三年級語文課外閱讀練習題

1、一、有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢   枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán   jun）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護   保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那

2、鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bi  bèi  ）著瓜溜走了。1、選擇（      ）里正確的讀音或字詞。用“”表示。 2、文章是圍繞哪句話來寫的？用“”劃出來。 3、根據(jù)短文填空。刺猬的頭（        ），眼睛和耳朵（    ），牙齒（          

3、   ），門牙（         ）。 它們四肢（      ），跑起來很快。爪子（            ）、（            ）。渾身長滿了（      &#

4、160;                        ）。 4、下列句子中哪個是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ） 5、仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？   6、有很多動物身體的某一部分都有著獨特的作用，你能試著找一種動物寫寫嗎？

5、0;     二、魯班造傘  很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒。    可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩?，該多好??！用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷

6、葉，就不怕曬了?！?#160;  魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。    魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。  好啦 好啦   他高興地喊起來   這東西既能擋雨遮太陽  又很輕巧    后來，他又把它改成了可以活動的：用的時候，就把它撐開；用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。給文中缺少標點的句子加上

7、標點。用“”畫出魯班造傘時的動詞。找到文中的一個打比方的句子，用“”畫下來，是把_比作了_。找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語：_。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎？_ 三、時光老人和流浪漢  一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問   你是誰  為什么哭    我少年時代玩玻璃球   青年時代玩電子游戲  中年時代打麻將  家產(chǎn)都敗光啦  如今我一無所有  我真后悔呀  流浪漢說時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童（ hu&#

8、225;n   hái ）”    “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（ liàng   liang ）一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好（ho  hào  ）學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。    驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背（ bi   bèi  ）著書包呢。    他想起自己剛才說

9、的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（ q ）求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患? chn )事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！?、用“”選出文中帶點字正確的讀音。 2、給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。3、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。 例如：冷笑        

10、0;                                                   &#

11、160;                                                 &#

12、160;       4、后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？                                     

13、                 四、信天翁    在西沙群島的海面上，有各種各樣的海鳥自由自在地飛翔(xiáng)。海鳥中數(shù)量最多的是白鳥。清晨，白鳥成群地飛向大海哥找魚群；傍晚，它們又成群地飛回島上，住進巢(cháo)里。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀有近兩米長，它能連續(xù)飛行好幾百公里，不用停歇。最珍貴的海鳥是野鴨，用它的羽毛制成的衣服又輕又軟，穿在身上暖和極了；最勇敢的海鳥是海燕，每當暴風

14、雨來臨時，它們總是在歡快的叫聲中，一會沖向烏云，一會兒又低飛過海面。 。                                            

15、                                  。1這段話是圍繞哪一句寫的?用“”畫出來。2在文中的“”上，給這段話加上一個結尾。3填空。讀了這段話，我知道西沙群島海面上的海鳥種，數(shù)量最多的是     

16、;     ，最大的是           ，最珍貴的是         ，最勇敢的是           。4讀讀下面的詞語，你有什么發(fā)現(xiàn)？照樣子寫兩個。       各種各樣   

17、60;   自由自在        又輕又軟                                       

18、0;      五、和媽媽買菜   星期天的早上，我興沖沖地隨媽媽一起到離家不遠的菜市場買菜。         這里的蔬(sh)萊又多又好。西紅柿個大皮薄，讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺，有的頭上還頂著小花呢!紫色的茄子有圓的，有長的。油萊新鮮極了，有的葉片上還有露珠呢!還有雪白的蘿卜，細長的絲瓜、翠綠的柿子椒(jio)、胖胖的冬瓜    我和媽媽邊走邊買。首先選中的是一位阿姨賣的扁豆，我走上前去問：“阿姨，您的扁豆多少錢一斤呀?”

19、阿姨笑著說：“小姑娘，一塊六一斤，你買多少?”“太貴了，一塊五吧！”一旁的媽媽開始討價還價。阿姨猶(yoú)豫，(yù)了一下，和和氣氣地說：“行，您買多少?”見阿姨答應了，媽媽就挑了一些，一過秤，剛好2斤，媽媽付了錢，我就高興地拎(ln)起萊往前走。接著，我又看見了爸爸愛吃的土豆，趕緊跑過去，挑了幾個個大的，叫媽媽買了下來。最后，我們又來到了一個小伙子的攤(tn)位上，買了一大塊冬瓜。    回家的路上，我和媽媽有說有笑，滿載而歸。1照樣子寫詞語。例：興沖沖    (    

20、;   )    (          )    和和氣氣  (       )    (           )2讀第2自然段，想一想，這段話是圍繞哪句話寫的？用“”畫下來。3讀第3自然段，用“”畫出表示先后順序的詞語。4.把文中描寫蔬菜

21、顏色的詞語抄寫在橫線上。   六、小貓  小貓真討人喜歡！尖尖的小腦袋上長著兩只小耳朵，聽到一點聲音，就會豎起來，神氣十足的臉蛋上，兩只眼睛像綠寶石一樣，不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮，它全身的毛潔白無瑕（xiá），像一層薄雪蓋在身上。1、這段話是圍繞哪一句話寫的，用“      ”在文中畫出來。2、這段話是按（       ）關系連句成段的。   A 總分總   B 總分  C 分總3、把比喻句補充完整，并指出

22、把什么比作什么？（1）神氣十足的臉蛋上，             像             一樣，不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮，這句話把         比作          &#

23、160; 。（2）它              潔白無瑕，像                蓋在身上。這句話把              比作    

24、            。 4.比比哪句更好，為什么？ （1）它全身都是雪白的毛。 （2）它全身的毛潔白無瑕（xiá），像一層薄雪蓋在身上。      比      好，因為              

25、60;  。                                七、哪吒鬧海  東海龍王父子稱霸一方，作惡多端，還經(jīng)常興風作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。  一天，小哪吒帶上他的兩件法寶混天綾和乾坤圈，來到大海邊。

26、他跳進大海里，取下混天綾在水里一擺，便欣起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉鉆出水面一看，原來是個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下子就把夜叉給打死了。  龍王聽說夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一閃身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去。那混天綾立刻噴出一團團火焰，把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也給

27、打死了。三太子一死現(xiàn)出了原形原來是條小白龍。  從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平日子。 1、閱讀第一段用“     ”畫出哪吒鬧海的主要原因2、“它比一座大山還重”中的“它”是指：（     ）3、哪吒鬧海時殺了兩個壞蛋，他們是：（        ）4、哪吒打死兩個壞蛋所用的法寶是：（     ） 5、讀完課文，你對題目“哪吒鬧?！敝械摹棒[海”的理解是：（&#

28、160;    ） A在海里吵鬧   B在海里打鬧   C在海里比武  D制服海里的霸王 6、假如你有一件神奇的法寶，你想讓它有什么法力？ 八、 春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機、生命，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！  一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真

29、可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。  你別看小草這樣軟弱、柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強?。　?#160; 小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么頑強、堅強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。 1、給短文加個題目，寫在文首的橫線上2、用“”劃去里用

30、得不恰當?shù)脑~語 3、“疾”字是（）結構的字，按部首查字法，應先查（）部，再查（）畫?！凹病弊衷谧值淅镉兴膫€意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第（）種意思 4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語 ABB：、  ABCC：、 5、從文章中各摘錄一句擬人句和一句比喻句 擬人句：                    &#

31、160;                                                比喻句： 

32、60;                                                 

33、60;      九、友誼的分量值千金  有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。    過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？ “千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！” 牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”    毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走

34、了。1、給下面詞中加點字選擇正確的讀音，在下面畫橫線毛驢(l lú)      山芋(y hú)      友誼（yí yì）    分（fn fèn）量 2、給多音字加拼音并且組詞： 背 3、寫出下列各詞的近義詞：緩緩(        )  友誼（      

35、;    ）4、毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？5、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？    十、我家的小院  我家有個小院子，院子里種著花草樹木，一年四季都有迷人的景色。  初春，迎春花開出金燦燦的小黃花。最先迎來了春天。月季花像張張笑得合不攏嘴的小臉。地上長著厚厚的苔蘚，像鋪上綠色的地毯。  盛夏，茉莉花散發(fā)著陣陣清香。海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉一片挨著一片，密密層層。站在葡萄架下，抬頭可見一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的掛滿了藤架。  深秋，枯黃的樹葉像飛

36、舞的黃蝶從樹上一片片飄落下來。可是，萬年青的葉子仍舊碧綠碧綠的，顯得格外有精神。一盆盆菊花正開得茂盛。  隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，給萬物披上了銀裝。那些嬌慣的花草都住進了溫暖的屋子，臘梅花卻昂首挺胸，迎著風雪，無所畏懼。1用“”給這篇短文分層。 2第2自然段寫的花有（        ）和（        ）；第3自然段寫的花有（        ）和（ &

37、#160;      ）；第4、5自然段寫的花有（                 ）。 3第3自然段（        ）這個詞寫出了葡萄的葉多，（        ）、（       ）這兩

38、個詞寫出了葡萄的多，（        ）這個詞寫出了葡萄的樣子。 4這個小院子的特點是（                                    

39、      ）。十一、   俗話說：“天有不測風云”，我覺得以此來形容濟南夏天的天氣，是再恰當不過了。    暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地，一整天也沒有一絲風，護城河旁的柳樹垂頭喪氣，沒有一點生氣。知了拼命地叫著“熱熱”，地面上連只螞蟻也難尋它們也受不了這熱魔的肆虐。就這樣煎熬了一天，到了傍晚，還是這么熱。   突然，柳條稍微動了一下。謝天謝地，終于起風了。一會兒工夫，風大起來了，吹得塵土和紙屑亂飛，我高興地跑了出去，享受這珍貴的涼風，看天上，好像是天公不小心打翻

40、了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。   風一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來的熱浪卻還難以驅盡?！芭距?，一個涼涼的東西打在我身上。雨！而且是大的雨，剛開始下，雨點就有5分硬幣那么大！雨點不斷地往我頭上落，頭上頓時感到?jīng)鰶龅模嫱纯?！可那討厭的熱浪仍纏著我的腿和腳，馬路依舊燙人。   雨，越下越大，終于連最后的一絲熱氣也被“驅逐出境”了。密集的雨點成了銀白色的雨跑道，砸到人身上，還真有些疼呢！我渾身上下淋透了雨，像只落湯雞似地往回跑。這時，雨更大了，窗外白晃晃的雨水沒頭沒腦地往下澆，那一排排柳樹閃著翠綠的顏色，使勁地左右搖擺，像是在狂歡；天上電閃

41、雷鳴，這是雷公在助威呢！   過了半個多小時，雨下小了更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍碧藍的，那快要落山的太陽，又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風和雨的洗禮，顯得更加青翠欲滴。   濟南的夏天就是這樣多變。1、給短文加個合適的題目。2、用“”畫出文中的一句比喻句，用“”畫出文中的一句擬人句。3、濟南的夏天有什么特點？用文中的一句話來概括。 4、用（    ）畫出與開頭一句話相照應的句子。 十二、冒險  春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對話。  第一顆種子說：“

42、我要努力生長！我要向下扎（zzh）根，還要出人頭地，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天的到來我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅?！庇谑?，它努力向上生長。  第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽，難（nán nàn）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結（ji jié）果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！?#160; 于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進了母雞的肚子。 1給

43、文中帶點的字選擇正確的讀音。 2在（    ）里填上合適的詞。 （        ）的泥土           （         ）的莖葉         （     

44、    ）的春天 3寫出下列詞語的反義詞。 脆弱（       ）         危險（       ）           膽怯（       ） 4用“”劃出文中的一組排比句

45、。 5文中誰冒險？它為什么要冒險？  6第二顆種子為什么不敢冒險？結果怎樣？                                           

46、;                              十三、牛頓的故事  偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以后，外祖母有時給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋，做些手工制品。  一天，小牛頓興沖

47、沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個?！蓖庾婺敢豢葱∨ｎD手里捧著一面木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問：“這是什么呀？”  “太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間了?！?#160; “是誰教你做的呀？”  “是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。|牛頓長大以后，始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許許多多科學研究成果。1、在括號里填入適當?shù)脑~。 一（    ）木板      一（    ）釘子

48、60;     一（    ）線條 2、寫出近義詞。 喜歡（         ）        自豪（        ） 保持（         ）    &#

49、160;   成果（        ）3、這篇短文說明了什么？（在正確答案后畫“”） a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。    （        ） b.牛頓善于思考，自己制作了太陽鐘。            （     

50、;   ） c.牛頓從小就善于思考，勇于創(chuàng)新。              （        ） d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，長大以后取得了許多科研成果。                &

51、#160;                               （        ） 4、讀了這篇短文，對你有什么啟發(fā)？ _ 十四、逛廟會  春節(jié)那天，爸爸開車帶我和媽媽去逛廟會。&

52、#160; 廟會可好玩兒啦，有縮小的景山、故宮、天壇、北海和許許多多的名勝古跡。我還照了相，其中有一張是在景山頂上照的。  在廟會上，我看了耍獅子。以前一提耍獅子，我就想：那個耍獅子的人一定是個二十多歲的叔叔?？裳矍暗那榫白屛殷@呆了！這個耍獅子的人竟是一位六七十歲的老爺爺。他不僅會耍獅子，還會雜技。只見地上摞著三四層樓高的凳子。這位老爺爺一層一層地上到了頂。頂上系著一根桿子，老爺爺把這個桿子用繩子綁在凳子上，然后做了一個肩肘倒立。這時，兩只大 獅子也爬上了凳子，大獅子快爬到頂?shù)臅r候，四只小獅子也開始往上爬。凳子好像有點搖，觀眾都仰著頭，目不轉睛地盯著往上爬的獅子，一直助威的鑼鼓聲也停

53、了下來。我屏住了呼吸，不由得擔心起他們的安全，特別是站在最頂上的老爺爺。獅子也爬到了頂，叼起了老爺爺遞來的橫幅，橫幅唰地一下向下展開，上面寫著：老 北京民俗廟會給全國人民拜年。  回家的路上，我說：“這回可沒白來，耍獅子真有趣！” 1. 從文中找出近義詞。 驚訝-(      )             聚精會神-(      ) 2.

54、讀讀畫橫線的句子，再造句。 不僅還_ 3. 在正確答案后打“”。 本文主要內(nèi)容是： (1)我們一家人去逛廟會。(   ) (2)我看到了縮小的名勝古跡。(   ) (3)在廟會上，我看到的耍獅子十分有趣。(   )   十五、黃葉 秋天像把大扇子，扇的滿地黃葉子。鋪在地上像毯子，陽光一照像金子。螞蟻把它當被子，松鼠用它做撣子。院里飛來小燕子，嘰喳喊來全家子，快回南方過日子。 1.這首兒歌把黃葉比作（   &

55、#160;   ）（         ）（          ）（          ）。 2.兒歌中五.六句中的“它”指的是（           ）。 3.我發(fā)現(xiàn)兒歌中有一個有趣的現(xiàn)象，就是（&#

56、160;     ）A每句都寫黃葉。B每句都有“像”字C每句末尾都有“子”字。 4.兒歌中對小燕子的描寫運用的是（           ）的修辭方法， 我寫一句：（                       

57、                       ） 5、選詞填空：  陸續(xù)    連續(xù)     繼續(xù) （1）.小紅（       ）三年被評為“三好學生”。 （2）.上課鈴響了，同學們（  &

58、#160;       ）從操場上跑回教室上課。 （3）.我們（          ）尋找我們的“幸福鳥”。 適宜        適合（ 4）.在植物世界里，開花需要（      ）的條件。 （5）.這件衣服很（      

59、60;  ）你。 6改寫句子：（不得改變原意）反問句改為陳述句 1.我想，它們飛的這么低，怎么能看到遙遠的家呢？  2.他高燒那么重，怎么能上學呢？  3.貝貝上課不注意聽講，怎么能學得好呢？ 十六、春   盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。   一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。   小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的

60、，草綿軟軟的。   桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。   “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹

61、亮地響著。     雨是最尋常的，一下就是兩三天?？蓜e（腦、惱）?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，（密、秘）密地斜織著，人家屋頂上全（龍、籠）著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也（青、清）得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃昏的光，（洪、烘）托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑，（帶、戴）著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜（墨、默）著。      天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活

62、舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。     春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。     春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。     春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。   1、作者很愛春天的景色，你能用“      ”劃出一兩處表現(xiàn)作者愛春天的句子嗎？   2、讀課文，填空。   （    ）偷偷地從（     ）鉆（    ），嫩嫩的，（     ）。（    ）里，（