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文檔簡介
1、幼兒園大班健康好玩的椅子的教學(xué)設(shè)計范文 活動目標(biāo): 1.探究椅子的各種玩法,充分練習(xí)平衡、爬、跳等動作。 2.懂得遵守嬉戲規(guī)章,有愛護自己身體的意識。 3.喜愛與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。 活動預(yù)備: 1.小椅子若干 2.音樂:背景音樂 3.布置場地。 活動過程: (一)開頭部分預(yù)備活動,引起幼兒的愛好。 師幼兒共同聽音樂做運動進場地,一起做“椅子操”熱身活動。 (二)基本部分探究椅子的玩法。 1.幼兒每人一把小椅子,自主地進行探究走、跑、跳等動作,可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。 老師留意觀看幼兒,發(fā)覺創(chuàng)新的玩法加以表揚,加強平安愛護。 2.說說你是怎么玩的?其他幼兒可以仿照他人
2、的玩法。老師留意觀看幼兒,讓幼兒量力而行,學(xué)會自護,老師加強平安愛護。老師可以為供應(yīng)更多椅子的玩法。 椅子的玩法: (1)當(dāng)床:平躺著睡著上面,腳離地,手可以放在地上做支撐。趴在椅子上,腳離地,可以雙手做支撐,也可以雙手抓腳,做籃子狀。 (3)蹺蹺板:用肚子做支點,架在椅背上,腳離地,頭往下傾。(做完可揉揉肚子) (4)當(dāng)座山:A:走上山,跳下山(雙腳并攏跳、分腿跨跳、旁側(cè)跳)等。 (三)集中練習(xí)、競技嬉戲 孩子們,接下來,老師要帶你們?nèi)ツ沁叺鸟R場騎騎馬,騎完馬,還有一些冒險活動等著你們,敢不敢來挑戰(zhàn)。 (1)挑戰(zhàn)一:騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,仿照騎馬動作在場
3、地內(nèi)來回行進12次邊騎邊發(fā)出“駕!駕!駕!” 幼兒分成兩組練習(xí)、競技競賽。 (2)挑戰(zhàn)二:過小橋。幼兒先練習(xí)基本動作、再進行競技競賽。 A:完整的'小橋:椅子連續(xù)排成一整排,幼兒一一走過去。 B:橋墩式小橋:椅子排成一整排,中間有空擋,幼兒需一一跨走過去 (3)挑戰(zhàn)三:鉆山洞。幼兒先練習(xí)基本動作、再進行競技 A:低山洞:男孩雙手、撐在椅子上,雙腳撐地,屁股撅起,面對椅子面,當(dāng)山洞,女孩一一爬過。也可女孩扮演山洞,男孩鉆。 B:高山洞:男孩雙手、胳膊肘、雙腳分別撐在椅子上,屁股撅起,面對椅子面,當(dāng)山洞,女孩一一爬過。 C:中高山洞:男孩雙手、胳膊肘、雙腳分別撐在椅子上,屁股落下,面對椅子
4、面,當(dāng)山洞,女孩一一跨過。 D:朝天山洞:男孩雙手、胳膊肘、雙腳分別撐在椅子上,屁股落下,背向椅子面當(dāng)山洞,女孩一一跨過。 (4)挑戰(zhàn)四:過河。幼兒先練習(xí)基本動作、再進行競技 A:窄河:兩把椅子背朝地面,幼兒一一跳過。留意擺臂,呼吸。 B:寬河:四把椅子背朝地面,幼兒一一跳過。留意擺臂,呼吸,間距。 (4)挑戰(zhàn)五:隱身活動。幼兒先練習(xí)基本動作、再進行競技 A:兩把椅子椅背立起,幼兒一一跳過,跳過即為隱身。留意雙腳抬高、舉臂,呼吸,間距。 B:四把椅子椅背立起,圍成一個框,幼兒跳進在跳出即為隱身。 C:八把椅子椅背立起,圍成兩個框,幼兒跳進、跳進再跳出即為隱身 D:有節(jié)奏的隱身:八把椅子椅背立起,圍成兩個框,幼兒在老師的規(guī)定節(jié)奏下跳進、跳進再跳出即為隱身。 全部挑戰(zhàn)完成的幼兒即可獲得一枚英勇的印章。 全部挑戰(zhàn)結(jié)束,統(tǒng)計每組競賽狀況,獲勝的小組可以獲得嘉獎。 (五)結(jié)束階段: 1.老師小結(jié):表揚大膽英勇、不怕困難、遵
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