2022年進(jìn)入新學(xué)校后的工作總結(jié)體會

1、高品質(zhì)文檔2022年進(jìn)入新學(xué)校后的工作總結(jié)體會 走入東方后的回顧與反思 轉(zhuǎn)瞬之間，來到東方已兩月有余。始終忙于工作，難得能靜下心來，系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)受。雖然時間不長，但確有許多的體會與收獲。現(xiàn)采擷點(diǎn)滴如下： 一、 了解東方 與東方高中的接觸最早是在年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總，張校長、劉校長面談過。始終保持聯(lián)系，因而對東方有了初步的感性熟悉。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后，身臨其境，并沒有感到很生疏，到是有一種久違的感覺。 通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，以及參加修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作方案、補(bǔ)課期間的管理等工作，使自己很快就熟識了這兒的環(huán)境，熟悉了全部的教

2、職員工。之所以沒有太多的生疏感，也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確，校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣：親和、友善；樸實(shí)、穩(wěn)??；低調(diào)做人、高調(diào)做事；不張揚(yáng)、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印的向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。 二、 融入東方 短暫了解和熟識狀況后，很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作，使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項(xiàng)工作： 、 制定學(xué)校教學(xué)工作方案，提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。 、 加強(qiáng)對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”，“高三雙基測試成果及學(xué)情分析會”，“高三家長會”，及高三全體師生的“明確目標(biāo)，提高總分高考誓師大會”等會議。對高三

3、下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和詳細(xì)的指導(dǎo)意見。 、 仔細(xì)落實(shí)學(xué)校工作方案，狠抓常規(guī)管理。重點(diǎn)強(qiáng)化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強(qiáng)課堂環(huán)境管理的新考核方法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體老師的共同努力下，經(jīng)過一個多月的運(yùn)行，課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。 、 修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和方法，并嚴(yán)格的落實(shí)和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、老師外出教研管理方法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成果對比分析方法等一整套的管理方法和措施。 、 組織召開了“高一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成果做了具體的對比分析，提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

4、、 組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”，“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”，“新聘老師座談會”，及新聘老師的考核公開課等活動。 、 組織高二反向小綜合會考信息錄入與報(bào)名工作，高考信息錄入與報(bào)名、體檢等工作。 三、 感知東方 經(jīng)過兩個月的接觸與觀看，尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處，使自己學(xué)到了許多，也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)?。粍⑿ｉL的勤奮、務(wù)實(shí)，深化一線；孫主任對學(xué)校狀況的了如指掌、如數(shù)家珍；曹主任對人的關(guān)懷和細(xì)心；鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 參與了公司組織的幾次會議，也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對公司遠(yuǎn)景的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、對各項(xiàng)工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個細(xì)節(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以及互動式、才智碰撞式的新型會議形式，都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后，始終在查找一個寬松，和諧，樂觀奮進(jìn)的工作環(huán)境和氛圍，一個不僅僅是謀