北師大版小學三年級下冊數(shù)學第六單元《認識分數(shù)》單元測評試卷（附答案）

1、北師大版三年級下期數(shù)學 第六單元認識分數(shù)單元測評卷（原卷）測試時間：70分鐘 滿分：120分題號一二三四五六B卷總分得分A 卷 基礎訓練（100 分）一、選擇。（將正確答案的序號填入括號里）（5 分）1. 下面圖形( )不能用表示.2. 分數(shù)()不能表示下圖中的陰影部分。A. B. C. D.3.下列分數(shù)中最小的是（ ）.A. B. C. D. 4.把一張正方形紙對折三次，展開后每小塊是這張紙的（ ）。A. B. C. D. 5.笑笑看一本書，第一天看了全書的，第二天看了剩下的 ，下面說法正確的是( )。A.兩天看的同樣多B.第一天看得多C.第二天看得多D.無法比較二、判斷。（對的打“”，錯的

2、打“×”）（5 分）1把一個蘋果分成 3 塊，淘氣拿走了 1 塊，拿走了這個蘋果的 。（）2. （ ）3.笑笑用自己零用錢的買了一支鋼筆，淘氣用自己零用錢的買了一個筆記本。這支鋼筆和這個筆記本的錢數(shù)相等。 （ ）4與 1 相等的分數(shù)有無數(shù)個。 （ ）5.因為 45，所以。 （ ）三、填空。（第 6 小題 3 題，第 9 小題 2 分，其余每空 1 分，共 30 分）1把一個西瓜平均分成 9 份，每份是這個西瓜的( )，4 份是這個西瓜的( )。2.用分數(shù)表示下面各陰影部分。( ) ( ) ( ) ( ) ( )3. 里面有( )個,再加上 ( )個就是 1。4.圖中，蘋果的個數(shù)占總數(shù)

3、的，桃子的個數(shù)占總數(shù)的。5. 是（ ）個 ，4個是（ ），（ ）個是1。 6.比小且分母是 9 的分數(shù)有( )。7.把 12 個西瓜平均分成 4 份，每份（ ）個，每份占總數(shù)的，2 份占總數(shù)的。8.在填上“”、“”或“=”。 1 9.一盒水彩筆共有 20 支，淘氣拿走了它的 ，淘氣拿走了( )支。10.如下圖，A、B、C 三根紙條剪掉后剩下同樣長的紙條，分別剩下了 A 的 ，B的，C 的。原來的三根紙條中（ ）最長，（ ）最短。四、算一算。(共 18 分）1.口算。（共 12 分） 2.看圖列式計算。（每題 2 分，共 6 分） () ()=()五、畫一畫。(共 16 分）1.根據(jù)下面的分數(shù)涂

4、色。 2. 根據(jù)下面的分數(shù)圈一圈。 3.下面的圓片被蓋住了一部分，未被蓋住的圓片的個數(shù)占圓片總個數(shù)的 。請你畫出被蓋住部分的圓片。六、解決問題。（共 26 分）1.笑笑家養(yǎng)的公雞占養(yǎng)雞總數(shù)的 ,母雞占養(yǎng)雞總數(shù)的幾分之幾？（共 4 分）2.小芳看一本童話書，上午看了全書的 ，下午和上午看的同樣多。(共 6 分)(1)一共看了全書的幾分之幾？(2)還剩全書的幾分之幾？3.笑笑和淘氣看了同樣的一本書，誰沒看的頁數(shù)多？(說明理由)（5 分）4.三(1)班有男生 26 人，女生 23 人。男生比女生多的人數(shù)占全班總人數(shù)的幾分之幾？（共 5 分）5.一本長方形的書的寬是 米，比長少米。（共 6 分）。(1

5、) 書桌的長是多少米？(2)書桌的周長是多少米？B 卷拓展訓練（20 分）1. 在括號里填上合適的分數(shù)。(6 分)2.在括號里填表上最大的自然數(shù)。（2 分） 3.填出適合的分數(shù)。（3 分）； 7 厘米是 1 分米的。5 角是 1 元的。4.淘氣和笑笑有同樣長的一根彩帶，淘氣剪掉了這根彩帶的的 ，笑笑剪掉了這根彩帶的 ，誰剩下的多？（6 分）（請先畫畫圖，再解答）（4 分）畫圖：解答：5小華有一些糖，他吃掉了這些糖的 后，還剩下 4 顆。這些糖一共有多少顆？(用自己喜歡的方式表達你的想法)（5 分）北師大版三年級下期數(shù)學 第六單元認識分數(shù)單元測評卷（解析卷）測試時間：70分鐘 滿分：120分題號

6、一二三四五六B卷總分得分A 卷 基礎訓練（100 分）一、選擇。（將正確答案的序號填入括號里）（5 分）1. 下面圖形( )不能用表示.解析：A: B: C: ; D:小于，故答案選D考點：分數(shù)的認識及意義。2. 分數(shù)()不能表示下圖中的陰影部分。A. B. C. D.解析：圖中表示的分數(shù)是，由于故答案選B考點：分數(shù)的認識及意義。3.下列分數(shù)中最小的是（ ）.A. B. C. D. 解析：分數(shù)大小的比較方法：分母相同的分子大的分數(shù)值就大，分子相同的分母小的分數(shù)值就大，故答案選A考點：分數(shù)比較大小。4.把一張正方形紙對折三次，展開后每小塊是這張紙的（ ）。A. B. C. D. 解析：把這張正方

7、形紙的總面積看作單位“1”，對折一次即是把單位“1”平均分成兩份，每份占單位“1”的，再對折就是平均分成4份，對折第三次時平均分成了8份，每份就占單位“1”的，故答案選D.考點： 分數(shù)的意義5.笑笑看一本書，第一天看了全書的，第二天看了剩下的 ，下面說法正確的是( )。A.兩天看的同樣多B.第一天看得多C.第二天看得多D.無法比較解析：把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，第一天看了全書的，第二天看了全書的，所以第一天看的頁數(shù)多，故答案選B.考點： 分數(shù)的意義及大小比較二、判斷。（對的打“”，錯的打“×”）（5 分）1把一個蘋果分成 3 塊，淘氣拿走了 1 塊，拿走了這個蘋果的 。（）解析

8、：此題中沒有提到平均分，而分數(shù)的意義說的平均分，故答案選×.考點： 分數(shù)的意義2. （ ）解析：分數(shù)的加法是分母相同時分母不變分子相加，即，故答案選×.考點： 分數(shù)的加法3.笑笑用自己零用錢的買了一支鋼筆，淘氣用自己零用錢的買了一個筆記本。這支鋼筆和這個筆記本的錢數(shù)相等。 （ ）解析：兩個分數(shù)的單位1并沒有說是一樣的，故無法比較大小，故答案選×.考點： 分數(shù)的意義4與 1 相等的分數(shù)有無數(shù)個。 （ ）解析：當分數(shù)的分子分母相同時（分母不為0）分數(shù)值為1，所以與1相等的分數(shù)有無數(shù)個，故答案選.考點： 相同分數(shù)5.因為 45，所以。 （ ）解析：分數(shù)大小的比較方法：分

9、子相同的分母小的分數(shù)值就大，故答案選×考點： 分數(shù)的大小比較三、填空。（第 6 小題 3 題，第 9 小題 2 分，其余每空 1 分，共 30 分）1把一個西瓜平均分成 9 份，每份是這個西瓜的( )，4 份是這個西瓜的( )。解析：解決此題關鍵是弄清求的是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”依次填：?？键c：分數(shù)的意義2.用分數(shù)表示下面各陰影部分。( ) ( ) ( ) ( ) ( )解析：依次填：。考點：分數(shù)的意義3. 里面有( )個,再加上 ( )個就是 1。解析：依次填：3；4?？键c：分數(shù)的意義及分數(shù)單位4.圖中，蘋果的個數(shù)占總數(shù)的，

10、桃子的個數(shù)占總數(shù)的。解析：依次填：；4?？键c：分數(shù)的意義、讀寫及分類5. 是（ ）個 ，4個是（ ），（ ）個是1。 解析：依次填：?？键c：分數(shù)的意義及分數(shù)單位6.比小且分母是 9 的分數(shù)有( )。解析：分數(shù)大小比較：分母相同的分子大的分數(shù)值就大，故答案為：。考點：分數(shù)的大小比較7.把 12 個西瓜平均分成 4 份，每份（ ）個，每份占總數(shù)的，2 份占總數(shù)的。解析：12÷4=3個， 根據(jù)分數(shù)的意義：平均分成4份，每份占，2份占?？键c：分數(shù)的意義，整數(shù)除法8.在填上“”、“”或“=”。 1 解析：分數(shù)大小的比較方法：分母相同的分子大的分數(shù)值就大，分子相同的分母小的分數(shù)值就大，故答案依次

11、為：；=?？键c：分數(shù)比較大小。9.一盒水彩筆共有 20 支，淘氣拿走了它的 ，淘氣拿走了( )支。解析：根據(jù)分數(shù)的意義：即為平均分成5份，其中的一份，淘氣拿了:20÷5=4支?？键c：分數(shù)的意義，整數(shù)除法10.如下圖，A、B、C 三根紙條剪掉后剩下同樣長的紙條，分別剩下了 A 的 ，B的，C 的。原來的三根紙條中（ ）最長，（ ）最短。解析：由于剩下的長度都是一樣的，用去的越多說明原來就約多。A用去原來的，B用去原來的，C用去原來的，所以原來C最多，A最少?？键c：分數(shù)的意義及大小比較 四、算一算。(共 18 分）1.口算。（共 12 分） 解析：分數(shù)（同分母）的加減運算：分母不變，分子

12、相加減。故答案依次為： 1； 1； 2； 5.考點：分數(shù)的加減運算。2.看圖列式計算。（每題 2 分，共 6 分）解析：分數(shù)（同分母）的加減運算：分母不變，分子相加減。故答案依次為： 考點：分數(shù)的加減運算。 () ()=()解析：分數(shù)（同分母）的加減運算：分母不變，分子相加減。故答案依次為： 考點：分數(shù)的加減運算。五、畫一畫。(共 16 分）1.根據(jù)下面的分數(shù)涂色。 解析:如下圖考點：動手操作。2. 根據(jù)下面的分數(shù)圈一圈。 解析:如下圖考點：動手操作。3.下面的圓片被蓋住了一部分，未被蓋住的圓片的個數(shù)占圓片總個數(shù)的 。請你畫出被蓋住部分的圓片。解析:由題意知：未被蓋住的占（有4個圓片），則被蓋

13、住的占，應該為2個圓片，如圖：六、解決問題。（共 26 分）1.笑笑家養(yǎng)的公雞占養(yǎng)雞總數(shù)的 ,母雞占養(yǎng)雞總數(shù)的幾分之幾？（共 4 分）解析：題中把雞的總只數(shù)看作單位1，所以。答：母雞占養(yǎng)雞總數(shù)的。考點：分數(shù)的加減運算。2.小芳看一本童話書，上午看了全書的 ，下午和上午看的同樣多。(共 6 分)(1)一共看了全書的幾分之幾？(2)還剩全書的幾分之幾？解析：（1）由下午和上午看的同樣多，所以下午也看了全書的，總共看了：+=；（2）題中把整本書的總頁數(shù)看作單位1，還剩下：答：一共看了全書的；還剩下全書的?？键c：分數(shù)的加減運算。3.笑笑和淘氣看了同樣的一本書，誰沒看的頁數(shù)多？(說明理由)（5 分）解析

14、：由于看的是 同一本書，所以看得多的人沒看的頁數(shù)就少。題中把整本書的總頁數(shù)看作單位1，由，得到：淘氣看到頁數(shù)多，所以笑笑沒看的頁數(shù)多。答：笑笑沒看的頁數(shù)多。考點：分數(shù)的大小比較4.三(1)班有男生 26 人，女生 23 人。男生比女生多的人數(shù)占全班總人數(shù)的幾分之幾？（共 5 分）解析：男生比女生多的人數(shù)：26-23=3人。 總人數(shù)：26+23=49人男生比女生多的人數(shù)占總人數(shù)的：3÷49=答：男生比女生多的人數(shù)占總人數(shù)的考點：分數(shù)的意義5.一本長方形的書的寬是 米，比長少米。（共 6 分）。(1) 書桌的長是多少米？(2)書桌的周長是多少米？解析：（1）書桌的長：+= 米；（2）書桌

15、的周長：（+）×2= 米答：書桌的長是米；書桌的周長是米?？键c：分數(shù)的加減運算，長方形的周長。B 卷拓展訓練（20 分）1. 在括號里填上合適的分數(shù)。(6 分)解析：依次填：?？键c：分數(shù)的意義2.在括號里填表上最大的自然數(shù)。（2 分） 解析：由于，最大能填3；由于，最大能填5；依次填：3；5?？键c：分數(shù)的減法及比較大小3.填出適合的分數(shù)。（3 分）； 7 厘米是 1 分米的。5 角是 1 元的。解析：由于，可以填1 ，2，3； 1分米=10厘米，7厘米是10厘米的；1元=10角，5角是1元的?？键c：分數(shù)的意義，分數(shù)的減法及比較大小4.淘氣和笑笑有同樣長的一根彩帶，淘氣剪掉了這根彩帶的的 ，笑笑剪掉