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文檔簡介

1、2016 年杭州市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務晉升教學能力水平考試第一部分( 30 分)1 在. 全日制義務教育課程標準 (2011 版)對“語文課程”進行了怎樣的定位你在教學中是怎樣踐行的請簡要闡述。 (15 分)2. 義務教育語文課程標準第三部分在“評價建議”中提出了哪寫評價方式及運用要求請分條寫出,并聯(lián)系自己的教學實際簡要說明實施情況。 (15 分)3. 以下是學生對莫懷戚的散步一文主題的不同理解,如果你遇到這樣的情況,你將作怎樣的處置為什么。表現(xiàn)了對于世間美好親情的贊美。體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。對生命的關(guān)愛和思考,以及對生命神圣的責任感。4. 某校初二模擬考試的作文題是“那一次,我

2、欺騙了”,要求將題目補充完整再作文。下面是某學生的考場作文,請你寫200 字左右的評語。那一次,我欺騙了爸爸爸爸是個典型的“老慢支”“資深”慢性支氣管炎患者,可他偏偏愛抽煙,經(jīng)常一聲接一聲地咳嗽。盡管他刻意控制,咳嗽聲并不大,還是震得奶奶心里疼痛,震得媽媽滿眼淚水,震得我滿臉愁云。怎樣才能讓爸爸戒煙,減輕咳嗽呢一天放學回家,我垂頭喪氣地把成績單交給爸爸簽字,爸爸看了一眼成績單,吃驚地問我咋考得這么糟。我說這段時間經(jīng)常頭疼、惡心,記憶力也減退了。爸爸連忙叫來媽媽,要一起帶我去醫(yī)院看看。我苦著臉,說什么也不去。他們一再勸說、催促,最后強拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生在給我看病時,不光詢問了我的病情,還詢問了

3、我在學校和家里的情況, 最后他嚴肅地對爸爸說:“你經(jīng)常抽煙,讓孩子長期吸 二手煙,影響了她的神經(jīng)系統(tǒng)。要治好她的病,光靠吃藥不行,你得馬上戒煙,否則孩子的病不能根除。 ”爸爸一聽,一下子傻眼了。一回到家,他就翻箱倒柜,把所有的煙都扔到了垃圾桶里,并一再發(fā)誓: “為了女兒的健康,即使再痛苦,我也要戒煙;如果再抽煙,我就不配做女兒的爸爸了。 ”爸爸戒煙極其痛苦。煙癮以來,他就不住地喝水,一遍遍地漱口,或打開電視看,千方百計轉(zhuǎn)移注意力。他外出唯恐遇到“煙友” ,遇到了就低頭走路,佯裝沒看見;朋友遞過來煙,他毅然拒絕,尷尬地解釋: “對不起,為了孩子的健康,我發(fā)過誓不再抽煙了?!碧貏e是晚上睡覺時,爸爸

4、煙癮發(fā)作,抓耳撓腮,坐臥不安。在床上躺不住,他只好到院子里暴走,知道氣喘吁吁、身體疲倦了方回屋睡下。三個月后,爸爸真的成功戒了煙。我心生內(nèi)疚的同時,也感到高興。我的成績單是偽造的,病也是裝的,醫(yī)生是同學的爸爸我們事先密謀好的。怕媽媽得知真相在爸爸面前露出破綻,或者同情爸爸,影響爸爸戒煙,我連媽媽也一并騙了。爸爸受騙了,被他心愛的女兒溫柔地欺騙了。盡管我做了件欺騙親人的事,可每當我看到已經(jīng)不再咳嗽,一天天健康起來的爸爸,我總是禁不止開心地笑起來。5(高級必做)下面是某地中考語文題,請你從命題的角度對這道試題作評析。閱讀下面兩首古詩詞,回答(1)(2)兩題。浣溪沙宋晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。山行宋葉茵青山不識我姓字,我亦不識青山名。飛來白鳥似相識,對我對山三兩聲。( 1 )如果說浣溪沙中的主人公是故地重游,那么山行中的主人公則是,這從“”一詞可以看出。(2 分)(2)兩首詩歌的主人公在見到“似相識”的飛鳥時,流露出的情感有何不同(3 分)第三部分( 40 分)6. 閱讀古詩,寫一篇賞析性短文。 4

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