

1、小學(xué)三年級有關(guān)學(xué)跳繩的作文8篇作文一：學(xué)跳繩上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手， 一根綠色的跳繩被她甩的 上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧， 快速的跳起、落下、跳起、 落下輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后 跳見表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來， 可這跟跳繩好像專 門和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了由來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子，表姐笑著對我說：“別急，我來教你吧。”說著，表姐開始給 我做

2、起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。 我按照表姐說的要領(lǐng)， 用力把繩子輪圓了，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過去了，我高興極了，又試著跳第二個(gè)，第三個(gè)在表姐的指導(dǎo)下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂開了花。雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦， 可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)， 還是 很高興。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只 要找對方法，并堅(jiān)持下去，就一定會成功。作文二：學(xué)跳繩 同學(xué)們，你會跳繩嗎？跳繩好玩嗎？我 會跳繩，我覺得跳繩很好玩。 你知道我是怎樣學(xué)跳繩的嗎？就讓 我來告訴你吧。起初，我根本不會跳繩。我常被同學(xué)們笑。我心想：“哼，就你們會跳繩嗎，怎么這么小看我

3、？”我便開始暗暗下功夫練習(xí)剛開始練跳繩的時(shí)候，我不知道該怎樣跳，便上網(wǎng)查資料。我看到專家發(fā)的帖子說：“跳繩靠手腕發(fā)力，聽到“啪” 一聲響 時(shí)，就向上跳躍?！蔽疑ピ嚵藥紫拢Y(jié)果都沒有成功，反而還 摔了個(gè)屁股開花，四腳朝天，真實(shí)得不償失?。∵^了老半天，我終于學(xué)會了跳繩。雖然會跳了， 但還不是很 熟練。俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ诰?習(xí)，這樣才能有進(jìn)步呀！跳繩令人快樂，我喜歡跳繩。作文三：學(xué)跳繩 在幼兒園大班的時(shí)候， 因?yàn)槲以谀莻€(gè)時(shí) 候沒有學(xué)過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候， 自己看著別人 跳。有一天，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽

4、爽快地答應(yīng)了。第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園，我自信地想； “我 雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同 學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來。可是，我一跳起來，就摔了一個(gè)嘴啃泥。 我想：“那肯定是我自己太心急了， 沒跳好。" 我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒 有跳起來。過了一會兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。一回家，我就對媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個(gè)人不會跳繩了。"說完，我又哭了起來。媽媽對我說：“別哭了

5、，我來教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的時(shí)候，就要往上跳。后來，我照著媽媽的話去練， 雖然比以前好了許多， 可還是 跳起來容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來，媽媽又豉勵(lì)我說：“要學(xué)會跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過 努力一定會成功的。”。于是我又對自己充滿了信心， 過了一個(gè)星期，媽媽要帶我由 浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密， 在大酒店的幾天里， 我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練，連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“工夫不負(fù)有心人??！&

6、quot; 終于，我通過這幾天 苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)， 從上海回來時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳 上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來看到我每天的一點(diǎn) 一點(diǎn)進(jìn)步，就直表揚(yáng)我?，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會了平跳， 還學(xué)會了花跳，有時(shí)我已可以每 分鐘跳近200次，在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。通過這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了 恒心，作由了決定，就能把事情做好。作文四：學(xué)跳繩我的課余生活絢麗多彩， 有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。在我還沒上學(xué)的時(shí)候， 爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。 我開始跳 繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說：“聽到啪的一聲就跳。"我試 了試，還是只跳了一

7、個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說： “你多加 練習(xí)，一定可以?！鄙蠈W(xué)以后，我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)， 再加上自己刻苦練習(xí)， 進(jìn)步 了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步， 于是給我提由了新的挑戰(zhàn)。有一天， 爸爸讓我練花樣跳繩， 由于一開 始掌握不了要領(lǐng)跳不好， 所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的 心思，又豉勵(lì)我說：“別灰心，慢慢來?！卑职值聂鶆?lì)給了我力量， 于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月，我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓?，不但?qiáng)健了我的身體，還培養(yǎng)了 我堅(jiān)持不懈的精神。作文五：學(xué)跳繩我有一根跳繩，它的顏色是綠

8、色和紅色，我要把它學(xué)會。因?yàn)閷W(xué)它是一種鍛煉的好機(jī)會。跳繩既能鍛煉身體，又可以 使我們長大個(gè)。今天，媽媽教我學(xué)跳繩。媽媽開始教我學(xué)跳繩，我看見她的腳抬得很低。我說：“媽媽，我也試試。”媽媽說：“行，試試看工 我試了試，繩一到我的腳下就過不去了。我又練了練，終于做對了。我成功了，我能跳過一個(gè)了，我很興奮，媽媽也豉勵(lì)我。我 又能跳過兩個(gè)，我更開心了。 現(xiàn)在我能跳許多許多個(gè)。 我有的時(shí) 候跳得很好，也掄得很好。我學(xué)會了，我很高興。我感覺開始的時(shí)候很難，到后來的時(shí)候感覺很簡單。以后， 我要繼續(xù)努力。我和媽媽的心情都很愉快。作文六：學(xué)跳繩到了三年級就要學(xué)跳長繩， 第二節(jié)課下課了，美妙的下課音樂響起了，可我

9、的心是沉重的，因?yàn)橐獙W(xué)跳5長繩，我不會跳。一根兩米多長、墨綠色的繩，兩個(gè)人一人拿一頭，望著繩在 地上打得“啪啪”響，就像鞭子抽打地面一樣，我們還要從中間 跳過去，我是不會跳的，不被繩打死才怪呢！老師看到我們一臉的害怕，還微笑著說：“加油！ ”說著，老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了 一下，又飛快地跑了由來。老師的豉勵(lì)讓我有了自信， 我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳 到繩子里面，我閉著眼睛跳了過去， 咦？繩怎么停住了？我睜開 眼，原來繩在我腳下絆住了， 我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎 么跳過去的，輪到我跳了，我還是不敢，因?yàn)槔K甩得太快了！中午回家后，我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩，媽媽告訴我， 一定 要

10、看繩，繩落地時(shí)跑進(jìn)由，等繩子來了，趕快跳，再跑生去就可 以了。我跳了幾次，果然會跳了。現(xiàn)在，繩乖乖聽我的話了。瞧！“多多”跳繩最可愛，他是從老師手下鉆過去的。文文 跳繩也很有趣，每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。我學(xué)會了跳繩，很開心！這時(shí)聽到美妙的下課音樂，就是我最快樂的時(shí)刻！作文七：學(xué)跳繩學(xué)校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找由繩子來，決定補(bǔ)上這一課。我按媽媽教我的動作要領(lǐng)開始練習(xí)，可是，無論怎么跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽豉勵(lì) 我說：“學(xué)什么東西都有一個(gè)過程，不可能一蹴而就，就像小娃 娃學(xué)走路，總要跌無

11、數(shù)次腳，才能學(xué)會。要有恒心和毅力，只要 你堅(jiān)持練習(xí)，沒有學(xué)不會的。 剛買回跳圈時(shí)，你不也不會跳嗎？ 現(xiàn)在不是跳得很棒嗎？ " 我覺得媽媽的話很有道理， 撿起繩子繼 續(xù)練習(xí)。課間，同學(xué)們都拿由繩子練習(xí)，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會翻著花樣跳，有的幾人一組跳唯獨(dú)我一個(gè)也 不會跳，我懊惱極了！在練習(xí)的時(shí)候，我又不小心威了腳，同學(xué) 們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學(xué)跳繩。我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭， 笑著問：“別 人的看法就那么重要嗎？再說，你認(rèn)為他們這樣做對嗎？" 我不解地回答：“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過去”媽媽和藹地 說：“別忘了你是

12、直接跳級入的學(xué)，是初學(xué)跳繩，能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎？你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí)，沒準(zhǔn)兒比你由的洋相還多呢不要在乎別人說什么，況且，別人的說法又不一定對，相信自己，這很重要！ ”功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持練了幾天，我終于學(xué)會跳繩了。 雖然 我還比不上我的同學(xué)， 也可能參加不了這次比賽， 但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。通過學(xué)跳繩這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做任何事情都 要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右， 只要我們堅(jiān)持不懈地 努力，總會成功的。作文八：學(xué)跳繩今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。跳繩我學(xué)過，但總是跳不過去，媽媽說：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下， 第二天跳兩下。以后每天增加一下就可以了。 我按照媽媽說的做， 誰知到第四天，我突然跳到了 8下，我心里別提多高興了， 這八 下，給我贈加了不少信心，媽媽也很高興，對我說：“跳繩沒你想的那么難吧，別人能辦到的， 你也能辦到，"我心里想真的呀！ 我只看到了別人的成果，而沒有看到別人的付由，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來我并不比別 人差。通過“