春期初中部教研工作計劃

1、2020年春期初中部教研工作計劃一、指導思想本學期我們?nèi)匀槐局疤岣哒n堂效率，減輕學生負擔”的主旨，按照“教因學而生，學因心而成”的教學原則，加強學科組、備課組間的教研活動，努力通過科學、有效的組織教學，優(yōu)化課堂構造，提高課堂效率，激發(fā)學生學習興趣。運用合作、互助、嚴格、苦干、實干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主學習才能、綜合實踐才能和創(chuàng)新精神，從而到達“教研興校，質量興校的目的”。二、詳細工作1、備戰(zhàn)中考初三教師做好迎接中考的預備，備課組長負責，制定好詳盡的復習方案，及時搜集中考信息，把握中考方向，編訂經(jīng)典有用的模擬試題，團結協(xié)作，群策群力，辛勤付出，保障中考再創(chuàng)佳績。2、示范

2、課、賽講課安排本學期三月份接著進展優(yōu)秀教師課改研討課，以備課組為單位評出本組優(yōu)秀教師做課，每做一節(jié)課加5-10分；三月底進展第三屆青年教師賽講課，評出各學科優(yōu)秀青年教師。從三月十三日至五月三十日接著進展每周一次的我校與康杰初中的校際教研活動，詳細安排見關于我校與康杰初中進展校際教研交流的施行方案3、聽課評課要求堅持聽課制度，倡導自主聽課。要求青年教師拜師學習，組成一幫一合作小組，以老帶新，以新促老，提高所有教師的業(yè)務才能和整體素養(yǎng)。要求三十歲以下教師，聽一節(jié)講一節(jié)，本人吸收整理后再講課，任何教師不得回絕教師們聽本人的課，歡迎大家都聽推門課。研討課、觀摩課聽完立即評課，確信優(yōu)點，提出改良意見，群

3、策群力共同提高。每月年輕教師（35歲以下）聽課不少于12節(jié)，中年教師（35歲以上）聽課不少于8節(jié)，聽課要認真，有記錄，有反思。每學期每位教師至少做一次公開課，中青年教師至少做兩次研討課。要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師每月至少聽課8節(jié)。杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。（符合要求的每聽一節(jié)計量化分1分，故弄玄虛查出來該項評價不得分。每半月檢查一次。）4、學科組教研活動學科組教研每月一次，每次教研時間兩節(jié)課，每次有專題，有專人講解。內(nèi)容詳細、按部就班，有學術研討價值，對教學有指導意義。如：如何以征詢題為主線主導課堂教學寫人記事突出中心的方法總結談談我成功的板書精彩的導課技

4、術我上的特別成功的一堂課我特別困惑的一堂課等。研討內(nèi)容建議：1.研讀課標2.專題研討3、處理教學中存在的征詢題。要求：每次研討的發(fā)言稿發(fā)表于本學科的博客，同時署上作者姓名。（每次發(fā)言教師計3-5分，每次記錄計1分）由學科組長負責。5、備課組集體教研備課組教研每周兩次，每次教研時間兩節(jié)課。（教研時間小組自定）要求：備課組長每周有教研計劃，每次教研內(nèi)容明確，安排詳細，組織到位，效果明顯，能真正起到“提高課堂效率，減輕學生負擔”的作用。內(nèi)容：（1）安排本周教學內(nèi)容，每次由一位教師主備一課，統(tǒng)一本課教學目的，教學重難點，共同優(yōu)化每個教學環(huán)節(jié)，找出處理重難點的最好方法，突出重點，打破難點。優(yōu)化教案、學案、課件，并整理、存檔。（2）統(tǒng)一選題、組題，明確每道