2013春季新版人教版七年級英語下冊期中復(fù)習(xí)知識點(共13頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中復(fù)習(xí)(一)重點考點：1.What time do you get up?釋：這是一個由疑問詞what time（幾點）引導(dǎo)的特殊疑問句。其結(jié)構(gòu)：What time +助動詞do/does +主語+動詞原形，詢問某人做某事的具體時間。例如：what time do you begin class in the morning?你們早晨幾點開課？注：Whats the time=What time is it?也是用來詢問時間，意為“幾點了”。用it作答。例如：Whats the time? Its 7:30.幾點了？七點半了。短語what time的意思是 幾點、什

2、么時間 ，它和when是同義詞，都是對 時間 進行提問，但what time所問的時間范圍比較 小，一般用來提問比較精確的時間，回答的時候一般用具體到幾點。而when所問的時間范圍比較 大，回答的時候可以用幾點鐘，也可以是上午或者下午，甚至是哪一天、哪一年。2I usually get up at five oclock. 我通常在五點鐘起床。釋：1）句中usually與often 一樣都是頻度副詞，常用于動詞be 之后，行為動詞之前。always 意思是“總是”、“永遠”，表示動作重復(fù)，狀態(tài)繼續(xù)，中間沒有間斷，通常用來修飾動詞的一般時態(tài)。下面的排列更直觀地說明了這幾個詞的頻率的"大

3、小"。always>usually>often>sometimes>seldom>never2）介詞 at 常用于具體時刻之前，意義為在，如：at 5：00 在5：00鐘。oclock=of the clock 表示點鐘，其前通常是整點，如：six/seven/eight oclock 六/七/八點鐘。3. What a funny time to eat breakfast！ 在這個時間做早飯是多么有趣的??！1）funny 形容詞， 意為“有趣的，可笑的，滑稽的，奇怪的”；意為“有趣”時，相當(dāng)于“interesting”。2）fun 是funny的名詞

4、形式，意為“樂趣，娛樂，嬉戲，有趣的事”。常用于詞組“have a fun （玩得開心）”。釋：這是一個感嘆句，what 意為多么的，何等的，用于感嘆句中，修飾后面的單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞，其句式結(jié)構(gòu)為：（1）What a/an +形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！what a good girl she is！她是多么好的女孩啊！（2）What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！What good girls they are！她們是多么好的女子?。。?）What +形容詞+不可為名詞+主語+謂語！What terrible weather it is! 多么惡劣的天氣??！注：how也可以引導(dǎo)感嘆句，h

5、ow 為副詞，在感嘆句中修飾動詞，形容詞或副詞:（1）How+形容詞/副詞+陳述句（主語+謂語） How cold it is!  多冷啊！ How hard he works!  他工作多么努力啊?。?）How+陳述句（主語+謂語） How he loves his son!  他多么愛他的兒子?。。?）How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+陳述句（主語+謂語） How tall a tree it is!  多么高的一棵樹??！注：介詞at 除了指時間以外，還可指1）人物的所在之處，如：at my uncles home 在我姑姑家, at the

6、station 在火車站.2）朝向，如：look at me！看我！ 3）指速度或價格.如：she buys the book at a good price 她以優(yōu)惠的價格買了這本書。4After breakfast he plays his guitar ，then he goes to work. 早餐以后，他練習(xí)吉它，然后他去上班了。釋：1）go to work的意思是“去上班”，work是不可數(shù)名詞，其前面不加冠詞，該短語同go to school“去上學(xué)”。 例如：They go to work in their cars by car. 他們開車去上班。We go to scho

7、ol by bus.我們乘公共汽車上學(xué)。1）work不及物動詞，意為 工作 ，第三人稱單數(shù)是 works ；worker是名詞，意為 工人 ，復(fù)數(shù)是 workers 。2）work 名詞， 意為 工作 ，是不可數(shù)名詞，但表示一份工作可以用 a job 。3）work 名詞， 意為“著作，作品”，是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為 works 。5.To get to work,he takes the number17 bus to the Sai Te Hotel.為了工作，他乘坐17路公交車到賽特賓館。釋：動詞take在此時“乘坐”的意思；而by也有“乘坐”的意思，但它是介詞。比較：He often ta

8、kes the bus to work.他經(jīng)常乘公交車上班。 He often go to work by bus.注：動詞詞組作謂語，介詞短語作狀語。6.He works all night.他工作一整夜。釋：all修飾一個表示時間的單數(shù)可數(shù)名詞，表示整個這一段時間。例如：Dont read all day.不要整天看書。 He stays at home all morning.他整個上午呆在家。7.People love to listen to him.人們喜歡聽他的！釋：love to do sth.=like to do sth.very much.喜歡做某事，強調(diào)具體活動。而lo

9、ve doing sth.=like doing sth. very much則強調(diào)習(xí)慣。例如：Do you come out to play with me?你喜歡出來和我玩嗎？ I like watching TV.我喜歡看電視。8.hear與listen to 釋：hear 意為“聽見”，表示聽的結(jié)果，而listen to則表示“聽”，強調(diào)的是“聽”的動作。如：Lets listen to the music. 咱們聽音樂吧！We listen but dont hear.我們聽了，但什么也沒聽見。9. He gets home at 7：00，and he watches mornin

10、g TV.他七點鐘回家，然后看早見新聞。釋：1）句中g(shù)et 意為“到達”，后接地點名詞時，要加介詞to，后接副詞時，不能加to，例如：She gets to school at six oclock.她六點鐘到校。注：home 是一個副詞，所以其前不能加介詞to，但home也可作名詞，這時其前有物主代詞時，可以加to，例如：She gets to her home at eight oclock.她8點鐘到家。Can you get there at eight tomorrow morning? 明天上午八點你能到那兒嗎？2）句中 morning news 表示早間新聞，其中news 是一個

11、不可數(shù)名詞。例如：a piece of news 一條新聞，two pieces of news兩條新聞。WatchOn TV 表示通過電視看節(jié)目。例如：We often watch football game on TV. 我們經(jīng)常通過電視看是球賽。10.Can you think what his job is？你能想到他的工作是什么嗎？釋：這里what his job is表示“他的工作是什么 ”，其中，what his job I 作think的賓語。英語中類似的表達很多，它們在句中可充當(dāng)主語、賓語、表語等。例如：What she says is very good.她說得很好。（作主

12、語。注意，謂語動詞要用單數(shù)。）The book is just what you want.這本書正是你想要的。（作表語）I don't know what you say.我不懂你說的話。（作賓語）11.What time is it？-幾點了？-Its eight thirty. 八點三十分。釋：本句是就具體時刻進行提問的，what time 意為“幾點”，這是特殊問句，它的同義句為：Whats the time? /What time is it by your watch? 在回答這個句子時,要用Its +鐘點。注：英語時刻的表達法：順讀法和逆讀法。順讀法：鐘點數(shù)+分鐘數(shù)。例如

13、：4：25four twenty-five，6：58six fifty-eight，7：00seven oclock說明：這種表達不論分鐘數(shù)是多少，均可使用。逆讀法：分鐘為+介詞to/past+鐘點數(shù)，可分兩種情況：1)分鐘為不超過半小時，用分鐘數(shù)+past（/pa：st/過）+鐘點數(shù)。例如：4：23twenty-three past four，5：19nineteen past five.2）分鐘數(shù)超過了半小時，用（所差的）分鐘的+to+（下一個）鐘點為。例如：7：31twenty-nine to eight，10：58two to eleven說 明：英語習(xí)慣上把十五分鐘（fifteen）

14、稱作一刻a quarter，三十分鐘（thirty）稱為half/half，因此10：30，可以用兩種表達方式，half past ten，ten thirty。12.Thanks for your letter. 感謝你的來信。釋：thanks for 表示“因而感謝某人”。for是介詞，后跟名詞，代詞賓格或者動名詞。例如：Thanks for your help. 感謝你幫助我。Thanks for telling me the good news.謝謝你告訴我這好消息。13. Do you want to know about my morning？你想知道關(guān)于我的早晨嗎？釋：1)該句中

15、 want to do句型。表示“想要做某事”，該短語中want為及物動詞，后面的to do是不定式(英語中把to+動詞稱為不定式)作want的賓語，不定式符號不可以省略。例如：I want to play the drum. 我想打鼓。 I want to see my old teacher next week.下周我想去看我以前的老師。2)want也可以帶名詞或代詞作賓語。例如：I want a bottle of orange.我想要一瓶桔汁。He wants you in the classroom. 他想要你進教室去。3)know about 知道有關(guān)，了解有關(guān)，句中about 意

16、為“關(guān)于，有關(guān)”的意思。14.I do my homework at 6:30.六點半我做家庭作業(yè)。釋：do homework意為做家庭作業(yè)，其中homework為不可數(shù)名詞，這個短語=do ones lessons.15.School starts at nine oclock.學(xué)校九點開始上課。釋：start=begin,意為“開始”。常見句型有start/begin to do sth.和start/begin doing sth.例如：She starts/begins to learn English.她開始學(xué)習(xí)英語、 They start/begin learning Englis

17、h.他們開始學(xué)習(xí)英語了。16.Please write and tell me about your morning.請寫信告訴我你的早晨。釋：1)tell sb. about sth.告訴某人有關(guān)某事的情況。例如：My father often tells me about China.我爸爸經(jīng)常告訴我有關(guān)中國的情況。2)write sb. a letter=write a letter to sb.給某人寫信。例如：She often writes me a letter=She often writes a letter to me.她經(jīng)常給我寫信。17.eitheror 1）“eith

18、eror” 意為“要么要么；或者或者；不是就是”，用來連接兩個并列的詞、短語或者句子。例如： You must either go at once or wait till tomorrow. 你要么馬上走，要么等到明天。2）“eitheror”連接的兩個并列成分作主語時，謂語動詞通常與其靠近的主語保持一致，簡稱為就近一致。 例如：Either he or you are right. 要么他對，要么你對。Either you or he is right. 要么你對，要么他對。 3)either of 是指“兩者有其一.”  例如：Either of us speaks Engli

19、sh. （注意“speaks“）  neither of是指“兩者都不.” 用于否定句  Neither of us speaks English. (注意“speaks“）  both of是指兩者都. 用于肯定句  Both the boys are clever. 兩個男孩都很聰明。  4)Either of與both of 注意區(qū)別兩者的意思,不同的意思,單復(fù)數(shù)不一樣. 例如： There are trees on either side of the street. 街的兩邊（每一邊）綠樹成蔭。  There are tre

20、es on both sides of the street. 街的兩邊綠樹成蔭。 18. be good forbe good for意為“對有好處，對有益處”，介詞for后接名詞或代詞。其反義詞為be bad for，意為“對有害處”。例如：Junk food is not good for our health. 垃圾食品對我們的健康沒有好處。 Smoking is bad for you. 吸煙對你有害。 拓展：其他常見的good 的相關(guān)詞組還有： 1）be good at 擅長 例如：She is good at English. 她擅長英語。2）be good with

21、善于；精明的；與相處的好He is very good with the children. 他與這些孩子處得很好。 3）be good to 對友好 My friend was good to me when I was ill. 我生病時我的朋友對我關(guān)懷備至。19.Thats a funny time for breakfast!“time for sth. /time to do sth. ”， 表示“做的時間”。例如：We have no time for exercise. 我們沒有時間鍛煉。 She has enough time for breakfast. 她有足夠的時間吃早餐

22、。 He has little to sleep. 他幾乎沒有時間睡覺。拓展：由time 構(gòu)成的常見的句式還有 “Its time for / Its time to do ”意為“該做的時候了”。 例如：Its time for lunch. 該吃午飯了。 Its time to go to bed. 該睡覺了。 “Its time for sb. to do sth.”意為“某人該做某事了?！?例如：Its time for us to go home now. 我們該回家了。20. Come and join us. 來加入我們吧！ and連接兩個動詞，詞形要保持一致。 例句：The b

23、oy often goes to school by bike and has lunch at school. 那個男孩通常騎自行車上學(xué)，在學(xué)校吃午飯。 She likes singsing and dancing. 她喜歡唱歌和跳舞。 The man turned off the light, opened the door and left. 那個人關(guān)掉燈，打開門，離開了。 join v.加入；參加 join the Party 入黨 join the army 參軍 join sb. 加入某人的行列 Join in. 參加某一活動 例句：May I join in the game?

24、我能參加這個游戲嗎？ 辨析：join和take part in join：指加入某黨派、組織或團體，以及參軍等，使成為其中一員； take part in：指參加群眾性的活動、會議、勞動、游行等，往往指參加者持有積極的態(tài)度，其一定作用，有時可與join in互換。21.A: Whats today? 今天是幾號，星期幾？B: Its Monday the 14th. 14號，星期一。 Whats today? 今天是幾號，星期幾？ 此句用來提問星期和日期，回答時通常為星期和日期。 如果問“今天星期幾”，應(yīng)用：What day is it today? 如果問“今天是幾月幾號”，應(yīng)用：Whats

25、 the date today? 根據(jù)答句寫出問句： 1. _? Its Saturday. 2. _? Its October the ninth. 3. _? Its Thursday, the fifth. 答案：1. What day is it today? 2. Whats the date today? 3. Whats today?.Its Monday the 14th. 14號，星期一。 句中it表示時間，不能譯為“它”。 在回答完整的有星期又有日期的句子中，星期在前，月日年在后，如果有點鐘、時刻也要寫在后面。 例句：Its on Wednesday, June 30 at

26、 four thirty. 在6月30日，星期三，4:30。 類似地，it表示天氣、距離時一般不譯出。 例句：Its very cold today. 今天很冷。 Its 5 miles from here to the school. 從這里到學(xué)校有5英里。 22. Then he leaves for school at around six thirty. 然后，他在大約6點半動身去學(xué)校。 leave for+地點，意為“動身去某地，前往某地”。 leave for后接的名詞是“要去的地方”；leave后接的名詞是“要離開的地方”。例句：leave home for the statio

27、n 離開家去車站 He left for the station a few minutes ago. 幾分鐘前他動身去車站了。 When do you leave for Shanghai? 你什么時候動身去上海？ leave還有“留下，落下，遺忘”的意思。 例句：He left his books in the classroom. 他把書落在教室里了。 leave還表示“使處于某種狀態(tài)”，此時leave后接賓語及賓語補足語，賓語補足語可以是形容詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞、介詞短語等。 例句：Leave the door open. 讓門開著。 around作“大約”講時，與about相同，美

28、語中常用。 at six thirty = at half past six 六點半 one and a half hours = one hour and a half 一個半小時 用至少兩種說法翻譯以下時間： 6：10 7:30 4:55 10:15 答案：six ten / ten past six；seven thirty / half past seven；four fifty-five / five to five；ten fifteen / fifteen past ten / a quarter past ten(二)重點考點：1、How引導(dǎo)的特殊疑問句how often /

29、how long / how soon / how farhow often: “隔多久一次”，指動作的頻率，答語常用often, never, twice a week等表示頻率的副詞或短語。（用于一般現(xiàn)在時或一般過去時）How often do you go to the movies?Once a week. / I never go to the movies.how long: 1)“（延續(xù)）多長時間”，回答用for時間段或since時間起點。（用于各種時態(tài)） 2) 詢問物體的長度。How long is the Yellow River?How long hav

30、e you learned English?I have learned it for 5 years.I have learned it since 5 years ago.how soon: “還要多久才，多久以后”，答語常用“in時間段”。（用于一般將來時）How soon will she come back?Shell come back in an hour.how far: “多遠”，詢問距離。Can you tell me how far it is from here to your home?How fa

31、r is it from your home to our school? Its 2 kilometers . /Its ten minutes walk.2、How do you get to school?你是怎樣去學(xué)校的？點撥：get to是 之意，后面常接表示 的名詞，若后接home, here, there等副詞，則get之后省略to。 如：我經(jīng)常是和父母一起去那兒的。 注意：“介詞by + 交通工具”來表達“乘”時，by后面所接名詞無任何修飾語，名詞無詞形變化。注意點：并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四個方面： 步行特殊

32、的： walk = go .on foot , By car , by bike = drive a / my car , ride a / my bike By +交通工具無冠詞， 但 ride a bike/ drive a car/ take a bus 等必須有冠詞a/ the. 除了介詞by +交通工具外，還可以用on/ in +交通工具，on a bus, in a car , on my bike .【拓展】get to、reach和arrive。辨析arrive, reach與getarrive不及物動詞arrive in+大地方arrive at+小地方eg:Mr.Wang

33、arrived in London yesterday.王先生昨天到達了倫敦。The old man arrived at the village at last.這位老人最后到達了這個村莊。reach及物動詞reach + 地點How did your father reach his office?你爸爸是如何到達他的辦公室的？get不及物動詞get to + 地點We get to school at 8:00 every day.我們每天8點到校。home, here, there這幾個副詞前面不用介詞，其用法如下：reach/ arrive/ get + home/ here/the

34、re。【考例】Im not sure what time he will _ .Aget to B. arrive at C. arrive D. reach到達： get to = arrive in/ at = reach +地點， 但是遇到here/ there/ home時無介詞get表示“到達”后接名詞需加to接地點副詞不加to. reach 表示到達是及物動詞其后直接接賓語。 arrive in+大地點 arrive at +小地點 后接副詞不需介詞。3. It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus.步行大約需要二

35、十五分鐘，坐公共汽車要十分鐘。點撥：take 是動詞，在此處意為 ，常用于句型“It takes+一段時間+ to do”如：坐車去醫(yī)院要花半個小時的時間。 【拓展】take 與spend、pay都可指“花費”，但用法上有區(qū)別重/難點辨析：花費 take , spend, pay ,cost It takes sb time/ money to do sth. （有時態(tài)變化,過去式took,）Sb. spend time/ money on sth/ in doing sth. Sb. pay money for sth .物 cost sb. time/ money. take/ spend

36、 /cost/ paytake后面常跟雙賓語， 常見用法有以下幾種： (1) It takes sb. 時間to do sth. 做某事花了某人多少時間。例：It took them three years to build this road. 他們用了三年時間修完了這條路。 (2)doing sth. takes sb. 時間,做某事花了某人多少時間。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修車。It takes/ took (sb.) some time to do sth.   &#

37、160;做某事花了某人時間/某人花了時間做某事   It takes me 20 minutes to finish all my homework.   我花了20分鐘的時間完成了所有的作業(yè)。   It took him 2 years to finish making the movie.   他花了兩年的時間制作了這部電影。   此句子結(jié)構(gòu)可等同于：   sb. spend/ spent some time on sth

38、. 某人花了時間在某事上   sb. spend/ spent some time (in) doing sth.    某人花了做某事   It takes me 20 minutes to finish all my homework. = I spend 20 minutes on all my homework. = I spend 20 minutes (in) doing all my homework.   It took him 2 yea

39、rs to finish making the movie. = I spent 2 years on the movie. = He spent 2 years (in) making the movie.4、how far 用來提問距離，意為“多遠”。其答語分為兩種情況： 用長度單位表示 eg: How far is it from your home to the bus stop ?Its five kilometers.How far is it (from his home to school)?   = How far does he li

40、ve from school?   It is three miles (from his home to school). 從他家到學(xué)校有多遠？大約10公里。 用時間表示 eg: How far is the park from the shop ? Its ten minutes walk. 5、賓語從句 賓語從句: 疑問語序變?yōu)殛愂稣Z序 （引導(dǎo)詞+主語+謂語）（重、難點）Thomas wants to know where Nina lives. Thomas wants to know how long it takes to get to school .Thom

41、as wants to know how far from school she lives.1.在句子中起賓語作用的句子叫賓語從句。賓語從句用陳述語序。 2.賓語從句的連接詞 1從屬連詞有that, if, whether。 Nobody knew whether she could pass the exam. I know that she is from America. 2連接代詞有who, whom, whose, what 等 Do you know whose book it is? Could you tell me what your father looks like?

42、3連接副詞有when, where, why, how等 He didnt tell me when we could meet again. I dont know how I can get there. 3.時態(tài) 1主句是一般現(xiàn)在時從句的時態(tài)由句子本身確定。 2主句是過去時 從句用過去時態(tài)。 3主句是過去時從句是客觀真理時用一般現(xiàn)在時。6、表示時間的 in、on 與 atin, on 與 at 都可以和表示時間的詞（組）連用。 1. in 表示時間的一段或較長的時間。如： in the morning  在上午 in May, 2004&

43、#160; 在2004年五月 in a week  在一周之內(nèi)（后） It's Sunday, I can finish it in two days. 現(xiàn)在是星期天，我能在兩天后完成。（星期二） Rome was not built in a day. 羅馬不是在一天內(nèi)建起來的。 2. on 主要指在具體的一天。如： on Sunday  在星期天 on May Day  在“五一”節(jié) on a hot afternoon  在一個炎熱的下午 He arrived in Beijing on A

44、pril 26,2004. 他于2004年4月26日到達北京。 3. at 表示時間的一點或比較短的時間。如： at 8:00  在八點 at noon  在中午 I always get up at 6:00 every morning. 我總是每天早晨六點起床。 It's always warm at this time of year. 每年的這個時候總是暖和的。7、百位數(shù)的表達方式   Hundred 的用法(1) hundred 為數(shù)詞，意為“百”，當(dāng)表示具體幾百時，用“數(shù)字+

45、hundred,此時hundred 必須用單數(shù)形式。 同類 thousand, million .eg: About six                  (hundred) people are waiting for the heros coming .(2)&

46、#160;hundreds of 意為“數(shù)百的，成百上千的” 表示一個不確定的數(shù)量，其后可接名詞的復(fù)數(shù)形式。 eg: There are                （hundred）of students on the playground. Thousands of“成千上萬的”，millions of

47、“上百萬的”    More than(多于)nine              （百）students are doing sports now8Live 的用法 Live 為不及物動詞，意為“居住” 其后常加介詞in + 地點 Eg: Where do they&#

48、160;live? They live in Beijing.  -              do Tom and his friends live?   -They live           

49、   Shanghai.   A.What;in  C.What; on  C.Where;in   D.Where;at9. IIts +adj. .+to do三個句型 Its + adj. + to do sth 句型 此句型表示“做某事是.的”，該句中it做形式主語，真正的主語是動詞不定式(to do sth&

50、#160;) 2、Its + adj. + for sb to do sth.句型 如果形容詞是描述某事物對某人的影響，則用Its + adj. + for sb to do sth. 句型中adj 多用important（重要的）, necessary（必要的）, impossible（不可能的）, easy, difficult, hard,&

51、#160;bad等。 3、Its + adj + of sb to do sth句型 當(dāng)前面的形容詞是描述人的性格品質(zhì)時，用 Its + adj + of sb to do sth 多用 clever, good, nice, kind, right, wrong, foolish 等。 練習(xí)： （

52、1）說英語很容易。                                         （2）你在英語上幫我的忙，你真好。  Its kind &#

53、160;              you to help me with my English. （3）吃太多的垃圾食品對你有害。 It                    &

54、#160; too much junk food （4） Its interesting for us                   this game. A.play  B.plays.  C.to play.  D.pl

55、aying （5）對我來說說英語很容易。                                       10One 11-year-old boy的用法 1

56、1-year-old 是“數(shù)詞-單數(shù)名詞-形容詞”結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于形容詞，可做定語修飾后面的名詞，其中year要用單數(shù)形式。 “數(shù)詞 + 名詞 + 形容詞”結(jié)構(gòu)常做表語，其中名詞的單復(fù)數(shù)取決于其前的數(shù)詞。 這座橋八百米長。 The bridge is                     &

57、#160;    long. =Its an                             bridge.   11.Thanks for 的用法： 意為“因而感激”，for

58、60;為介詞，后加n./v-ing形式，表示感激的內(nèi)容或原因 eg:  Thanks for your help. Thanks for helping me. thank sb for 意為“因.而感激某人” eg:  Thank you for your help.  Thank you for helping me. &#

59、160; (三)1、英語祈使句：祈使句是用來表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告或祝愿等的句子。它的特點是以動詞原形開頭，末尾可用句號或感嘆號。祈使句沒有疑問句的形式，一般只有肯定和否定兩種形式?？隙ň浞穸ň銹lease + 動詞原形 + 其他Please come in.Please + dont +動詞原形 + 其他Please dont come in.動詞原形 + 其他Open the door !Dont + 動詞原形 + 其他Dont open the door !Be + 形容詞Be quiet !Dont + be + 形容詞Dont be quiet !Let sb. do st

60、h.Let me do homework.Let sb. not do sth.Dont let sb. do sth.兩種：Dont let me do homework.Let me not do home work.No + 名詞No photos !No + 動名詞No parking !2、have to & must2. have to 表示“不得不”、“必須”?？隙ㄊ剑篽ave to + V原 has to + V原否定式：dont have to + V原 doesnt have to + V原疑問式：Do + 主語 + have to + V原 Does + 三單主語

61、 + have to + V原例句：1). Its too late. I have to go to bed.2). They dont have to finish the work today.3). He has to leave home.4). Does he have to leave home? Yes, he does./ No, he doesnt.1.must意思為“必須”；肯定式：must + V原；否定式：must + not + V原； 或 neednt + V原;疑問式：Must + 主語?例句： 1). You must go home now. 2). You

62、 mustnt smoke here. 3). Must I do homework now ? Yes, you must./No, you neednt.由must引起的疑問句，肯定回答要用must或have to,否定回答要用neednt或dont have to,意思是“不必”neednt = dont have to二者否定式的意義大不相同。have to 的否定式表示“不必”，而must not/mustnt表示“不準(zhǔn)”，禁止。例句： A. I dont have to finish my homework now. B. You mustnt arrive late for cl

63、ass.3. on time“準(zhǔn)時，按時”，指按規(guī)定的時刻不早不晚。Eg:He always go to school on time.他總是按時上學(xué)。in time“及時”，指沒有遲到，時間還充裕。Eg:Fireman reached the house on fire in time.消防員及時趕到那幢失火的房子。4.hear、listen和sound都有"聽"的意思，但三者是有區(qū)別的： hear"聽說"側(cè)重于"聽"的內(nèi)容。 Eg:I'm sorry to hear that you are ill. 聽說你生病了我很難過。 I never heard such an interesting