2022年實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案范文

1、2022年實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案范文十八連山鎮(zhèn)魯依小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案根據(jù)_省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)_省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）、_省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法（修訂稿）_（云政教督【_】13號）、_省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于做好_年縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估_（云政教督【_】1號和富源縣教育_關(guān)于迎接省教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案（富教發(fā)【_】17號的精神，為扎實(shí)有效開展教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)工作，確保我校順利通過省教育工作督導(dǎo)評估，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建均衡、公平、和諧的教育體系。以“六化”為手段（教育資源配置均衡化、教育

2、裝備使用效率最大化、教育信息建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、學(xué)校育人環(huán)境美化、基礎(chǔ)教育課程改革化）、以鞏固教育質(zhì)量為重點(diǎn)，縮小學(xué)校之間的辦學(xué)條件和管理水平的差距，豐厚學(xué)校的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，努力形成鮮明的學(xué)校辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平的全面提高。二、工作目標(biāo)確保順利通過省教育督導(dǎo)團(tuán)對我校教育工作的督導(dǎo)評估，力爭成為教育工作督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。具體目標(biāo)是：1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修，重點(diǎn)是圖書館。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室，重點(diǎn)是微機(jī)室，三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理，重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；健全各室的管理制度，每室有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常打掃、

3、維護(hù)，保存好使用記錄。3、加大投入，促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；二是對照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；四是加強(qiáng)微機(jī)室建設(shè)，按照省定生機(jī)比例，增加微機(jī)數(shù)量。4、加大控輟保學(xué)工作力度，嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度，保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué)，二是積極改進(jìn)教學(xué)方式，改革課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制，引導(dǎo)他們發(fā)揮特長，增強(qiáng)自信心，樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加

4、強(qiáng)家訪力度，動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理，一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育，督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會(huì)和家長的信任，共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制，確保學(xué)生身心健康和人身安全。6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。認(rèn)真謀劃，及早動(dòng)手，突出我校辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品味。堅(jiān)持審美性、創(chuàng)新性、和諧性，力爭達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍

5、濃厚”的目標(biāo)。三、工作步驟：（一）第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，制定計(jì)劃，摸清底數(shù)，（_年1_月）1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件和教育局、中心學(xué)校有關(guān)要求，制定迎檢實(shí)施方案，召開全體教師動(dòng)員會(huì)。2、制定相應(yīng)工作計(jì)劃，明確迎評任務(wù)，落實(shí)迎評責(zé)任。各項(xiàng)工作明確專人負(fù)責(zé)。3、對照省有關(guān)文件要求和標(biāo)準(zhǔn)，對我校整體辦學(xué)水平特別是實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、音體美器材、電教器材、專用教室等方面的短缺進(jìn)行摸底調(diào)查，制定裝備計(jì)劃。（二）第二階段：規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和專用教室建設(shè)，（_年4_月）1、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，開全課程、開足課時(shí)，規(guī)范教師的上課、備課等教學(xué)行為，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步促

6、進(jìn)學(xué)校德育工作、師生安全教育工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。2、綠化、美化、凈化、硬化校園，全校范圍的美化，制定校園文化建設(shè)方案并逐步實(shí)施。3、加強(qiáng)專用教室管理、使用檢查督導(dǎo)，加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)施的配置和教室的管理使用。4、做好控輟保學(xué)工作，完善“三類學(xué)生”的教育、防控措施。5、檔案資料整理。（三）第三階段：自查自評（_年_月）1、交流提高。邀請中心學(xué)校指導(dǎo)我校的迎接工作，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。2、模擬督導(dǎo)評估。（四）第四階段：迎接省級教育督導(dǎo)評估做好一切準(zhǔn)備工作，以飽滿的精神迎接省級教育督導(dǎo)評估。三、工作措施；1、成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：伍良學(xué)（魯依小學(xué)校長）副組長：李本斌（魯依小學(xué)副校長）成員：李雪松（魯依小學(xué)副校長）黃躍麗（魯依小學(xué)教導(dǎo)主任）宋敏（魯依小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃躍麗任辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，統(tǒng)籌做好迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估有關(guān)資料的收集、審核、匯總和檔案室建設(shè)等工作。2、加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗、校園廣播等形式，向群眾進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè)，在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語，營造濃厚的迎評氛圍。3、多方籌措資金，加大投入力度，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購置。4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模，在此基礎(chǔ)上，對照有關(guān)文件要求，進(jìn)一步