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文檔簡(jiǎn)介
1、小班幼兒老師心得體會(huì)3篇小班幼兒老師工作心得體會(huì).1 在勞碌和歡樂(lè)中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實(shí)實(shí)在在、悄悄無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對(duì)這份工作加深了喜愛。 今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè)與美好。這份歡樂(lè)與美好是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正由于有愛而滿心高興,也正由于有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的淘氣而埋怨、煩躁,也會(huì)因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。 雖因工作
2、的勞碌而感到很累,但對(duì)孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一種劇烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛惜他們、訓(xùn)練和愛護(hù)他們。這種劇烈的愛不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校內(nèi)里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不完滑但內(nèi)心純凈無(wú)邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去訓(xùn)練他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)備,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細(xì)地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。 在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和諧相處,不懂的就問(wèn),做到不早
3、退、不曠工。還主動(dòng)參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一心一意地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),許多孩子都哭鬧不止,生活自理力量也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的細(xì)心訓(xùn)練下,孩子的自理力量有了很大提高,例如原來(lái)大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照看:例如會(huì)正確用法自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小伴侶之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。 在教研活動(dòng)中,我仔細(xì)投入,仔細(xì)學(xué)習(xí)。并仔細(xì)學(xué)會(huì)許多的東西,如:訓(xùn)練
4、活動(dòng)中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)、仔細(xì)做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我肯定會(huì)把幼兒工作越做越好的。 作為新世紀(jì)、新時(shí)期的老師,我認(rèn)為還要連續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保訓(xùn)練改革的長(zhǎng)久和深化。敬重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的訓(xùn)練進(jìn)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕獲幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、探討討論。 在家長(zhǎng)工作方面,我還常常與家進(jìn)步行溝通溝通,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談
5、話。這樣既讓讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀供應(yīng)了有利的條件。 在生活中我無(wú)微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等狀況,細(xì)心照看幼兒,并注意為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以削減孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。正由于實(shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任。 雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣,也發(fā)覺了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題仔細(xì)思索盡力想方法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,使孩子們更寵愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的其次個(gè)家,更愛和老師
6、小伴侶們?cè)谝黄?,培育活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著 小班幼兒老師工作心得體會(huì).2 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)學(xué)期又開頭了??葱“閭H們一每天的懂事,一每天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝积R真的很快樂(lè),仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝积R盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時(shí)甚至想:我不僅僅是在訓(xùn)練他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的影響是最大的,能夠說(shuō),關(guān)系到人的一生?!皫?/p>
7、者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務(wù)必到處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會(huì)失其原來(lái)之好處。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸挺直關(guān)系到幼兒同學(xué)的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,將來(lái)的仆人,作為一名幼兒老師,訓(xùn)練工作的職責(zé)是極其重大的。 選取幼師,是我的幻想,站在訓(xùn)練的講臺(tái),是我的追求,短短兩年的訓(xùn)練生涯中,讓我明白了許多許多,在訓(xùn)練工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。 雖然,站在訓(xùn)練的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)潔的事,務(wù)必課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及將來(lái)的期望,一切都是值得。
8、 在幼兒園的訓(xùn)練工作中,許多只是看到了表面,對(duì)工都加以了誤會(huì),大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只但是是帶一下小伴侶,沒(méi)有什么的。但是,我要在那里告知各位,你們只答對(duì)了一半,幼兒的健康成長(zhǎng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。 “三歲定八十”可想而知,幼兒訓(xùn)練的重要性。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開頭難”的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,仿照潛力是非常的強(qiáng),讓人望之贊嘆,學(xué)什么都很簡(jiǎn)單上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂無(wú)慮,在對(duì)任意事物之中,都是布滿了奇怪感,布滿了
9、奇思妙想,所以理解潛力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對(duì)幼兒的今后進(jìn)展有著很大的影響,務(wù)必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),留意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。 如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師討論與爭(zhēng)論的話題,俗話說(shuō):“世界上沒(méi)有教不會(huì)的同學(xué),只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的進(jìn)展,作為老師務(wù)必抓住幼兒感愛好的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)嬉戲活動(dòng)。 小班幼兒老師工作心得體會(huì).3 作為幼兒園老師并且是小班的老師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對(duì)待孩子要有足夠的耐煩。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時(shí)刻都需要老師的幫忙,這些瑣碎
10、的事,作為老師是肯定不能視而不見的,這并且需要老師耐煩的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解潛力較差,奇怪心又個(gè)性強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧沖突,遇上這種狀況的時(shí)候,老師要熱心的幫忙他們,并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q好問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把暖和送給每一位孩子。 對(duì)于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒(méi)有耐煩是不行的,新生對(duì)生疏環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐煩勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識(shí)環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和老師一齊玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂(lè),這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的。哭鬧孩子的心情很快就會(huì)安定下來(lái),再漸漸地引導(dǎo)孩子培育良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 作為幼兒園老師就應(yīng)多以鼓舞和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,擅長(zhǎng)發(fā)覺孩子的閃完點(diǎn),無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都要準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng),還要準(zhǔn)時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時(shí)還要細(xì)心觀看每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。透過(guò)溝通,讓家長(zhǎng)明
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